Matière : S V T

Série : 5
Classe : 4ème Sc
Brassage + muscle +Immunité
Classe : ………………………………

Exercice N°1 : 04 PTS 35 mn

Pour chacun des items suivants, il peut y avoir une ou deux réponses exactes.
Reportez sur votre copie, le numéro de chaque item et indiquez la (ou les) lettre(s)
correspondant à la (ou aux) réponse(s) exacte(s).
Toute réponse fausse annule la note attribuée à l’item considéré.

1) Les fibres sensitives Ia :

a- sont des axones des neurones multipolaires de la corne antérieure de la
moelle épinière,
b- sont des dendrites des neurones unipolaires dont les corps cellulaire sont
localisés dans les ganglions spinaux,
c- sont à conduction efférentes,
d- sent à conduction afférentes.
2) Injectée à forte dose chez un mâle castré, l’ABP n’entraîne aucun effet car :
a- la spermatogenèse est bloquée,
b- les caractères sexuels secondaires sont régressés,
c- il y a augmentation du taux de testostérone,
d- l’organe cible est absent.
3) Une chaîne neuronique est constituée de trois neurones : N1  N2 
N3. Dans N3 on a enregistré un PPSI :
a- le neurone N1 est postsynaptique,
b- le neurone N2 est excitateur,
c- le neurone N3 est inhibé,
d- le neurone N2 et inhibiteur
4) La phase effectrice d'un RIMC se caractérise par :
a- la formation de complexes immuns,
b- la sécrétion de perforine,
c- l'activation du complément,
d- la cytolyse des cellules saines.
5) Le complément est un :
a- ensemble d’hormones,
b- ensemble d'enzymes,
c- est activé lors de la phase d'induction de la RIMH,
d- est activé lors de la phase effectrice de la RIMH.
6) Les cellules cibles de l’interleukine 1 sont :
a- les cellules infectées,
b- les LB,
c- les LT,
d- les plasmocytes.

7) Dans le cas d’une cellule germinale à 2n = 46 chromosomes, le nombre de

types de gamètes obtenus par brassage interchromosomique est :
Classe : ………………………………

a- 246
b- 223
c- 232
d- 462
8) La séparation aléatoire des chromosomes homologues lors de la méiose :
a- se produit dans l'ovocyte II,
b- se produit dans le spermatocyte I,
c- est à l'origine d'un brassage intrachromosomique,
e- est à l'origine d'un brassage interchromosomique.

Exercice N°2 : 04 PTS 35 mn

Le document 1 représente deux cellules C1 et C2 qu’on peut observer au niveau de
l’appareil génital de la femme.
 On a considéré qu’une paire d’autosomes et une paire de chromosomes sexuels.
 On a présenté les chromosomes d’origine paternelle en noir et les chromosomes
d’origine maternelle en blanc.
 (A, a) sont les allèles respectifs d’un gène situé sur la paire d’autosomes.
 (B, b) sont les allèles respectifs d’un gène situé sur la paire de chromosomes
sexuels.

Document 1

1) a- Identifiez ces deux cellules C1 et C2.

b- Précisez le lieu et le moment de leur présence.
2) a- Nommez les phénomènes chromosomiques mis en évidence par le document 1.
b- Précisez leur nombre et leur importance génétique.
Classe : ………………………………

3) Schématisez les différentes garnitures chromosomiques des gamètes fournis par la

cellule C1 à la fin de sa gamétogenèse.

Exercice N°3 : 08 PTS 65 mn

On se propose d’étudier certains aspects de la réponse immunitaire développée

contre les cellules cancéreuses (tumorales) qui sont des cellules mutantes à
multiplication rapide.
On réalise pour cela les séries d’expériences et d’observations suivantes.
A) 1ère série d’expériences :
On utilise dans ces expériences des souris saines présentant toutes les mêmes
marqueurs HLA.
Expérience 1 :
Elle est représentée par le document 1 suivant.

Expérience
1 témoin
Souris
n°1
N.B: Le donneur et le receveur sont histocompatibles
Document 1

1) Quelle déduction pouvez-vous dégager à partir de l’analyse de cette expérience ?

2) Dans les expériences 2, 3 et 4, des injections d’anticorps anti-lymphocytes sont
réalisées simultanément aux greffes tumorales. Le document 2 suivant présente les
expériences et les résultats obtenus.
Classe : ………………………………

Expérience 2
Souris n°2

Expérience 3
Souris n°3

Expérience 4
Souris n°4

Document 2
N.B: Le donneur et le receveur sont histocompatibles

Analysez les résultats des expériences 2 et 3 en vue

 d’identifier la nature de la réponse immunitaire dirigée contre les cellules
tumorales.
 d’expliquer le résultat de l’expérience 4.
B) 2ème série d’expériences :
Expérience 1 :
Dans cette expérience, un premier animal A est greffé par une tumeur. 25 jours
plus tard, des lymphocytes T sont prélevés et transférés à un autre animal B qui
reçoit, le même jour, une greffe de tumeur. Le document 3 suivant présente le
résultat de cette expérience.
Classe : ………………………………

Document 3

1) À partir de l’analyse du résultat de cette expérience et de vos connaissances,

déduisez :
 deux propriétés de la réponse immunitaire dirigée contre la tumeur,
 le type des lymphocytes T transférés en expliquant leur origine.
2) Expérience 2 :
Le document 4 suivant montre une succession de deux microphotographies prises
dans un intervalle de 10 minutes, présentant deux étapes parmi trois des
interactions cellulaires observées dans une greffe de tumeur en régression.

Etape 1 Etape 2
Document 4

a) Faites le schéma de l’étape 3 qui manque au document 4.

b) Expliquez le mécanisme d’action de la cellule LT.

Exercice N°4 : 05 PTS 40 mn

Classe : ………………………………

A] Le document 1 représente les structures musculaires impliquées dans la

contraction musculaire.

Etat A

Etat B

Document 1

1)
a- Légendez le document 1 en reportant sur votre copie les numéros (1 à 5) et les
noms correspondants.
b- Représentez l’ultra structure de l’élément « 2 » du document 1
2) Identifiez l’état B correspondant du muscle. Justifiez votre réponse.
3) L’ATP est la source d’énergie utilisée dans la contraction musculaire.
Expliquez à l’aide de schémas comment se fait la conversion de l’énergie chimique
en énergie mécanique.
Classe : ………………………………

B] Pour comprendre l’origine de l’ATP nécessaire à la contraction musculaire, on

fait subir à un sujet des exercices musculaires de puissance croissante.
Le tableau suivant montre en fonction de l’intensité de l’effort musculaire exprimé
en Kilojoules(Kj) pour un sujet de 70 Kg :

 Les modifications de la consommation d’oxygène.

 L’évolution des quantités d’acide lactique mesurées dans le sang.

Activité Consommation Acide lactique

(Kj/70kg/mn) d’O2 (g/70kg/mn)
(litres/70kg/mn)
44 2.17 Traces
52 2.8 Traces
58.5 3.01 traces
68 3.04 1.958
79.5 3.04 13.43
92 3.04 26.8
101 3.04 37.66

1°/ Analysez les données de ce tableau.

2°/ A partir des résultats précédents et vos connaissances, indiquez les sources
d’énergie d’un muscle en contraction.