Redao Dominar a arte da escrita um trabalho que exige prtica e dedicao.

. No existem frmulas mgicas: o exerccio contnuo, aliado leitura de bons autores, e a reflexo so indispensveis para a criao de bons textos. Nesta seo, sero apontadas algumas caractersticas que voc dever observar na produo de seus textos. Desejamos que as dicas apresentadas sejam bastante teis a voc. Ler, escrever e pensar Saber escrever pressupe, antes de mais nada, saber ler e pensar. O pensamento expresso por palavras, que so registradas na escrita, que por sua vez interpretada pela leitura. Como essas atividades esto intimamente relacionadas, podemos concluir que quem no pensa (ou pensa mal), no escreve (ou escreve mal); quem no l (ou l mal) no escrev e (ou escreve mal). Ler, portanto, fundamental para escrever. Mas no basta ler, preciso entender o que se l. Entender significa ir alm do simples significado das palavras que aparecem no texto. preciso, tambm, compreender o sentido das frases, para que se alcance uma das finalidades da leitura: a compreenso de ideias e, num segundo momento, os recursos utilizados pelo autor na elaborao do texto. Apesar do grande poder dos meios eletrnicos, a leitura ainda uma das formas mais ricas de informao, pois grande parte do conhecimento nos apresentado sob forma de linguagem escrita. Lembre-se: estar bem informado uma das normas mais importantes para quem quer escrever bem. A Redao no Vestibular Em vestibulares e concursos, a prova de Redao um grande fator de eliminao. Atravs dela, as instituies tm um indicador mais concreto da formao do aluno, diferentemente das questes de mltipla escolha. Geralmente, exige-se que o candidato produza um texto dissertativo. Em menor proporo, podem ser solicitados ainda textos narrativos ou descritivos. Conhea as caractersticas de cada um desses textos:

1 - DISSERTAO: dissertar significa falar sobre. o texto em que se expem ideias, seguidas de argumentos que as comprovem. Na dissertao, voc deve revelar sua opinio a respeito do assunto. 2 - DESCRIO: texto em que se indicam as caractersticas de um determinado objeto, pessoa, ambiente ou paisagem. Na descrio, voc deve responder pergunta: Como a coisa (lugar / pessoa) ? importante tentar usar os mais variados sentidos: fale do aroma, dos cheiros, das cores, das sensaes, de tudo que envolve a realidad e a ser descrita. 3 - NARRAO: texto em que se contam fatos ocorridos em determinado tempo e lugar, envolvendo personagens. Lembre -se: voc deve narrar a ao, respondendo pergunta: O que aconteceu? Dissertao - Estrutura 1 parte: Introduo No primeiro pargrafo, o autor apresenta o tema que ser abordado. Dica: anuncie claramente o tema sobre o qual voc escrever e as delimitaes propostas. 2 parte: Desenvolvimento Nos pargrafos subsequentes (geralmente dois), o autor apresenta uma srie de argumentos ordenados logicamente, a fim de convencer o leitor. Dica: argumente, discuta, exponha suas ideias, prove o que voc pensa. 3 parte: Concluso No ltimo pargrafo, o autor "amarra" as ideias e procura transmitir uma mensagem ao leitor. Dica: conclua de maneira clara, simples, coerente, confirmando o que foi exposto no desenvolvimento. Ateno: A dissertao deve obedecer extenso mnima indicada na proposta, a qual costuma ser de 25 a 30 linhas, considerando letra de tamanho regular. Inicialmente, utilize a folha de rascunho e, depois, passe a limpo na folha de

redao, sem rasuras e com letra legvel. Utilize caneta; lpis, apenas no rascunho. Planejando a Dissertao I Quando voc deseja ir a algum lugar ao qual nunca foi, voc costuma, mesmo que mentalmente, elaborar um roteiro. Afinal de contas, voc sabe que, caso no se planeje, correr o risco de ficar rodando toa e no chegar ao destino, e, se chegar, ter perdid o mais tempo que o previsto. Ao elaborarmos uma redao, no diferente: se no tivermos um plano ou um roteiro previamente preparados, corremos o risco de ficar dando voltas em torno do tema, no chegando a lugar nenhum. Por isso, antes de escrever sua redao, preciso planej -la bem, procurando elaborar um esquema. Mas cuidado, no confunda esquema com rascunho! Esquema um guia que estabelecemos para ser seguido, no qual colocamos em frases sucintas (ou mesmo palavras) o roteiro para a elaborao do texto. No rascunho, por outro lado, damos forma redao, pois nele as ideias colocadas no esquema passam a ser redigidas, tomando a forma de frases que aos poucos se transformam em um texto coerente. O primeiro passo para a elaborao do esquema ter entendido o tema, pois de nada adiantar um timo esquema se ele no estiver adequado ao tema proposto. Em seguida, voc poder dividir seu esquema nas trs partes bsicas - introduo, desenvolvimento e concluso. Na Introduo, necessrio informar a te se que voc ir defender. No Desenvolvimento, escreva palavras capazes de resumir os argumentos que voc apresentar para sustentar sua tese. Na Concluso, escreva palavras que representem sua ideia final. Ateno: quando voc estiver fazendo o esquema do desenvolvimento, surgiro inmeras ideias. Registre -as todas, mesmo que mais tarde voc no venha a utiliz-las. Essas ideias normalmente vm sem ordem alguma; por isso, mais tarde, preciso orden -las, selecionando as melhores e colocando-as em ordem de importncia. Esse processo conhecido como hierarquizao das ideias. Veja a seguir, um exemplo de esquema com as ideias j hierarquizadas: Tema: Pena de morte: voc contra ou a favor?
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Introduo: contra - no resolve Desenvolvimento: 1 pargrafo: direito vida - religio 2 pargrafo: outros pases - Estados Unidos Concluso: ineficaz; soluo: erradicao da misria Feito o esquema, s segui -lo passo a passo, transformando as palavras em frases, dando forma sua redao. Planejando a Dissertao II Veja a seguir outro tipo de roteiro. Siga os passos: 1) 2) 3) 4) 5) 6) Interrogue o tema; Responda-o de acordo com a sua opinio; Apresente um argumento bsico; Apresente argumentos auxiliares; Apresente um fato-exemplo; Conclua.

Vamos supor que o tema de redao proposto seja: Nenhum homem vive sozinho. Tente seguir o roteiro: 1. Transforme o tema em uma pergunta: Nenhum homem vive sozinho? 2. Procure responder essa pergunta, de um modo simples e claro, concordando ou discordando (ou concordando em parte e discordando em parte): essa resposta o seu ponto de vista. 3. Pergunte a voc mesmo, o porqu de sua resposta, uma causa, um motivo, uma razo para justificar sua posio: a estar o seu argumento principal. 4. Agora, procure descobrir outros motivos que ajudem a defender o seu ponto de vista, a fundamentar sua po sio. Estes sero os argumentos auxiliares.
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5. Em seguida, procure algum fato que sirva de exemplo para reforar a sua posio. Este fato-exemplo pode vir de sua memria visual, das coisas que voc ouviu, do que voc leu. Pode ser um fato da vida poltic a, econmica, social. Pode ser um fato histrico. Ele precisa ser bastante expressivo e coerente com o seu ponto de vista. O fato -exemplo geralmente d fora e clareza argumentao. Alm disso, pessoaliza o nosso texto, diferenciando -o dos demais. 6. A partir desses elementos, voc ter o rascunho de sua redao. Dicas para fazer uma boa redao

Atualmente, a prova de redao um diferencial importante na classificao em concursos. Para garantir um bom resultado em seus textos, no deixe de ler as dicas que selecionamos. SIMPLICIDADE Use palavras conhecidas e adequadas. Para ter um bom domnio do texto, prefira frases curtas. Cuidado para no mudar de assunto de repente. Conduza o leitor de maneira leve pela linha de argumentao. CLAREZA O segredo est em no deixar nada subentendido, nem imaginar que o leitor sabe o que voc quer dizer. Evidencie todo o contedo da sua escrita. Lembre-se: voc est comunicando a sua opinio, falando de suas ideias, narrando um fato. O mais importante fazer -se entender. OBJETIVIDADE Voc tem que expressar o mximo de contedo com o menor nmero de palavras possveis. Por isso, no repita ideias, no use palavras em excesso buscando aumentar o nmero de linhas. Concentre -se no que realmente necessrio para o texto. UNIDADE No esquea, o texto deve ter unidade, por mais longo que seja. Voc deve traar uma linha coerente do comeo ao final do texto. No pode perder de vista essa trajetria. Por isso, muita ateno no que escreve para no se
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perder e fugir do assun to. Eliminar o desnecessrio um dos caminhos para no se perder. COERNCIA A coerncia entre todas as partes do texto fator primordial para a boa escrita. necessrio que as partes formem um todo. Estabelea uma ordem para que as ideias se completem e formem o corpo da narrativa. Explique, mostre as causas e as consequncias. ORDEM Obedecer uma ordem cronolgica uma maneira de acertar sempre, apesar de no ser criativa. Nesta linha, parta do geral para o particular, do objetivo para o subjetivo, do concreto para o abstrato. Use figuras de linguagem para que o texto fique interessante. As metforas tambm enriquecem a redao. NFASE Procure chamar a ateno para o assunto com palavras fortes, cheias de significado, principalmente no incio da narrat iva. Use o mesmo recurso para destacar trechos importantes. Uma boa concluso essencial para mostrar a importncia do assunto escolhido. Remeter o leitor ideia inicial uma boa maneira de fechar o texto. LEIA E RELEIA Lembre-se, fundamental pensar, planejar, escrever e reler seu texto. Mesmo com todos os cuidados, pode ser que voc no consiga se expressar de forma clara e concisa. A pressa pode atrapalhar. Com calma, verifique se os perodos no ficaram longos, obscuros. Veja se voc no repetiu pa lavras e ideias. medida que voc rel o texto, essas falhas aparecem, inclusive, erros de ortografia e acentuao. No se apegue ao escrito. Refaa, se for preciso. Redao de Sucesso - Os Dez Mandamentos 1) Pense no que voc quer dizer e diga da forma mais simples. Procure ser direto (conciso) na construo das sentenas. 2) Use a voz ativa, evite a passiva. Evite termos estrangeiros e jarges.

3) Evite o uso excessivo de advrbios. Tome cuidado com a gram tica. 4) Tente fazer com que os dilogos escritos (em caso de narrao) paream uma conversa. O uso do gerndio empobrece o texto. Exemplo: Entendendo dessa maneira, o problema vai-se pondo numa perspectiva melhor, ficando mais claro... 5) Evite o uso excessivo do "que". Essa armadilha produz perodos longos. Prefira frases curtas.Exemplo: O fato de que o homem que seja inteligente tenha que entender os erros dos outros e perdo -los no parece que seja certo. Adjetivos que no informam tambm so dispens veis. Por exemplo: luxuosa manso (Toda manso luxuosa!). 6) Evite clichs (lugares comuns) e frases feitas. Exemplos: "fazer das tripas corao", "encerrar com chave de ouro", silncio mortal", "calorosos aplausos". 7) Verbo "fazer", no sentido de tempo, no usado no plural. errado escrever: "Fazem alguns anos que no viajo". O certo Faz alguns anos que no viajo. 8) Cuidado com redundncias. errado escrever, por exemplo: "H cinco anos atrs". Corte o "h" ou dispense o "atrs". A forma c orreta H cinco anos... 9) A leitura intensiva facilita o uso da vrgula corretamente. Leia muito, leia sempre! 10) Nas citaes: use aspas, coloque vrgula e um verbo seguido do nome de quem disse ou escreveu o que est sendo citado. Exemplo: O que escrito sem esforo geralmente lido sem prazer., disse Samuel Johnson. Avaliao da Redao - Os Cinco Pecados Capitais Veja os equvocos apontados por organizadores de concursos e vestibulares como os mais cometidos pelos candidatos. 1) Ordenao das ideias A falta de ordenao um erro comum e indica, segundo os organizadores de vestibulares, que o candidato no tem o hbito de escrever. O texto fica sem encadeamento e, s vezes, incompreensvel, partindo de uma ideia para outra sem critrio, sem ligao.
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2) Coerncia e coeso Em muitas redaes, fica evidente a falta de coerncia: o candidato apresenta um argumento para contradiz -lo mais adiante. J a redundncia denuncia outro erro bastante comum: falta de coeso. O candidato fica dando voltas num assunto, sem acrescentar dado novo. tpico de quem no tem informao suficiente para compor o texto. 3) Inadequao A inadequao um tipo de erro capaz de aparecer inclusive em redaes corretas na gramtica e ortografia e coerentes na estrutura. Nesse caso, os candidatos costumam fugir ao tema proposto, escolhendo outro argumento, com o qual tenham maior afinidade. O distanciamento do assunto pode custar pontos importantes na avaliao. 4) Estrutura dos pargrafos Muitos dos candidatos tm demonstrado dificuldade em separar o texto em pargrafos. Sem a definio de uma ideia em cada pargrafo, a redao fica mal-estruturada. Um erro muito comum, nesse caso, cortar a ideia em um pargrafo para conclu -la no seguinte. Ou, ento, deixar o pensamento sem concluso. 5) Estrutura das frases Erros de concordncia nos tempos verbais, fragmentao da frase, separando sujeito de predicado, utilizao incorreta de verbos no gerndio e particpio so algumas das falhas mais comuns nas redaes. Esses erros comprometem a estrutura das frases e prejudicam a compreenso do texto. ________________________________________________________ QUESTO DO ENEM DE 2004O assunto de uma crnica pode ser uma experincia pessoal do cronista, uma informao obtida por ele ou um caso imaginrio. O modo de apresentar o assunto tambm varia: pode ser uma descrio objetiva, uma exposio argumentativa ou uma narrativa sugestiva. Quanto finalidade pretendida, pode-se promover uma reflexo, definir um sentimento ou to-somente provocar o riso. Na crnica O jivaro, escrita a partir da reportagem de um jornal, Rubem Braga se vale dos seguintes elementos:

Assunto (A) caso imaginrio (B) (C) informao colhida informao colhida

Modo de apresentar descrio objetiva narrativa sugestiva descrio objetiva narrativa sugestiva exposio argumentativa

Finalidade provocar o riso promover reflexo definir um sentimento provocar o riso(CORRETA) promover reflexo

(D) experincia pessoal (E) experincia pessoal