CONCURSO TRT

Apostila Complementar

2010

Professor: Alcides

LNGUA PORTUGUESA
CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 1 Prof. Alcides

Contedo
REFORMA ORTOGRFICA ........................................................................................................................ 3 REDAES PARA SEREM PONTUADAS E ACENTUADAS .......................................................................... 4 GRAMTICA FORMAS VERBAIS ............................................................................................................. 5 ORTOGRAFIA ............................................................................................................................................ 9 EXERCCIOS:............................................................................................................................................ 11 COLOCAO PRONOMINAL ................................................................................................................... 12 EXERCCIOS ............................................................................................................................................. 13 EMPREGO DO PRONOME OBLQUO ...................................................................................................... 14 EXERCCIOS:............................................................................................................................................ 15 REGNCIA VERBAL ................................................................................................................................. 17 EXERCCIOS UM SOBRE REGNCIA ........................................................................................................ 19 CRASE ..................................................................................................................................................... 20 EXERCCIOS ............................................................................................................................................. 22 ACENTUAO ......................................................................................................................................... 24 EXERCCIOS ............................................................................................................................................. 26 PLURAL DE COMPOSTOS ........................................................................................................................ 27 EXERCCIOS ............................................................................................................................................. 27 SINNIMOS, ANTNIMOS, HOMNIMOS E PARNIMOS: ................................................................... 28 USO DE ONDE E AONDE ......................................................................................................................... 32 TAMPOUCO E TO POUCO .................................................................................................................... 32 SEQUER E SE QUER................................................................................................................................. 33 SENO E SE NO .................................................................................................................................... 33 S VEZES E AS VEZES .............................................................................................................................. 33 MAL E MAU ............................................................................................................................................ 33 MAS, MS E MAIS .................................................................................................................................. 34 PORQUE, PORQU, POR QUE, POR QU ................................................................................................ 34 QU E QUE ............................................................................................................................................. 35 VOZES VERBAIS ...................................................................................................................................... 35 REGRAS E EXERCCIOS DE CONCORDNCIA........................................................................................... 38 EXERCCIOS:............................................................................................................................................ 40 EXERCCIOS:............................................................................................................................................ 41

CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 2 Prof. Alcides

REFORMA ORTOGRFICA
Em 1996 foi fundada a Comunidade dos Pases de Lngua Portuguesa, pelos pases que trem o portugus como lngua oficial: Brasil, Portugal, Angola, Moambique, So Tom e Prncipe, Cabo Verde e Guin Bissau e, em 2002 o Timor Leste. AS REGRAS DO ACORDO: ALFABETO: As letras k, w e y so incorporadas ao alfabeto da lngua portuguesa para a designao de topnimos (nomes de lugares) e antrNenhuma entrada de sumrio foi encontrada.opnimos (nomes de pessoas) originrios de Outra lngua e seus derivados, passando o alfabeto a ter 26 letras. TREMA: Acabou o trema das palavras em portugus, com exceo dos nomes estrangeiros. Agora devemos escrever linguia, pinguim e Mler LETRAS MUDAS: Desapareceu em Portugal o c e o p nas palavras nas quais no so pronunciados como em aco, acto, actor, actual, baptismo, ptimo, agipto. Permanecem em palavras como seco, rapto, ptica, pois, nesses casos, so pronunciados oralmente. DUPLA GRAFIA: consagrada a dupla grafia para palavras escritas e pronunciadas de maneira diferente em Portugal e no Brasil como: aspecto e aspecto; carcter e carter; facto e fato; cepto e cetro; amnistia e anistia; dico e dio. a) aceita a dupla grafia em palavras que tm acento circunflexo no Brasil e agudo em Portugal, como beb e beb; croch e croch; matin e matin; tnis e tnis; cmodo e cmodo; anatmico e anatmico; Antnio e Antnio; ACENTO AGUDO: a) Cai o acento agudo nas paroxtonas que tem ei ou oi na slaba tnica como: assemblia, idia, apia, apiam, tiride, andride. Note que, com o mesmo som, se no forem paroxtonas, continua o acento: mis, ele mi, pastis, di

CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 3 Prof. Alcides

b) Cai o acento agudo nas vogais tnicas i e u nas palavras paroxtonas, precedidas de ditongos como: baiuca, feiura ACENTO DIFERENCIAL: Acaba o acento diferencial em palavras homfonas(com o mesmo som), como: pra(verbo) e para (preposio) o plo(substantivo) e pelo(preposio) EXCEES: a) b) c) d) Permanece o acento diferencial nas palavras pde(passado) e pr(verbo) Permanecem os acentos no plural nos verbos vir e ter: ele vem, eles vm, ele tem, eles tm. facultativo o acento em demos(verbo dar) e no substantivo frma So aceitas duas grafias para certas formas flexionadas dos verbos aguar, arguir, obliquar, apaziguar, averiguar, enxaguar, minguar, apropinquar. So corretos, portanto, eu averiguo eu eu averiguo, apazgue e apazigue, eu guo e eu guo

ACENTO CIRCUNFLEXO: a) Cai o circunflexo no hiato oo, passando a ser o voo, enjoo, abenoo. b) Cai o circunflexo em ee, passando a ser: creem, ele veem(ver). deem, leem HFEN: a) Usa-se o hfen se o segundo elemento iniciar por h, como anti-higinico, pr-histria, antiheri e sub-heptico.Excees: subumano, desumidificar, inbil b) Usa-se o hfen se o segundo elemento iniciar pela mesma ltima vogal do prefixo, como contraalmirante, pr-escolar, anti-imperialismo, anti-inflacionrio, anti-inflamatrio c) Usa-se o hfen aps prefixos terminados e r, se o segundo elemento iniciar por e, como em hiper-realista, super-rancoroso, inter-regional. d) No se usa hfen depois de prefixos seguidos de r ou s, como em antissemita, antirreligioso, extrarregulamentar, neossimbolista, neorrealista, cosseno. Em 2010 todos os livros didticos devem incorporar-se reforma.As demais publicaes no tm data definida. Em Portugal, todos os textos devem ser alterados em seis anos. Alm dos j citados pases integrantes da Comunidade dos Pases de Lngua Portuguesa, h comunidades que falam o portugus em Macau (china) Goa, Diu, Damo(ndia), Malaca(Malsia) e na Galcia, regio da Espanha onde se fala o galego-portugus.

REDAES PARA SEREM PONTUADAS E ACENTUADAS

1) A escalada rdua, mas eu chego l CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 4 Prof. Alcides

Na caminhada ao longo de meus inexperientes vinte anos deparei-me com a primeira barreira que o cuidadoso destino fez questo de colocar a minha frente. Comea aqui a luta de alguem que no esta sozinho para completar e cumprir sua ardua misso. Sou mais um dos inumeros candidatos da vida. Tenho como meta principal a pratica da medicina. Sinto que e atraves dela que seguirei meus passos para conseguir alcanar os objetivos que apesar de pouco ter vivido planejei como metas em minha vida. Curando levando informaes tirando as pessoas dos braos da morte estarei seguindo as regras impostas a mim pela divina providencia. Na minha caminhada inicial perdi tres batalhas. Foram tres tentativas frustradas para cruzar a fronteira que me separa do grande sonho o sonho de aprender a ciencia que me fara realizado como ser humano a ciencia que ajudara a no permitir que apenas um frio e morbido tumulo represente a minha passagem pela terra. A jornada e tenaz. Muito tenaz ate. Mas eu sou mais. Com a fora herdada de meus pais com a ajuda de meus inesqueciveis mestres trilharei os caminhos da dificuldade. Chegarei ao final de minha vida com a cabea em pe com a coragem de olhar para tras e ver as obras de minha aventura na terra. Estou crescendo. Estou vivendo uma das melhores fases da minha arriscada existencia. Jamais encontrei tantos amigos. Pessoas que se preocupam com o meu sucesso e que acima de tudo ensinamme os segredos da cultura necessaria para que eu consiga vencer a estafante guerra contra o cansao. Jamais deixarei que a derrota me surpreenda. Perde-se uma batalha mas no perde-se a guerra. E esse o meu lema. Em meu peito flamejante pulsa um corao sedento de vitoria um corao pronto para encarar o mundo para enfrentar as chibatadas do destino com a garra de um ser que nasceu para vencer. 2) Prefcio do livro O Encontro Marcado,de Fernando Sabino.escrito por Hlio Pellegrino. O homem quando jovem e so apesar de suas multiplas experiencias. Ele pretende nessa epoca conformar a realidade com suas mos servindo-se dela pois acredita que ganhando o mundo conseguira ganhar-se a si proprio Acontece entretanto que nascemos para o encontro com o outro e no o seu dominio. Encontra-lo e perde-lo e contempla-lo na sua liberrima existencia e respeita-lo e ama-lo na sua total e gratuita inutilidade.O comeo da sabedoria consiste em perceber que temos e teremos as mos vazias na medida em que tenhamos ganho ou pretendamos ganhar o mundo. Neste momento a solido nos atravessa como um dardo. E meio-dia em nossa vida e a face do outro nos contempla como um enigma. Feliz daquele que ao meio-dia se percebe em plena treva pobre e nu. Este e o preo do encontro do possivel encontro com o outro. A construo de tal possibilidade passa a ser desde ento o trabalho do homem que merece o seu nome.

GRAMTICA FORMAS VERBAIS

FALE SEMPRE CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 5 Prof. Alcides

Ele no pode VIR Voc vai VIR Eu no quero VIR amanh Se eu te VIR Quem me VIR cantando Se eu PREVIR Se ele VIER Para ele VIR Se ele PROPUSER Para ele PROPOR Se voc MANTIVER Se voc INTERVIER Quem CONTIVER Quando eu VIR voc Quando ele PREVIR Para ele PREVER Orientar-nos Ele se PRECAVEU Eles PROVERAM DigamosS-lhe SejA EstejA Eu adIro Tu adEres Ns pOlimos Vs pOlis Eles pUlem Vs creDes Vs riDes Vs sorriDes Que eu sorrIA Eu reOUVE Eu requeiro Se eu requeRESSE Ele mi Tu mis Reouvesse

Tinha IMPRIMIDO Havia IMPRIMIDO Foi IMPRESSO Est IMPRESSO Tinha PEGADO Havia PEGADO Foi PEGO Havia EXPULSADO Foi EXPULSO Tinha FRITADO Est FRITO Tinha INTERVINDO Incrustar Que vs vades Se eu reouvesse Ilustrar-nos Reivindicar Ele PROVEU Eles se PRECAVERAM Eles devem FALAR Depredar Embora me VISSEM Eu freei Engolir Eles mantm Eles vm (vir) Eles veem (ver) Eles creem Que ele deem Requereu Requeri Tu freges Engolir Mimeografar Eu frijo Eu cri Sede vs CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 6 Prof. Alcides

Eu medeio Eu remedeio Eu me vanglorio Eu homenageio Eu alumio Eu incendeio Ele possui Ele atribui Tu crs Eu anseio Cutucar HAVEIS e HEIS Estuprar Eu freio Ele freou Freemos ns Agora ns freamos Ontem ns freamos Tachar o sapato Tachar de idiota Taxar os impostos

Surtir efeito S tu Mantende-vos Vs tendes Sortir a despensa Tinha intervindo Ele interveio Eu moblio Que ele moblie Isto me APROUVE HAVEMOS e HEMOS Dilapidar Eu CRI Ele CREU Baixar e abaixar Diferenar e diferenciar Ele contribui EXPROBRAR Suar de medo Soar a campainha Se ele PREVISSE

NO EXISTEM AS FORMAS: Eu REAVO ( S ns REAVEMOS e vs REAVEIS) Eu me PRECAVO (S ns nos PRECAVEMOS e Vs vos PRECAVEIS) Eu FEDO (S do TU em diante) Eu FALO: falir ( S ns FALIMOS e vs FALIS) Eu COLORO (S do TU em diante) Eu EXPLODO ( S do TU em diante) Quando no existe a forma, por ser DEFECTIVO o verbo, ns usamos uma forma composta: ESTOU FEDENDO, ESTOU EXPLODINDO. ERROS MAIS COMUNS QUE DENOTAM POUCO CONHECIMENTO GRAMATICAL: J FAZEM muitos anos que ela partiu Ser que voc pode VIM comigo? HAVERO novas oportunidade. Quem me VER cantando CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 7 Prof. Alcides

FALE SEMPRE: Privilgio Haja VISTA Pessoa monsTRO DorEzinhas Caramancho PAISESINHOS AterriSSar CIDADOZINHOS FragRncia EscrivEzinhos Perfume fragRante TabeliEzinhos Boteco DespreVEnido Botequim MULHEREZINHAS Romeno MeRItssimo juiz Dez anos-LUZ DigNItrio Passou DESPERCEBIDO Entre MIM e TI Rapaz DESAPERCEBIDO PLEBISCITO Juiz EMINENTE ReperCUSSO Perigo IMINENTE AniMAIzinhos Ovos ESTRELADOS Para EU falar MANDADO judicial Pedir DISpensa MANDADO de segurana A DESpensa da casa MANDATO do prefeito

EdemoniNHAdo INFLIGIRAM-lhe pesada pena incrusTAR INFRINGIU as leis expROBRAR ESPIOU pelo buraco DigNItrio EXPIOU a pena na cadeia UsUfruto CARESTIA EstuPRAdo SEO OU SECO de pediatria Pai GENITOR CESSO dos bens Av PROGENTOR SESSO parlamentar Tenho UM d dele DESFERIR um tiro Comprei A cal DEFERIR o pedido Naquele Nterim DIFERIR a data da prova CartomanCIa CUMPRIMENTO do dever NormanDIa Meus CUMPRIMENTOS AVAro COMPRIMENTO da corda AVAra CUTIA RuBRIca RuIM PuDIco PraZErosamentre Penico CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 8 Prof. Alcides

SeTUAgsimo e sePTUAgsimo benefiCENTE proPOSITALmente ou oriposiTADAMENTE frusTRADO prosTRADO REIvindicar dePREdar DESferir um tiro Deferir o pedido diferir a data COTA ou QUOTA COTIDIANO ou QUOTIDIANO COCIENTE ou QUOCIENTE

CATORZE ou QUATORZE LENTEJOULA ou LANTEJOULLA LVEDO ou LEVEDO TERRAPLENAGEL ou TERRAPLANAGEM DESACOROOADO ou DESACOROADO entreTENIDO tereBINtina DESpender passar uma DEMO de tinta Entre MIM e TI Entre Ela e MIM

ORTOGRAFIA
REGRAS: 1- As palavras de origem indgena so grafadas com e com J: Piraununga, Paraguau, Bataguau, Paiandu, Juara, Iguau, rano, a traa, caamba, aude, caarola, jeca, jegue, alforje, jequitib, jenipapo, moji (pedra), jibia 2 Os femininos so grafados com ESA e ISA, com exceo das palavras, cujo masculino j contenha Z. Ex.: Duquesa, baronesa, marquesa, poetisa, profetisa, papisa, episcopisa 3 Grafamos com Z o sufixo IZAR. Atual: atualizar, Civil: civilizar, Concreto: concretizar 4 Se a palavra primitiva j contiver S, ele continua no sufixo ISAR. Liso: alisar, Improviso: improvisar, Anlise: analisar, Aviso: avisar Excees: Palavras que contm S e mudam para Z Sntese: sintetizar Catequese: catequizar Hipnose: hipnotizar Batismo: batizar Sfilis: sifilizar 5 O final GEM grafado com G, com exceo dos verbos, cujo infinitivo j contenha J. A viagem, vertigem, coragem, Viajar: talvez viajem, Encorajar-se: talvez se encorajem. Enferrujar: talvez enferrujem. 6- Aps a inicial ME, usamos X, com exceo de mecha e mechoao: Mexer, Mexilho, Mexinflrio, Mexerico 7- Aps ditongo, usamos sempre X e S. Faixa, Trouxa, Caixa, Maisena, Sousa, Queirs, Faiso CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 9 Prof. Alcides

8- Aps EN, usamos X, com exceo das palavras, cuja primitiva j contenha CH. Enxada, Enxoval, Enxergar, Enxurrada. Cheio: encher, Charco: encharcar, Chumao: enchumaar, Chiqueiro. 9- Grafamos com SS, as derivadas de verbo que contenham PRIM, CED, MET, TIR, GRED ImPRIMir: impresso, ConCEDer: concesso, ProMETer: promisso, promessa, RepercuTIR: repercusso, ProGREDir: progresso, progresso. 10 Se houver no verbo RT, ND, RG, PEL, CORR, a derivada ser grafada com s um S. ConveRTer: converso, PreteNDer: pretenSioso, pretenSo, pretenSo, AspRGir: asperso. ComPELir: compulso, ConCORRer: concurso 11- Os nomes prprios so grafados com S, com exceo de Luzia. 12- Substantivo derivados de adjetivos so grafados com Z. Honrado: honradez, Vivo: viuvez, Altivo: altivez, Embriagado: embriaguez. 13- Adjetivos derivados de substantivos so grafados com S e so acentuados. Monte: monts, Inglaterra: ingls, Montanha: montanhs, Cortesia: corts 14- As palavras primitivas seguem as derivadas. Pra-quedas: pra-quedista, pra-quedismo, O sem-vergonha: sem-vergonhice, O mau-carter: mau-caratismo 15-No colocamos uma letra maiscula dentro da palavra Maria: ave-maria, No: Arca-de-no, Par: castanha-do-par, Pau-brasil 16-Os adjetivos ptrios ou gentlicos, quando compostos, so grafados com hfen, com exceo de estadunidense. Campo Grande: campo-grandense, Mato Grosso do Sul: sul-mato-grossense, Rio Grande do Norte: rio-grandense-do-norte, Ponta Por: ponta-poranense 18-Se estiver aps O, MEU, NOSSO, grafamos com hfen, por indicar COTIDIANO. O dia-a-dia, Meu dia-a-dia, Nosso dia-a-dia, Dia a dia ele estuda. 19- Grafamos com hfen, se for a pessoa. O mau-carter tem um mau carter mesmo, Esse maleducado foi mal educado por voc, O sem-vergonha ficou sem vergonha mesmo. 20-Se for substantivo, ser grafada com hfen: Esse mal-entendido foi mal entendido mesmo 21- As palavras iniciadas por HIPO so grafadas com H, com exceo de IPOMIA. Hipdromo, Hipocondria, Hipoptamo 22- Os substantivos derivados de verbos, cujo final TER, so grafados com . Conter: conteno, Deter: deteno, Reter: reteno, Abster: absteno 23- Os substantivo derivados de palavras cujo final TO, so grafados com . Canto: cano, Intento: inteno 24-Se houver os prefixos:EXTRA, CONTRA, SUB, SUPER, INTRA, PSEUDO, BI, TRI, INFRA, NEO, AUTO, ANTI, CO, grafamos com hfen somente quando a segunda palavra comear com VOGAL, H, ou com CONSOANTE REPETIDA bem-estar sub-raa anti-inflacionrio infra-estrutura neo-historiador sub-base micro-ondas CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 10 Prof. Alcides contra-almirante

So sem hfen, portanto, por no comear, a segunda palavra, com as letras acima: contratorpedeiro, superpopulao, intramuscular, neolatino, neoclssico, supracitado, supramencionado, extraterreno, extrajudicial, bicampeo, tricampeo, submundo, infravermelho, autodeterminao, autodestruio, autocrtica., neorrealista, neossimbolista, antissemita, antirreligioso, extrarregulamentar, cosseno 25 Os diminutivos s so grafados com S, se a palavra primitiva j contiver S. casa: casinha - casinhas anzol: azolzinho anzoizinhos pas: paisinho - paisesinhos pastel: pastelzinho pasteizinhos pai: paizinho paizinhos 26 Existem as duas formas em: setuagsimo e septuagsimo arrulhar e arrular (som do pombo) catorze e quatorze cota e quota cotidiano e quotidiano cociente e quociente lvedo e levedo mesa: mesinha mesinhas baixar e abaixar diferenar e diferenciar terraplanagem e terraplenagem lantejoula e lentejoula desacorooado e desacoroado

EXERCCIOS: 1-= CORRIJA AS ERRADAS QUE VOC FOR ENCONTRANDO: 1. aquiescer, nascer, proscnio, efervescer, fenescer, rejuvenescer, nscio 2. enrubescer, transcender, complascncia, irascvel, resciso, condescendncia 3. suscinto, suscitar, ressuscitar, adolescente, incandescente, lascvia, lascido 4. luminescente, maledicente, psceo, fosforescente, psicultura, fluorescente, suscetvel 5. susceptvel, abscissa, abcesso, fascculo, fascismo fascnora, florescer, cio 6. disciplina, discernimento, piscina, convalecer, resplandescer, vscera, cnscio 7. reminiscncia, asctico, actico, asstico, seiscentos, obsceno, obsesso 8. 2obsedado, obsessor, predecessor, oscilar, obsecado, disciforme, arborescer, engravescer 9. caarola, ranoso, camura, esmiuar, aanhada, caamba, aude, acar, aadura 10. pujana, poupana, herana, festana, lana, Moambique, Iguau, Paraguau, a traa 11. Paissandu, sossobrar, assambarcar, Juara, amaado, tranado, desgraado, incrustrao 12. bero, tero, extoro, contoro, toro, comeo, esperanoso, comparsa, castial 13. caao, forado, eu apreo, o apreo, caroo, enfermio, coloo, sumio, meno maante 14. consecuo, mianga, repercusso, maaneta, moada, Piraununga, mooila, frustrao 15. lanante, luxao, inteno, cansao, cachaa, cachao, abenoar, compao 16. deteno, reteno, absteno, conteno (conter), contenso(esforo), prostraocao, passoca 17. asseverar, assertiva, tessitura, assdio, desasseado, desassossegado, promessa , messe CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 11 Prof. Alcides

18. assassina, chassina, possesso, assessor, acessrio, processo, confessionrio, profissional, 19. lassido, ossada, o asso, posseiro, poceiro, passeata, pretenso, pretensioso, aterrissar, 20. siso, sesso, intercesso, assessoria, cassino, assecvel, obsecado, obsesso, quermesse,

COLOCAO PRONOMINAL
PRCLISE a colocao do pronome oblquo antes do verbo 1- Com palavras de sentido negativo: sem, nem, nada, nunca, jamais, no, ningum, SEM me pedirem, eu no vou 2- Com advrbios sem vrgula: tanto, muito, s, sozinho, somente, apenas, agora, mal, hoje, aqui, amanh. S me disseram duas palavras. 3- Com conjunes subordinadas: embora, como, conforme, j que, ainda que, por mais que porque, visto que, consoante, segundo, a fim de que, se, caso, desde que, medida que, proporo que, ao passo que, conquanto, porquanto, mal. Fi-lo PORQUE o quis. EMBORA me pedissem, no sa. 4- Com a preposio EM, mais gerndio. EM se TRATANDO disso, eu aceito. 5- Em oraes optativas (expressam desejo). Deus te proteja! 6- Com pronomes: a) demonstrativos: isto, isso, aquilo este, aquele. ISTO me pertence. b) interrogativos: quem, qual, quanto, que, o que? QUANTO te pediram? c) indefinidos: algum, algum, qualquer, outrem, ningum, outro algo, tudo, nada. NINGUM me disse nada d) relativos: que, o qual, de que, do qual, em que, no qual, onde (no qual), a que, ao qual, por que, pelo qual, de que, do qual. Este o rapaz QUE me encontrou. MESCLISE a colocao do pronome no meio do verbo, se ele estiver no: a. futuro do presente: Dir-lhe-ei a verdade. b. futuro do pretrito: Dir-lhe-ia a verdade. NCLISE a colocao pronominal aps o verbo a) Com o verbo no incio. DERAM-me dois livros. b) Aps uma vrgula. Hoje, trouxeram-me o que havia pedido CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 12 Prof. Alcides

OBSERVAES Os CACFATOS (sons desagradveis) devem ser evitados. Ela no ME TERIA visto: Ela no teria me visto ou Ela me no teria visto. Ele no TE TINHA visto: Ele no tinha te visto ou Ele te no tinha visto. Pode ocorrer prclise ou nclise: Com o sujeito ao lado do verbo: Ele se cortou ou Ele cortou-se. Com preposio, mais infinitivo: Veio para me salvar Veio para salvar-me. A prclise prevalece sobre a mesclise: NO lhe direi tal coisa. No dir-lhe-ei tal coisa(errada) Prevaleceu a prclise: No lhe direi tal coisa. No se coloca pronome oblquo aps particpio: Havia encontrado-te (errado). Havia te encontrado ou havia-te encontrado. Nas locues verbais, mais de uma colocao possvel. No lhe queria dizer nada. No queria dizer-lhe nada. No queria lhe dizer nada. No queria-lhe dizer nada. (esta forma no aceita).

Exerccios
1- INDICAR SE A COLOCAO PRONOMINAL EST CERTA OU ERRADA: 1-( ) S quiseram me dizer coisas sem importncia ( ) Veio para me ajudar 2-( ) Veio para ajudar-me. ( ) Me d essa borracha! 3-( ) Havia magoado-nos. 4-( ) Quanto custou-lhe? 5-( ) Como fascinaram-me suas palavras. 6-( ) Ele machucou-se. 7-( ) Ningum disse-me nada. 8-( ) Jamais dir-lhe-ia tal coisa. 9-( ) Qual pertenceu-te? 10-( ) Conforme disseram-me, no aceitei. 11-( ) Ela no me teria dito nada. 2- SIGA O MODELO: Seguir: que ns sigamos CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 13 Prof. Alcides ( ) Isto pertencia-me. ( ) Agora, me encontro melhor. ( ) Ele se machucou. ( ) Embora pedissem-me, no cooperei. ( ) Se pedirem-me, eu vou. ( ) Sem pedirem-me, no vou. ( ) Aquilo que deram-me bom. ( ) Este o livro que deram-me. ( ) Ele no te tinha procurado.

Requerer_____________________________ Possuir______________________________________ Interferir_____________________________ Pr__________________________________________ Propor_______________________________ Frear________________________________________ Cear_________________________________Criticar_______________________________________ Aderir_______________________________ Valer_________________________________________ 3-D o pronome de tratamento e depois abrevie no singular e no plural, seguindo o modelo. Papa: Vossa Santidade:V. S., VV.SS. Reitor:________________ ___________ __________ adjetivo____________ Juiz de Direito _________ ___________ __________ adjetivo____________ Padre_________________ ___________ __________ adjetivo____________ Bispo__________________________________ _____________ __________ Papa_________________________ ________________ _________________ Cardeal_______________________ ________________ _________________ Diretor de faculdade______________________________________________ Diretor de colgio________________________________________________ Gerente de firma_________________________________________________ Rei_____________________________ _______________ _______________ Duque__________________________ _______________ _______________ Conde__________________________ _______________ _______________ Vereador________________________ _______________ _______________ Prefeito_________________________ _______________ _______________ Deputado_______________________________________________________ Governador_____________________________________________________ Embaixador_____________________________________________________ Presidente do Banco Central________________________________________ Presidente______________________________________________________ Professor_______________________________________________________ Indigente_______________________________________________________ Se a autoridade V. Excelncia, no envelope ns abreviamos_____________ Se Vossa Senhoria, ns abreviamos________________________________ Usamos Vossa Excelncia se autoridade estiver________________________ ou nos___________e Sua Excelncia, se ela estiver___________________ O que quer dizer MD_____________________e DD_____________

EMPREGO DO PRONOME OBLQUO

1-Quando o verbo pede O, ns usamos: O, A, LO, LA Pegou O livro: Pegou-O 2-Se verbo pede AO, usamos: LHE (s para pessoa) e A ELE (para pessoa e coisa) CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 14 Prof. Alcides

Pagou AO mdico: Pagou-LHE ou Pagou A ELE Assistiu AO filme: S Assistiu A ELE (por ser coisa) 3-Se houver TIL ou M no final do verbo, usamos: NO, NA, NOS, NAS Pe os livros: Pe-NOS PegueM os livros: PegueM-NOS 4-Se o verbo pedir uma preposio como: COM, CONTRA, PARA, etc., ela ser repetida. Agiu CONTRA a menina: Agiu CONTRA ela 5-Se o verbo terminar em R, S, Z, essas letras sero retiradas e colocamos: LO, LA, LOS, LAS. PegaR as cartas: Peg-LAS QuiS os livros: Qui-los FeZ os deveres: F-LOS 6-Se o verbo estiver no futuro do presente ou do pretrito, ocorre a mesclise Responder AO mdico: Responder-lhe- ou Responder a ele (pessoa) Responder ao questionrio. S: Responder a ele (por ser coisa)

EXERCCIOS:
1- Substitua pelo pronome obliquo, seguindo o modelo: Viu os meninos: Viu-os Pensou nos alunos_____________________________________________ Respondeu pergunta__________________________________________ Respondeu tudo mdica_______________________________________ Aderiu resposta______________________________________________ Contou com minha ajuda________________________________________ Pe a mo____________________________________________________ Pus o caderno_________________________________________________ Faz o dever__________________________________________________ Far o exerccio_______________________________________________ Faria os deveres_______________________________________________ Quis o resultado_______________________________________________ Mantm a palavra_____________________________________________ Mantm a palavra_____________________________________________ Mantns a palavra_____________________________________________ Tens as cartas_________________________________________________ Olhou para a menina___________________________________________ Cria no bem__________________________________________________ CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 15 Prof. Alcides

Tm as opinies_______________________________________________ Mover as mos________________________________________________ Moveu as mos_______________________________________________ Obedece ao chefe ____________________ou________________________ 2- CONJUGUE NO PRESENTE DO INDICATIVO: ADERIR IR VIR MOER CRER SORRIR VER PRECAVER-SE MOBILIAR ARGIR TER HAVER POLIR REAVER DAR FEDER COLORIR EXPLODIR MEDIAR REMEDIAR ALUMIAR MANTER CONVIR VANGLORIAR-SE AVERIGUAR OBLIQUAR CABER DESDIZER APRAZER POSSUIR ADEQUAR-SE GEAR ENTOPIR DORMIR APAZIGUAR AGUAR MINGUAR VALER FREAR APAZIGUAR

3-CONJUGUE NO PRETRITO PERFEITO DO INDICATIVO CEAR PRECAVER-SE FALIR CONVIR BEBER REAVER OBLIQUAR CABER PROVER PR POSSUIR HAVER FEDER COLORIR INTERFERIR FREAR AVERIGUAR APAZIGUAR

4- CONJUGUE NO PRETRITO MAIS QUE-PERFEITO DO INDICATIVO: AMARA BEBER 5- CONJUGUE NO PRETRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO: COMPOR PEDIR SER

PR

CONVIR

AMAR

CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 16 Prof. Alcides

REGNCIA VERBAL
1) ALUDIR: A, AO , Ele aludiu AO fato e festa. 2) ANUIR(consentir): A, AO, Anuiu AO seu comparecimento e presena dos estrangeiros. 3) AFEIOAR-SE: A, AO, Afeioou-se A ela e prima. 4) ABRAAR: O, A Abraou O pai e A me. 5) ABRAAR-SE: A, AO, Abraou-se AO pai e me 6) ATENDER: O, A, AO, Atendeu O vizinho e A vizinha. Atendeu AO vizinho e vizinha. Com coisas, s AO, Atendeu AO telefone e campainha. 7) ASSISTIR: VER: A, AO, Assistiu AO filme e pea de Shakespeare. 8) MORAR: EM Ele assiste EM Campo Grande. 9) DAR ASSISTNCIA: O,A Ele assistiu O doente e A doente. 10) CABER, TER DIREITO: A, AO, Assiste AO pobre o direito de reivindicar 11) AUXILIAR: O, A Auxiliou O rapaz e A moa. 12) AJUDAR: O, A Ajudou O namorado e A vizinha. 13) ALMEJAR: O, A Almeja O cargo e A funo de chefe. Aviso O DE QUE chegarei. Aviso-LHE QUE chegarei. 16) ANSIAR: a) CANSAR: O, A O excesso de trabalho ansiava O rapaz. 17) ALMEJAR: POR Ele anseia POR dias melhores. 18) AGRADAR: a) AFAGAR, FAZER UM AGRADO: O, A Agradou O pai e A me. 19) SATISFAZER: A, AO, Isto no agradou A ela nem platia. 20) ABDICAR: O, A, DO, DA Abdicou O cargo ou abdicou DO cargo de chefe. 21) ASPIRAR: a) RESPIRAR: O, A Aspira O ar e A brisa martima 22) ALMEJAR: AO, Ele aspira AO cargo de chefe ou funo de tesoureiro. 23) ABENOAR: O,A O papa abenoou OS fiis. 24) CHAMAR: a) PEDIR PARA VIR: O, A Chamei O pai e A filha. 25) TACHAR, CONSIDERAR, admite as seguintes construes: Chamei-O BOBO ou chamei-O DE BOBO Chamei-LHE BOBO ou Chamei-LHE de bobo. 26) COMPARTILHAR: O COM Compartilhou O sofrimento COM ela. 27) CHEIRAR: A Isto cheira A cebola e batata da

14) ATINGIR: O, A despensa (especificado: crase) Atingiu O alvo 28) CONTAR: Fazer aniversrio 15) AVISAR: O DE QUE, LHE QUE Ele conta dez anos CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 17 Prof. Alcides

29) DESOBEDECER: AO, A, Desobedeceu A ele e AO chefe. 30) DEITAR-SE Ele deitou-SE tarde ontem. 31) DESFRUTAR: O, A Vai desfrutar O vero e AS suas frias 32) ESTIMAR: O, A Estima O primo e A prima. 33) ESQUECER: O,A Ele esqueceu O fato e A pesquisa marcada. 34) ESQUECER-SE: DO, DA Ele esqueceu-SE DO fato e DA pesquisa. 35) ENSINAR: Ensinei-O A jogar ou Ensinei-LHE jogar 36) ENCONTRAR: O, A Encontrei O rapaz e A moa. 37) IMPLICAR: GERAR, PRODUZIR: O, A Isto implica muitas despesas. Isto implicou os gastos que espervamos. 38) ENVOLVER-SE: EM Ele implicou-se em crimes. 39) INFORMAR: O DE QUE, LHE QUE Informo-O DE QUE vou ou Informo-LHE QUE vou. 40) INTEIRAR-SE: DE, DO, DA Inteirou-se DA festa 41) IMBUIR-SE: (: estar cheio de): DE,DO,DA Imbuiu-se de bons propsitos 42) LEMBRAR: O, A Ele lembra O acontecimento e A despedida. 43) LEMBRAR-SE: DO, DA. Ele se lembra DO passado e DAS intrigas. 44) LEVANTAR-SE Ele levantou-SE cedo anteontem. 45) MORAR: EM

Mora EM bairro conhecido e NA Avenida Afonso Pena. 46) NAMORAR: O, A, (No se namora COM)_ Namora O Joo 47) NAMORAR-SE: DE, DO, DA. Namorou-se DA cidade. 48) OBEDECER: AO, Obedece AO chefe e secretria. 49) OLHAR: a) VER OS PREOS: A, AO, No olho A preos 50) ENXERGAR: O, A, PARA Olhou o rapaz com desdm ou Olhou para o rapaz com desdm. 51) PISAR: O, A (No se usa com a preposio EM). Ele pisou O cho e A grama. 52) PUXAR: SAIR SEMELHANTE: AO, ,A Puxou AO pai e no me 53) MANCAR: DE, DO, DA Ele puxava de uma perna 54) PAGAR: a) QUEM RECEBE: AO, A, Pagou AO colgio e mdica 55) A COISA PAGA : O, A Comprou e pagou O colgio. 56) PERDOAR Deus perdoou AOS pecadores: a)PESSOA: A, AO, b)COISA: O,A. Ele perdoou a dvida e os seus equvocos 57) PREFERIR: A Prefere ir A ficar 58) PREVENIR: O DE QUE, LHE QUE Previno-O DE QUE VOU ou Previno-LHE QUE vou. 59) PROCEDER: AO, A, Precedeu abertura da sesso e AO levantamento dos bens. 60) PRESIDIR: O, A, AO, Presidiu O espetculo e AO espetculo

CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 18 Prof. Alcides

Presidiu A ou abertura da sesso. 61) PRESCINDIR: DE (:No precisar) Esquea-o, porque ele prescinde DO seu amor. 62) PENDER: DE, DO, DA A corda pende DO teto 63) QUERER a)DESEJAR: O, A Meu filho, quero-O engenheiro 64) GOSTAR: AO,LHE Quero-LHE muito meu filho. 65) RESPONDER: AO, A, Respondeu A todas as perguntas, inclusive AO questionrio. 66) RECORDAR: O, A Recorda A festa e O convite. 67) RECORDAR-SE: DO, DA Recorda-se DO convite e DA festa. 68) RENUNCIAR: O, A. AO, Renunciou O cargo e A funo de chefe. Renunciou AO cargo e funo de chefe. 69) RESIDIR: EM Reside EM bairro conhecido. 70) REIVINDICAR: O, A Reivindicou OS seus direitos

71) REVIDAR: AO, Ele revidou AO murro e facada 72) SIMPATIZAR e NO SIMPATIZAR-SE. Ele simpatiza com voc 73) SOBRESSAIR e no SOBRESSAIR-SE Ele sobressaiu em matemtica. 74) SOCORRER: O, A Socorreu O filho e A filha. 75) TORCER: POR, PELO Ele torce PELO Flamengo. 76) TER DE: OBRIGAO ou INFALVEL O pai tem DE alimentar o filho Todos temos DE morrer 77) TER QUE: OPO Eu tenho QUE passear. 78) USUFRUIR: O, A Vai usufruir O vero e AS suas merecidas frias. 79) VISAR: a) APONTAR: O, A Visou O alvo 80) ASSINAR: O, A Visou O cheque 81) ALMEJAR: AO, Visou AO cargo de chefe

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EXERCCIOS UM SOBRE REGNCIA Ele almeja________ cargo e visa________poder. Estima______primo e quer bem___filho. Ela namora____Joo. Torceu______Vasco. Imbuiu-se____bons propsitos. Inteirou-se______fatos. Prefere ir______ficar. Ele Conta_______dez anos. Para esta festa eu conto_______voc. Pagou ______colgio e _____mdica. Namorou-se_____stio. Quando vou a compras no olho_____preos. Ensinei-o_____jogar. Ensinei-lhe______jogar. Todos temos_____morrer. O pai tem_____educar o filho. Eu tenho_______brincar. Aludiu_____festa. Anuiu _____seu comparecimento. Estava vido________glria.Tem nsia___poder.

9- Anseia______dias melhores. Prefere as loiras_____morenas. Pagou____livro. 10- Anseia____cargo. Deitou ou Deitou-se________________cedo? Ajudou___amigo. 11- Levantou ou Levantou-se_____________tarde? Abraou_____pai.Auxiliou___tio. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 19 Prof. Alcides

12- Socorreu_____irmo. Aviso-o______vou. Aviso-lhe_____vou. Perdoou__pecador. 13- Perdoou_____pecados. Obedece____pai e___me.Respondeu____tudo. 14- Abraou____tia e depois abraou-se_____me. Agradou__filho. Anseia___cargo. 15- Comprou e pagou____colgio. O filme no agradou____estrangeiros.

CRASE
No existe o acento chamado crase. Em portugus existem trs acentos: acento grave: ` acento agudo: acento circunflexo: ^ Crase a contrao da preposio A com o artigo definido A, que representada por um acento grave

NO USAMOS O ACENTO GRAVE, INDICATIVO DE CRASE:

Com verbos que regem O: estimar, abenoar, desfrutar, almejar, usufruir, auxiliar, ajudar, agradar: (fazer um agrado), socorrer, assistir (socorrer), visar(apontar, assinar), recordar, lembrar, esquecer. Ex. Ela estima O irmo. Ela estima A irm 2-Palavras masculinas: Ex. Falou A Joo 3-Singular com plural. Ex. Referiu-se A rvores 4-Palavras empregadas em sentido geral. Ex. Isto cheira A velhice (qualquer velhice). Isto cheira velhice de sua av (especificado) 5- Artigos indefinidos. Ex. Falou A uma moa 6- Instrumento. Ex. Matou A paulada 7- Numerais. Ex. No chega A dez. 8- Com palavras repetidas. Ex. Ficou cara A cara com ela 9- Com a palavra terra, como antnimo de bordo ou de espao areo. Ex. Os marinheiros vieram A terra. Os tripulantes desceram A terra. Cristo veio Terra pregar o amor(Terra como mundo e no como cho) 10- Com a palavra casa e distncia no especificadas. Ex. Estava na rua e foi A casa. Ficou A muita de distncia e no distncia de dois metros. 11- Verbos. Ex. Comeou A rir. 12- Com pronomes: Pessoais. Ex. Falou A ela e A mim demonstrativos (este, esse, aquilo, aquele). Ex. Falou A essa moa indefinidos (algum, ningum, algum, nenhum). Ex. No falou A ningum relativos (que, o qual, de que, do qual, por que, pelo qual, a que, ao qual, onde). Ex. Vida A que me referi Pessoais de tratamento com duas palavras. Ex. Falou A V. Excelncia Falou senhora (uma palavra) CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 20 Prof. Alcides

USAMOS O ACENTO GRAVE, INDICATIVO DE CRASE: Com verbos que regem A ou AO: Aludir, anuir, perdoar (pessoa), assistir (:ver), responder, obedecer, proceder, querer bem, visar(: almejar). Ex. Respondeu pergunta Se estiver subentendida uma palavra feminina. Ex. Idem (:questo) anterior. Casa igual (:casa) dele Bife (:moda de) milanesa Bife A cavalo (no est subentendida a palavra moda) Escreve (:maneira de) Machado de Assis Com horas Ex. Chegou S nove horas (:aos dois minutos) Das 5 S 7 estar trabalhando. Obs. Se antes da hora houver DESDE, PARA, AT, DAQUI, no usamos o sinal indicativo de Crase. Ex. Ficou com ela DESDE AS nove horas (DESDE OS dois minutos) Com A mais AQUELE, AQUELA, AQUILO. Ex. Foi A AQUELE LOCAL: Foi quele local Com o verbo IR, devemos troc-lo por VOLTAR. Se der volto Ex. Vou Frana, a Portugal e Itlia Volto DA Frana, DE Portugal e DA Itlia. Usamos QUE, se estiver aps as palavras IGUAL, SEMELHANTE, IDNTICA. Ex. Foi uma vida semelhante QUE vivemos. Usamos A QUAL se o verbo pedir O. Ex. Esta a moa A QUAL estimo Usamos QUAL se estiver mo meio da frase e o verbo pedir AO. Ex. A qual se referiu? Referiu-se a qual? Vida a qual vivi (:vivi o amor) Vida QUAL se referiu (:referiu-se ao amor) FACULTATIVO: Com nome de mulher no especificado Ex. Falou A ou Maria e no Valria da farmcia(:especificado). Com possessivo feminino ao lado de um substantivo. Ex.Falou minha e no A ou sua TIA (:substantivo) Com a preposio AT, no se referindo a horas. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 21 Prof. Alcides

Ex. Foi AT A praa (Foi at O mercado ou at AO mercado). Com verbos que pedem O ou AO: Presidir Renunciar Atender (pessoa) Ex. Renunciou A ou A funo de chefe USAMOS NAS LOCUES VERBAIS, QUANDO FEMININAS; S mil maravilhas Mulher toa A prazo Anda toa (crase, mas sem hfen) bea cata de A tiracolo beira de direita margem de S escondidas Merc de S vezes (: de vez em quando) Comprou vista Todas S vezes Ficou vista de todos vontade s tontas margem de medida que merc de proporo que Vontade beira de guisa de medida que proporo que espreita de s tontas A cavalo A p disposio de procura de

Comprou prestao noite espreita S ocultas Ficou vista de todos Gente -toa Se o verbo pedir AO, para ver se ocorre ou no a crase voc deve seguir o modelo: Aludiu AO rapaz Aludiu A essa moa. Essa moa veio. Voc reescreveu a frase, comeando com a prxima palavra aps o A e percebeu que no apareceu o artigo A antes da palavra ESSA Veja ao contrrio: Aludiu AO rapaz. Aludiu tia A tia veio Agora apareceu o A antes da palavra tia, por isso ocorreu a crase. Exerccios

1-Faa o mesmo com as frases a seguir:

Falou a tal moa_________________________________________________________ Falou a prima___________________________________________________________ Falou a outra menina._____________________________________________________ CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 22 Prof. Alcides

Falou a dez deles.________________________________________________________ Falou a mesma vizinha.____________________________________________________ Falou a Maria.____________________________ou_____________________________ Falou a Maria da esquina.__________________________________________________ Obs. Para acertarmos os exerccios sobre crase necessrio que saibamos bem quais os verbos quem regem O, quais os que regem AO e quais regem O e AO. 2-EMPREGUE O ACENTO GRAVE, INDICATIVO DE CRASE, QUANDO NECESSRIO: 123456789Aludiu ______esta e no aquela estudante. Quer bem ___prima. Procedeu______abertura da festa. Obedece_____irm e____ns. Estima_____senhora. Ficou l at ____nove horas. Falou___ti. Comeou ____chorar. Referiu-se aquilo e no ____casa abandonada. Ficou com ela desde_____duas horas e saiu de l s_____quatro. Anuiu___________sua e no ______minha presena ontem___noite. Encontrou_________minha e no ______sua irm____quem ama. Aludiu ______sua me e no _____minha. Pagou ____mdica. Almeja______funo de chefe e visa_______boa remunerao.

10- Obedece _____sua e no______minha irm. Desfrutou_____frias. 3-EXERCCIO SOBRE CRASE 1- Abraou-se a me e depois abraou a prima, dizendo que queria bem a vizinha. 2- Com a lancheirinha a tiracolo dizia que tudo estava as mil maravilhas. 3- A medida que aprendia a fazer as coisas agradava a chefe. 4- Sentou-se a mesa e respondeu a todas as perguntas, inclusive aquela fcil. 5- Procedeu a abertura da festa e depois disse que renunciaria a chefia. 6- Presidiu a sesso e depois assistiu a festa de inaugurao da biblioteca 7- Foi aquele lugar e no a festa, conforme havia anunciado. 8- Esta a moa a qual aludiu e a qual muito estimamos. 9- Ficou a disposio de todos, dizendo que a disposio para ajudar era grande. 10- A direita e no a esquerda, conforme pediu para virarem. 11- A direita o contrrio da esquerda, conforme ela disse. 12- Chegou a tarde e no a noite, dizendo que a tarde fora tima. 13- Ficou a muita distncia e no a distncia de dois metros. 14- Ficou junto a porta a analisar as coisas que a trouxeram a falncia. 15- Gente a toa e mulher a toa gostam de andar a toa. 16- Referiu-se a outra e no a tal mulher que foi a rua do Ouvidor 17- Encontrou a tal mulher que aludiu a mesma questo que ele havia acertado. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 23 Prof. Alcides

18- Foi at a farmcia da esquina e no a que fica na praa. 19- Afeioou-se a me e no a moas, como haviam dito anteriormente. 20- A altas horas ainda andava as escondidas com a namorada. 21- Escreve a tinta e no a mo ou a maquina conforme disseram.

ACENTUAO
Em portugus, temos trs acentos: (acento grave) PICOL (acento agudo) NSIA (acento circunflexo) TIMBRE o SOM das trs vogais e pode ser: a) ABERTO: casa, Cuiab testa, chul costas, av FECHADO: , canto,lmpada - tempo, voc - compro, coc AS PALAVRAS, QUANTO TONICIDADE, PODEM SER: OXTONAS, quando a slaba forte cai na ltima slaba: saci, tatu, Cuiab. PAROXTONAS, quando a slaba mais forte cai na penltima slaba: casa, camisa ESDRXULAS OU PROPAROXTONAS, quando a slaba forte a antepenltima: mdico,matemtica. REGRAS DE ACENTUAO: Acentuamos as OXTONAS terminadas em: A- Paran, crach, Corumb E- terer, chul, picol, voc, dend, glac O- boc, arig, mocot, gigol, piv, coc EM- Ele mantm, eles mantm, armazm ENS- mantns, parabns, refns CUIAB, CHUL, ele MANTM, eles MANTM, CAMEL, so acentuadas pelo mesmo motivo, ou seja, pertencem regra das oxtonas. Acentuamos todas as palavras esdrxulas ou proparoxtonas: lmina, fsica, matemtica. A nica palavra que manteve o acento diferencial de timbre aberto e fechado foi: PDE, para diferenciar de PODE. Acentuamos os monosslabos tnicos terminados em A, E, O, seguidos ou no de S: p, ps, f, f-lo, ps, ps CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 24 Prof. Alcides

Acentuamos os ditongos orais, abertos, tnicos, desde que no sejam paroxtonas que tenham ei, oi) na slaba tnica: fiis, povaru, ele mi, di, cu. Obs. Com a ltima reforma ortogrfica, perderam o acento, por serem paroxtonas: ideia, Judeia, ele apoia, apoiam, Galileia Acentuamos o I e o U tnicos nos hiatos, se formarem slaba sozinha ou com S, no seguidos de NH, de ditongo ou de vogal repetida: fasca, sava, reno, gacho, egosmo. No recebem acento, embora formem hiato: Mooca, rainha, xiita, sucuuba, feiura, baica Quando duas palavras possuem o mesmo timbre, recebem acento apenas as formas: ele tem, eles tm, ele vem, eles vm, vai pr por voc. Acentuamos as paroxtonas terminadas em: o, os: rgo, rfos, , s: m, rfs. u, us: jiu- jtsu, nus, bnus. um, uns: lbum, lbuns, mdiuns i- is: Gndi, Garibldi, cqui, beribri, grtis, sis r- dlar, pulver x- trax, xrox (ou xerox) ps- bceps, frceps l- til, txtil, n- plen, hfen ( ou hfenes), hmen (ou hmenes), den. Se a paroxtona termina EN, ao pass-la para o plural, perde o acento: polens, hifens, edens, himens. Ditongo: a- crescente: srie, vrios b-decrescente : jquei ( ditongo porque o U no tem som). Veja que rgo, Gndi, til, hfen, jquei, srie, ou seja, palavras completamente diferentes, so acentuadas pelo mesmo motivo, por pertencerem mesma regra Obs. As paroxtonas com oo ou ee perderam o acento: voo, perdoo, leem, veem(vir) No existe a regra nmero 9, mas perceba o que ocorre com os verbos, quando seguidos dos pronomes LO, LA, LOS, LAS: A primeira parte do verbo pertencer regra das oxtonas ou dos monosslabos tnicos, ou seja, receber acento se terminar em A, E, O . Ex. peg-lo, mov-lo, p-lo Se terminar em I ou U, no receber acento, a no ser que forme um HIATO: Ex. segui-lo, pu-lo, atra-lo, possu-lo, distribu-lo O final do verbo, ou seja, aps os pronomes LO, LA, LOS, LAS, recebe outro acento, se terminar em , S, EIS, AMOS. Peg-lo-, mov-lo-s, di-lo-eis, p-lo-amos Com outra terminao, no recebe acento: am-lo-EIS, segui-lo-EMOS, atra-lo-IA, am-lo-IAS As formas NO-LO, VO-LO, no recebem acento, por no se tratar de verbos e sim de pronomes tonos. Ex. nos + o: no-lo, vos + as: vo-las CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 25 Prof. Alcides

Os verbos: AVERIGUAR, APAZIGUAR, OBLIQUAR, APROPINQUAR, possuem duas formas possveis: Eu averguo ou averiguo Eu apazguo ou apaziguo Eu oblquo ou eu obliquo Eu guo ou aguo Eu rguo ou arguo Eu enxguo ou enxguo Eu mnguo ou mnguo Eu apropnquo ou apropinquo Exerccios

ARGIR, AGUAR, ENXAGUAR, MINGUAR,

1-ACENTUE, QUANDO NECESSRIO: 1- vatapa, pudico, rubrica, avaro, filantropo, misantropo, o recorde, ruim, serie, varios, eu vario 2- o anuncio, eu anuncio, substantivo, porem, ninguem, alguem, ele mantem, eles mantem, de-me 3- que eles deem, eles leem, tu tens, mantens, armazem, armazens, polen, polens, hifen, hifens, 4-clemencia, inocencia, hortensia, ciencia, ansia, ganancia, ele para, eles param, a pela, ele pela 5- o polo, os polos, as pelas, tu pelas, ontem ele pode, fluor, jiu-jitsu, o dolar, pulover, Gandi, ja 6- Garibaldi, biquini, eter, sueter, gratis, gratuito, circuito, fortuito, intuito o apelo, eu apelo, termo 7-Angela, panico, languida, quimica, eu parti, segui-lo-a, atrai-lo-as, que-la, fe-lo, o fel, pastelzinho 8-anzois, anzoizinhos, carreteis, carreteizinhos, interim, eu apoio, tu apoias, ele apoia, apoiam, 9- averiguo, averiguas, averiguam, averigue, averigues, averiguem, eu arguo, tu arguis, ale argui 10- averiguei, pegamo-lo, move-lo-emos, ama-lo-eis, propor-lo-ieis, di-lo-iamos, o do, a pa, as pas 11- Ela e ma, so mas, util, horrivel, amavel, terrivel, frequente, sequestro, quinquelingue, sagui, 12- orgo, orfo, im, orfs, Macapa, o po, pos-guerra, em prol, pro-formatura, dirieis, farieis, anus 13- bonus, ultimatuns, medium, mediuns, que eu oblique, eu obliquo, tu obliquas, eu aguo 14- que eu argua, minguo, que eu mingue, eu apropinquo, que eu aprepinque, ele apropinquo, 15- visceras, Pamela, eu apaziguo, tu apaziguas, que eu apazigue, que eles apaziguem, minimo, 16- pessimo, fa-lo, tra-lo, po-lo, no-lo, vo-lo, qui-lo, induzi-lo, magoa-lo, Mooca, Itaoca, cairdes, 17- faisca, balaustre, ataude, Ataide, rainha, xiita, sucuuba, eu caia, atribuia, eu possui, eu possuia, 18- Nelida, comestivel, os viveres, vivessemos, destrina-lo-a, comove-lo-as, fluido do isqueiro 19- Tem fluido muito bem, Nelson, Nelsons, protons, ions, as de espadas, as no volante, fugaz, 20- ananas, satanas, cortes, embriaguez, sensatez- atraves, talvez, pedres, lenol, pequines a 21-ilhos, retros, gas, atras, ele traz, para tras, tihamos, fosseis, os fosseis, movesseis, entregassemos 22-ele tem, eles tem, retens, o porem, os porens, o nenem, os nenens, o robo, o pivo, pave, glace, o 23- coco da Bahia, coco de galinha, intima-lo-ia, conduzi-lo-ias, linguia, equino, liquido e liquido 24- questo e questo, liquidificador e liquidificador, o biquini, Romenia, Armenio, cutaneo, erroneo CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 26 Prof. Alcides

25- veu, ceu, povareu, construi, ele moi, tu mois, vos arguis, nos arguiamos, ele contribuia, leem, 27-ele corroi, ele corroia, ele constroi, eu construi, atribui, distrairdes, sauva, reuno, reunam, a viuva

PLURAL DE COMPOSTOS
Pluralizam-se os SUBSTANTIVOS, ADJETIVOS e ORDINAIS: couves-flores, novos-ricos, segundas-feiras Ficam invariveis os ADVRBIOS, VERBOS e INTERJEIES: sempre-vivas, porta-bandeiras, ave-marias Se o segundo elemento indicar finalidade do primeiro, apenas este flexionado: salrios-famlia, bolsas-escola Havendo uma preposio, aps a mesma, nenhum elemento poder ser flexionado: Os sem-terra, bolsas-de-estudo Se o segundo elemento indicar semelhana, formato, apenas o primeiro flexionado: peixes-boi (feminino: peixe-mulher), pessoas-monstro. Se forem palavras repetidas ou onomatopaicas (indicam som), apenas o ltimo elemento flexionado: reco-recos, tique-taques As cores simples so flexionadas: lilases, beges, cquis, marrons Se for um substantivo transformado em cor, ele fica invarivel: blusas cinza, vestidos rosa. Nas cores compostas, apenas o segundo elemento vai para o plural, se for uma cor: blusas verdeamarelas (cor), blusas verde-limo (no cor) Exceo: blusas claras-escuras ou claro-escuras O plural dos diminutivos s so grafados com S, se a palavra primitiva j tiver S Ex. pai : paizinho paizinhos pas: paizinho - paisesinhos pastel: pastelzinho pasteizinhos O plural de carter caracteres e de mau-carter maus-caracter. Exerccios 1- PASSE PARA O PLURAL: bem-te-vi_______________________________________________________________ capito-aviador__________________________________________________________ cri-cri__________________________________________________________________ porta-retrato_____________________________________________________________ mestre-sala______________________________________________________________ caneta-tinteiro____________________________________________________________ lugar-comum_____________________________________________________________ lugar-tenente_____________________________________________________________ guarda-noturno___________________________________________________________ guarda-roupa.____________________________________________________________ CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 27 Prof. Alcides

banana-ma_____________________________________________________________ tenente-coronel___________________________________________________________ pai-nosso________________________________________________________________ ave-maria________________________________________________________________

SINNIMOS, ANTNIMOS, HOMNIMOS E PARNIMOS:

l- SINNIMOS so palavras com o mesmo sentido. SESTA: DESCANSO 2- ANTNIMOS so palavras com significado oposto. SAIR e VOLTAR 3- HOMO: o mesmo: HETERO: diferente: FONO: som: GRAFO: escrita 4- HOMNIMOS so palavras com o mesmo som ou com a mesma grafia. 5- HOMNIMOS PERFEITOS so palavras com o mesmo som e com a mesma grafia 6- HOMNIMOS HOMGRAFOS so palavras com_____________________________ 7- HOMNIMOS HOMFONOS so palavras com_______________________________ 8- HOMNIMOS HETERGRAFOS so palavras com___________________________ 9- PARNIMOS so palavras com______________________________________________ CLASSIFIQUE: l- Sesso e cesso______________________________2- Seco seo____________________ 3- Peo e pio_________________________________4- O aperto e eu aperto______________ 5- Ir e voltar__________________________________6- Degradar e degredar______________ 7- Infligir e infringir____________________________8- Deflagrar e expandir______________ 9- O mato e eu mato___________________________10- Bem cedo eu cedo________________ SIGNIFICADO DOS HOMNIMOS E PARNIMOS: ABSORVER: sugar, reter, entender ABSOLVER: inocentar, descriminar AZO: ensejo, motivo ASA: de animal ASSENTO: banco ACENTO: sinal grfico ASCENDER: subir ACENDER: atear fogo, ligar ARRIAR: baixar a bandeira ARREAR: encilhar, colocar arreio ACTICO: cido ASSTICO: limpo ASCTICO: mstico ASSOAR: limpar o nariz ASSUAR: vaiar AZ: peloto S: campeo, carta de baralho AZADO: desejado ALADO: com asas, alado

AFIM: por afinidade A FIM DE: finalidade APREENDER: prender, reter, tomar CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 28 Prof. Alcides

APRENDER: entender BROXA: pincel, impotente BROCHA: prego BUXO: arbusto BUCHO: estmago CONCELHO: municpio CONSELHO: opinio, rgo de consulta COZER: cozinhar COSER: costurar CERVO: veado SERVO: escravo, empregado CEGAR: deixar cego SEGAR: ceifar, cortar CELEIRO:produtor de gros, depsito SELEIRO: fabricante de selas CURINGA: carta de baralho CORINGA: vela de navio COSTEAR: navegar pela costa CUSTEAR: pagar CUMPRIMENTO: ato de cumprir, saudao COMPRIMENTO: medida, tamanho COSTUMAR : ser de costume ACOSTUMAR: habituar-se CONJUNTURA: situao CONJECTURA OU CONJETURA: suposio CH: bebida X: chefe rabe CASSAR: tirar o mandato CAAR: perseguir animais CALDA: xarope CAUDA: rabo CONCERTO: musical CONSERTO: reparo CERRAO: nevoeiro, neblina CURINGA: carta de baralho CORINGA: vela de navio SERRAO: corte, ato se serrar a madeira.

DESCRIMINAR: inocentar, absolver DISCRIMINAR: relacionar, separar DESPERCEBIDO: sem ser notado DESAPERCEBIDO: distrado, disperso DESCRIO: ato de descrever DISCRIO: ato de ser discreto CENSO: recenseamento SENSO: noo DEGRADAR: humilhar DEGREDAR: banir, exilar DELATAR: denunciar DILATAR: aumentar DESSABOR: insosso, sem sabor DISSABOR: desgosto DESPENSA: pea da casa DISPENSA: licena DESTINTO: desbotado DISTINTO: ilustre DESFERIR: atirar, aplicar um soco DEFERIR: aceitar, conceder DIFERIR: adiar, divergir ESTRATO: camada social, nuvem EXTRATO: extrado (conta, perfume, tomate) EXPIAR: pagar a pena ESPIAR: observar ESPERTO: sabido EXPERTO: perito EMIGRAR:sair do pas IMIGRAR entrar no pas MIGRAR: locomover-se no mesmo pas ESTADA: para pessoa ESTADIA: para animal e coisa EMINENTE: ilustre IMINENTE: prestes a acontecer INFRAO: violao da lei INFLAO: desvalorizao da moeda. ESTRIA: real ou fictcia

CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 29 Prof. Alcides

HISTRIA: real ou fictcia ESTERNO: osso EXTERNO: fora HESTERNO: anterior H CERCA DE: faz cerca de (tempo) ACERCA DE : a respeito de FLAGRANTE: no ato FRAGRANTE: aromtico, cheiroso FUZIL: arma FUSVEL : de luz GENITOR: pai PROGENITOR: av INFLIGIR: aplicar a pena INFRINGIR: transgredir, violar INTIMORATO: valente INTEMERATO: puro, imaculado INTERCESSO: interferncia INTERSEO OU INTERSECO: bifurcao INCERTO: sem rumo INSERTO: inserido, acrescido ICIPIENTE: principiante INSIPIENTE: ignorante INCIDENTE: acontecimento ACIDENTE: de trnsito LOCADOR: proprietrio LOCATRIO: inquilino LASSO: frouxo, cansado LAO: n, corda LUSTRO: brilho, perodo de cinco anos LUSTRE: brilho, luminria MANDADO: judicial, de segurana MANDATO: gesto TICO: relativo viso e audio PTICO: relativo viso PEO: empregado PIO: brinquedo corte,

PREITO: pacto, acordo PLEITO: competio, litgio PEQUENEZ: tamanho pequeno PEQUINS: raa de cachorro REBOCO: argamassa REBOQUE: ato de rebocar RUO: grisalho, difcil, pardacento RUSSO: da rssia RATIFICAR: confirmar RETIFICAR: corrigir SOBRESCREVER: enderear, subscritar SUBSCREVER: assinar SEQUER: Nem mesmo SE QUER : caso queira (s antes de verbo) SESTA: descanso SENO: porm, a no ser, caso contrrio, falha SE NO : caso no (s antes de verbo) CESTA ou CESTO: balaio SEXTA: ordinal CESSO: ato de ceder SESSO: reunio SEO OU SECO: departamento, diviso SELA: arreio CELA: crcere, priso, cadeia, xadrez, xilindr, enxovia, masmorra SORTIR: abastecer, variar SURTIR: gerar, produzir TRFEGO: trnsito TRFICO: contrabando, comrcio ilcito TAXAR: cobrar impostos TACHAR: chamar, considerar, pregar TAMPOUCO: NEM MESMO TO POUCO: MUITO POUCO VULTOSO: grande VULTUOSO: inchado VALIDO: protegido VLIDO: aceito

CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 30 Prof. Alcides

ZUNIDO: do vento S EXISTEM: ATERRISSAR CASA GEMINADA CITADINO CARAMANCHO DESPENDER DIGLADIAR DILAPIDAR ENDEMONINHADO HILARIDADE

ZUMBIDO: da abelha

IMPROFCUO NTERIM MAQUINARIA MAQUINRIO MARTURIDADE NOBEL OCEANIA OCTOGSIMA OVOS ESTRELADOS

PUDICO PAISESINHOS PEQUI RUBRICA SUPRFLUO TRECENTSIMA XUCRO

COMPLETE COM UM DOS INDICADOS: 1-Presidir o (senso censo) _____________de bermudas no ter com (censo senso) _______ 2- Isto passou (despercebido desapercebido)_________pelo rapaz (despercebido desapercebido) 3- O terno do (distinto destinto)__________________estava (distinto destinto)______________ 4- (Destinto Distinto)____________pblico, isto nada tem (haver a ver) _______com o ocorrido. 5- Esse (reboco reboque)______no bom para fazer o (reboco reboque)__________ da parede. 6- Vai ser feito um novo (preito pleito)___________sobre o (pleito preito) ________ eleitoral. 7-Talvez eles se (encorajem encoragem) _____________e (ajam hajam) _____ com coragem. 8-Espero que eles (viajem viagem) ______________e tenham uma boa (viajem viagem)________ 9-Voc acha (vlido valido)_______________________proteger o (vlido valido) _______do rei? 10-Ele (cassou caou) _____________________o vereador que (casso cassou) ____no zoolgico. 11-O (s as)_________no volante tirou um (s as)____ de espadas e um (curinga coringa)_____ 12-Se o vento faz um (zunido zumbido)_________a abelha faz um (zunido zumbido)__________ 13-Ao impetrar um (mandado mandato)__________de segurana, o vereador perdeu o seu (mandado mandato)________________________ 14-Com aquele (mandado mandato) _____________________tudo seria resolvido naquela (sesso cesso seco ou seo)____________da cmara. 15-Fez a ( sesso cesso seco ou seo)__________dos bens e depois andou por rumos (incertos insertos)________ 16-Na (sesso cesso seco ou seco) _______de pediatria aquele (peo pio)_______ficou nervoso. 17-O guerreiro (intimorato intemerato)______________amou a virgem (intimorata intemerata) 18-O ru no fora (descriminado discriminado)__________________por fazer a (descriminao discriminao)__________________daquelas pessoas. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 31 Prof. Alcides

19- Estava bastante (lasso lao)________de jogar o (lasso lao)_______no boi (xucro chucro) __ 20-Com uma (broxa brocha) ______na mo comprou uma caixa de (broxa brocha)________para pregar a madeira. USO DE ONDE E AONDE De + o : do = contrao, em + o: no = contrao A + o : ao = combinao, a + onde: aonde = combinao USAMOS AONDE, COM OS VERBOS: IR a VOLTAR a CHEGAR a LEVAR a DIRIGIR-SE a No existe PARA AONDE. Ex. No sei PARA ONDE voc VAI. Se houver E NO, vale o primeiro verbo da frase. VAI AONDE ela est E NO (VAI) AONDE ela mora. FIQUE ONDE voc est E NO (FIQUE) ONDE ela vai COMPLETE COM ONDE OU AONDE: 1- No sabemos _____________voc quer chegar. Conte __________voc vai levar isso. 2-Sabe que __________ela vai bom. Estude ___________ela est e no _________ela vai. 3-No contou para __________vai. Fique __________voc est e no ___________ela se dirige. 4- ________________voc dirige? ________________________voc se dirige? 5- ________________voc mora, eu no vou. Fale ___________________voc vai levar isso. 6-Volte_________ voc estava e no ________ela foi. No sei ___________o avio aterrissou. 7- Informe ___________voc est e _______________voc vai depois. 8- No descobrimos _______________ela trabalha e nem _____________ela vai aps o servio. TAMPOUCO E TO POUCO Tampouco nem mesmo To pouco muito pouco

CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 32 Prof. Alcides

COMPLETE COM TAMPOUCO OU TO POUCO: 1-Sabe ___________________sobre o assunto. _____________________ns participaremos. 2-H ________________________a ser estudado. No estudou, ________________participou. SEQUER e SE QUER SEQUER nem mesmo e SE QUER caso queira, s usado antes de verbo. l- ________________ela disse ____________participar. J disse: ___________ir, v! 2- ________________Joo participou. Conte______________ falar conosco. SENO e SE NO SENO: porm, caso contrrio, a no ser, falha SE NO CASO NO e usado s antes de verbo sem vrgula. 1- V, ___________________, eu vou. 2- S irei ___________chover. 3- Nada fez,______________, duas questes. 4- Corra,_________, ser tarde. 5- H, no caso, um____________ S VEZES e AS VEZES Usamos S VEZES, s se pudermos trocar a expresso por DE VEZ EM QUANDO 1- Errar, ______________,incomoda. Ele disse que ____________o bem faz _____________do mal. 2-Todas __________________que participa agrada. ________________ela fica estressada. 3- ______________________que voc veio eu no estava. MAL e MAU Usamos MAL, se pudermos trocar por ASSIM QUE ou BEM. Usamos MAU, se pudermos troc-lo por BOM. 1-_____chegou o _____-carter agiu ____. Houve um _____entendido sobre o _____uso do computador. 2-O ______se paga com o bem. O _____vizinho disse que isto est ____feito e por isso passou_____

CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 33 Prof. Alcides

MAS, MS e MAIS Usamos MAS, se pudermos troc-lo por PORM, MS, por BOAS e MAIS, por MENOS 1-______o que h a______ com essas ______alunas? Quanto _______, melhor,______cuidado que elas podem ser ______ companhias. 2-H______ pessoas para participar,______ preciso que no estejam________ perdendo tempo. PORQUE, PORQU, POR QUE, POR QU PORQUE: Resposta, ou seja, quando podermos troc-lo por: j que, pois, uma vez que. Ex. Estudou PORQUE (j que, pois) foi necessrio. Para pergunta no meio da frase. Ex. Foi porque estava cansado? PORQU: um substantivo, por vir precedido de O, DO, UM, VRIOS, ESSE. Ex. No contou O PORQU da viagem. ESSE PORQU est errado. POR QUE: Pergunta no incio. Ex. POR QUE saiu? Se pudermos troc-lo por PELO QUAL, PELA QUAL Ex. No sei a razo POR QUE (PELA QUAL) agiu daquela forma Aps EIS, A, DA. Ex. DA POR QUE tudo deu certo. Se pudermos troc-lo por PARA QUE. Ex. Esforcemo-nos POR QUE (PARA QUE) tudo saia a contento Se estiver escrita ou subentendida a palavra MOTIVO, no meio da frase. Ex. No sei POR QUE MOTIVO agiu assim. No sei POR QUE (MOTIVO) agiu assim. POR QU Pergunta no final. Ex. Saiu, POR QU? Se estiver s subentendida a palavra MOTIVO no final. Ex.Saiu, sem contar POR QU (MOTIVO) Observao: MOTIVO no meio prevalece sobre PERGUNTA NO MEIO. Ex. Mas POR QUE (MOTIVO) agiu daquela maneira? COMPLETE COM UM DOS PORQUS 1-Ento _________________,se ela estudou tanto? Fale ________________agiu assim. O meu __________________estava certo. Enganou-se,_______________________? 2-V ________________est tarde. H alguns ____________________errados. Saram, sem sabermos ________________________. ________________caram? 3-Veio ___________________foi necessrio. No entendi __________________saiu cedo. Eis __________________encantou a todos. O ___________________, no sei. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 34 Prof. Alcides

4-Mas ______________________fez isso? No entendi ____________________motivo apavorouse. No sei __________________apavorou-se 5-Foi __________________estava machucado? V _____________________eu tambm j vou. Passou _____________________estudou muito. QU e QUE Usamos QU, quando ele for forte e QUE, quando for fraco. ACENTUE, QUANDO NECESSRIO l- O que voc acertou, eu errei 2- O que, est louco? 3- Ele tem um que de alemo. 4- No sabe o que fazer 5- Voc disse o que? VOZES VERBAIS 1- ATIVA: O sujeito pratica a ao e no h a presena do verbo ser. Ex. Ele deve ter feito propagandas 2- REFLEXIVA: O sujeito pratica e recebe a ao. Ex. Ele se cortou. 3- REFLEXIVA RECPROCA: Ele pratica e recebe entre mais de uma pessoa. Ex. eles se amam. 4- PASSIVA: O sujeito recebe a ao a) SINTTICA: formada com a palavra se, desde que possamos inverter a frase. Ex. Vendem-se carro. Obs. Se no pudermos inverter, embora esteja com a palavra se, ser voz ativa. Ex. Precisa-se de amigos. Fala-se muito b) ANALTICA: formada com o verbo ser, estar ou ficar, mais um verbo no particpio. Ex. Ele est cercado de amigos Ele deve ter sido orientado por ti Ele ficou impressionado com tudo INDICAR A VOZ VERBAL 1- Necessita-se de operrios______________________________ 1- Estuda-se a lio__________________________________ 2- Corrigem-se monografias___________________________ 3- Ele se feriu __________________________________ 4- Eles se feriram________________________________ CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 35 Prof. Alcides

5- Ele vai orientar o filho__________________________________ 6- Ele deve ter sido criticado por ti____________________________________ 7- Duvida-se dela__________________________________ 8- Eles dever ter feito boas obras_________________________________ 9- Tangem-se os sinos_________________________________ 10- Ele est sendo destrudo pelos problemas.____________________________ Para passarmos para a passiva sinttica, devemos colocar a palavra SE e concordar o verbo com o substantivo que estiver no final da frase, que passa a ser o sujeito paciente da frase. Ex. Vendi as casas: Venderam-se as casas Venderam a casa: Vendeu-se a casa. Obs. Se o verbo estiver no futuro do presente ou do pretrito, ocorre a mesclise. Vender as casas: Vender-se-o as casas. Teriam encontrada a paz: Ter-se-ia encontrado a paz PASSAR PARA A VOZ PASSIVA SINTTICA: 1. Falava vrias lnguas______________________________________________________________ 2. Entregou os livros________________________________________________________________ 3. Entregaram o livro___________________________ou__________________________________ 4. Disse verdades__________________________________________________________________ 5. Tero dito muitas coisas___________________________________________________________ 6. Ter dito muitas coisas____________________________________________________________ 7. Entrega castas___________________________________________________________________ 8. Fez os deveres__________________________________________________________________ 9. Vendero a casa_________________________________________________________________ 10. Pediu acertos___________________________________________________________________ Para passarmos para a voz passiva analtica devemos colocar o verbo ser antes do ltimo verbo e inverter a frase. Obs. Se os verbos terminarem em: AVA, IA, UNHA, INHA: amava, pedia, compunha, mantinha, o verbo ser fica ERA. Ex. Ele amava o filho: O filho era amado por ele Se os verbos terminarem em ARA, ERA, IRA,: amama, mantivera, pedira, o verbo ser fica FORA. Ex. Ele pedira um apoio: Um apoio fora pedido por ele PASSAR PARA A VOZ PASSIVA ANALTICA: 1- Ele deve ter sido criticado por ti_________________________________________________ 2- Eles vo fazer a pesquisa______________________________________________________ 3- Ns mimos fazendo o exerccio_________________________________________________ 4- Eles tem feito muitos acertos___________________________________________________ CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 36 Prof. Alcides

5- Ela entregava cartas__________________________________________________________ 6- Ele pedia um acerto_________________________________________________________ 7- Ela propunha acertos_________________________________________________________ 8- Eles compunham o hino_______________________________________________________ 9- Ela fizera o acordo___________________________________________________________ 10- Ele conduzira o pai___________________________________________________________ PARA PASSARMOS PARA A VOZ ATIVA DEVEMOS: a) Com a palavra SE: Tirar a palavra se e passar o verbo para o plural. Aluga-se uma casa: Alugam uma casa Vendem-se carros: Vendem carros b) Com o verbo ser ou estar: Tirar o verbo ser ou estar e passar e inverter a casa. Ex. Os exerccios vo ser feito por ele: Ele vai fazer o exerccio. PASSAR PARA A VOZ ATIVA: 1- No se faz esse tipo de coisa__________________________________________________ 2- No se dizem tais coisas_____________________________________________________ 3- Eliminar-se- o concorrente__________________________________________________ 4- Ter-se-ia encontrado vrios amigos____________________________________________ 5- Os livros vo ser lidos por ti__________________________________________________ 6- Encontrou-se a paz_________________________________________________________ 7- Os carros vm sendo pintados por ns__________________________________________ 8- As casas devem ter sido vendidas por vs________________________________________ 9- Ele vo ser criticados por mim________________________________________________ 10- Eliminar-se-o dois concorrentes______________________________________________ PARA PASSARMOS DA VOZ ATIVA PARA A PASSIVA E VICE-VERSA DEVEMOS: a)Com a palavra SE: Retirar a palavra SE e passar o verbo para o plural. Fez-se o dever: Fizeram o deve b)Com o verbo SER ou ESTAR: Retirar esses verbos e inverter a frase. Ex. A casa vai ser pintada por ns: Ns vamos pintar a casa Ele est cercado de meninas: Meninas o cercam ou Meninas cercam-no c)Sem o verbo SER: Colocar o verbo ser e inverter a casa. Ex. Ele no pode ter dito essas coisas: Essas coisas no podem ter sido ditas por ele. PASSAR DA VOZ ATIVA PARA A PASSIVA E VICE-VERSA: 1- No se produz tais filmes________________________________________________ CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 37 Prof. Alcides

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Ele vem sendo conduzido por ti___________________________________________ Quando ele trouxer os livros______________________________________________ Se vocs fizerem o acerto________________________________________________ Compra-se uma casa____________________________________________________ A casa deve ter sido comprada por ns______________________________________ O homem vem sendo orientado pelos tios___________________________________

REGRAS E EXERCCIOS DE CONCORDNCIA

O verbo fazer, indicando tempo decorrido ou fenmeno meteorolgico impessoal, devendo, portanto, ficar s no singular. Ex. FAZ dez dias que ela partiu. Aqui FAZ veres terrveis. O verbo haver, indicando existir, tambm impessoal e fica no singular. Ex. Estes foram os fatos que HOUVE Os outros verbos devem ficar no plural, por possurem sujeito Ex. BATERAM dez horas (sujeito) Com mais de um verbo: a- Se o ltimo for FAZER, indicando tempo ou fenmeno meteorolgico, ou HAVER, indicando existir, o primeiro verbo dever ficar no singular. Ex. J VAI fazer dez dias que eles viajaram. No PODE ter havido dvidas (objeto direto) b- Se o ltimo for um OUTRO verbo, o primeiro ficar no plural. Ex. No PODEM ter existido dvidas(sujeito) sobre o caso. J VO soar dez horas (sujeito) c- Com o verbo SER: Pessoa prevalece sobre coisa. Ex. O problema (coisa) SO as filhas (pessoa). Os problemas da classe (coisa) Maria (pessoa). Com coisa e coisa prevalece o plural. Ex. A causa (coisa) SO as brigas (coisa) Essa casa (coisa) SO umas preciosidades (coisa) Pronome prevalece sobre pessoa. Ex. Nas minhas terras o rei (pessoa) SOIS vs (pronome). Com a palavra OU: Com excluso: singular. Ex. Joo ou Pedro ser o prefeito Com sinnimos: singular. A f ou a crena forte no nordeste CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 38 Prof. Alcides

Com antnimos: plural. Ex. A guerra ou a paz imperam no Oriente . d- Com retificao, concorda com o mais prximo. Ex. O menino ou os meninos no participaram. Os meninos ou o menino no participou. Usamos POSSVEL, quando houver O, A, QUANTO. Ex. Meninas, O mais educadas POSSVEL. Livros, QUANTO POSSVEL, ilustrativos Usamos POSSVEIS, quando houver OS, AS. Ex. Meninas, AS mais educadas POSSVEIS.

Com a palavra SE: Se pudermos INVERTER, ficar no plural, concordando com o sujeito. Ex. VENDEM-se CARROS (sujeito) (Carros so vendidos). Havendo preposio, no podemos inverter e o verbo ficar no singular. Ex. Precisa-se DE (preposio) novos livros. Se o sujeito for singular(ele, ela ), usamos TAL e se for plural (eles, elas) usamos TAIS Ex. ELE TAL, ELES so TAIS Se no final houver singular (ele, ela), usamos QUAL e se estiver no plural (os pais, os usamos QUAIS ELES so TAIS QUAL o filho. ELA TAL QUAIS os filhos. Que TAIS esses livros? Com os verbos de ligao: SER, ESTAR e FICAR, as palavras CERTO e ERRADO so adjetivos e so flexionadas.. Ex. Elas esto CERTAS. Os meninos esto ERRADOS (adjetivo) Nas locues verbais, se o LTIMO verbo no for de ligao, CERTO e ERRADO so advrbios de modo e ficam invariveis. Esto PREPARADAS errado. Foram CORRIGIDAS certo. As duas regras anteriores servem para CARO e BARATO. Ex. As casas SO baratas. COMPROU barato (advrbio de modo) as mesa No havendo nenhuma palavra feminina antes do substantivo, PROIBIDO, PERMITIDO, DADO, FEITO, ficaro no masculino singular. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 39 Prof. Alcides

Ex. No PERMITIDO sada. PROIBIDO entrada. Ser FEITO pesquisa. No PERMITIDA A sada. PROIBIDA NOVA entrada. Ser FEITA UMA pesquisa. SERO FEITAS PESQUISAS Usamos QUITE, se houver EU, TU, VOC, e QUITES se for plural: ns, os meninos. Ex. Tu ests QUITE comigo. Estou QUITE com voc. Estamos QUITES. SS o mesmo que A SS. Ex. S eles ficaram SS. Ficaram A SS. Estamos SS. JUNTO PERTO DE e JUNTOS ACOMPANHADOS. Ex. Vivem JUNTOS e junto dos pais. LONGE DISTANTE e LONGES DISTANTES. Ex. Vivem por LONGES campos e LONGE dos irmos Usamos COM NS e no CONOSCO, antes das palavras: TODOS, DOIS, MESMOS, PRPRIOS Ex. Falou COM NS DOIS. Saiu COM NS TODOS. Falem CONOSCO FRIA o lucro do dia e FRIAS descanso, servindo, portanto, para o singular e plural. Ex. O camel disse que a FRIA hoje no foi boa. Tenho UMA FRIAS vencida para tirar. As MINHAS FRIAS foram timas.

EXERCCIOS: 1- Estas esto feitas certo________________________________________________________ 2- Foram feitas erradas___________________________________________________________ 3- Essas blusas esto baratas______________________________________________________ 4- Pagaram baratas as blusas______________________________________________________ 5- Pagaram caro os livros________________________________________________________ 6- No ser permitido a sada antes da hora__________________________________________ 7- Ser dado chances a todos______________________________________________________ 8- proibido entrada de estranhos__________________________________________________ 9- Ele est quites comigo_________________________________________________________ 10- Tu ests quite com ela_________________________________________________________ Havendo DATAS ou HORAS, o verbo SER concorda com as mesmas Ex. Hoje SO DEZ de maio. J uma e quarenta. J SO DUAS e quarenta. Fica no singular, se houver a palavra DIA. Amanh SER DIA dez de maio Devemos dizer meio-dia e MEIA, por se tratar de meia hora. Ex. J era meio dia e meia. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 40 Prof. Alcides

Quando indicar METADES, usamos MEIAS e MEIO, se indicar MAIS OU MENOS Ex. Duas MEIAS dzias. Duas MEIAS mas. Ela est MEIO gorda. Com o verbo PARECER, usamos um no singular e o outro no plural. Ex. Os livros PARECEM contar a nossa histria. Os livros parece CONTAREM segredos No havendo uma palavra feminina antes do substantivo, usamos o adjetivo BOM, TIMO, GOSTOSO, no masculino singular. Ex. gua gelada GOSTOSO. Essa gua gelada GOSTOSA. Mulher JEITOSO para artes. AQUELA mulher JEITOSA para artes. Havendo PRONOMES OBLQUOS, devemos inverter a frase Ex. No me importa, agora, esses fatos (Esses fatos no importam a mim, agora) O certo seria: No me imporTAM, agora, esses fatos. No nos cabem, agora, falar sobre isso (Falar sobre isso no caBE a ns, agora). O certo seria: No nos cabe, agora, falar sobre isso. Com o verbo SER, havendo, no final: MUITO, POUCO, BASTANTE, O SUFICIENTE, DEMAIS, ele fica no singular. Ex. Dez dias DEMAIS. Dois anos FOI O SUFICIENTE. Dez anos SO SUFICIENTES Havendo ENTRE ou PARA, no podemos usar EU nem TU, que passam a MIM, TI, mas podemos usar ELE, ELA, VOC. Ex. Est tudo certo ENTRE MIM e TI. Est tudo errado entre MIM e ELA. PARA MIM e voc, tudo foi possvel. Usamos ANEXOS, ANEXAS, INCLUSOS, INCLUSAS, concordando com o substantivo a que se referem. Ex. Inclusas vo as cartas. Anexos vo os livros. EM ANEXO seguem as encomendas..

EXERCCIOS: 1- Amanh ser quatro de agosto___________________________________________________ 2- J so uma e vinte____________________________________________________________ 3- Amanh sero dia dez de maio__________________________________________________ 4- Ontem foram quatro de julho___________________________________________________ 5- Trouxeram duas meia laranjas___________________________________________________ 6- Ela meia gorda_____________________________________________________________ 7- Traga duzentas gramas de trigo_________________________________________________ 8- As paredes parecem contarem segredos___________________________________________ CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 41 Prof. Alcides

9- As paredes parece contarem segredos____________________________________________ 10- As paredes parecem contar segredos.____________________________________________ Usamos BASTANTE, se indicar MUITO (advrbio de intensidade) BASTANTES, se indicar: MUITOS (pronome indefinido) Ex. Elas falam BASTANTE porque tm poderes BASTANTES para tal. A palavra QUEM leva o verbo para a terceira do singular Ex. Fomos ns QUEM CHEGOU primeiro. (Quem chegou primeiro, fomos ns) Alguns gramticos aceitam a concordncia com o pronome. Fomos ns quem falamos. Invertendo, fica horrvel. Quem falamos, fomos ns QUE uma expresso de realce e fica invarivel. Ex. Ns QUE acertamos e eles QUE erraram. Se houver QUAL, QUEM, NINGUM, ALGUM, seguidos de DE NS, DE VOCS, o verbo ficar no singular. Ex.NINGUM de ns acertou. QUAL de vocs errou? Se houver MUITOS, ALGUNS, seguidos de DE NS, DE VS, poder o verbo concordar com MUITOS ou com NS ou VS. Ex. MUITOS de ns ACERTARAM ou MUITOS de NS ACERTAMOS. Se o sujeito composto vier aps o verbo, ele poder concordar com o mais prximo ou ir para o plural. Ex. Chegou ele e ela ou Chegaram ele e ela. Podemos dizer escola de PRIMEIRO e SEGUNDO grau ou graus Primeiro e segundo candidato ou candidatos. Ex. Esto certas, portanto, as frases: Veio o primeiro e o segundo aluno. Vieram o primeiro e o segundo aluno. Veio o primeiro e o segundo alunos. Vieram o primeiro e o segundo alunos. Podemos dizer: Est com o p e a mo FERIDA ou Est com o p e a mo FERIDOS. Se vier primeiro um verbo no particpio, ele concordar s com o substantivo mais prximo. Ex. MARCADA A VIAGEM e o passeio. MARCADO O PASSEIO e a viagem. MARCADAS as viagens e os passeios. Se o adjetivo vier aps um verbo (Viu, encontrou, achou), ele ficar s no plural. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 42 Prof. Alcides

Ex. ENCONTROU TRISTES ele e o filho. VIU ABORRECIDOS ele e ela. EXERCCIOS: 1- Tinha bastantes livros_________________________________________________________ 2- Esto bastante prximos do acerto_______________________________________________ 3- Tem condies bastantes para passar_____________________________________________ 4- Foram eles quem acertaram tudo________________________________________________ 5- Ns somos que, naquela poca, acertamos tudo_____________________________________ 6- Eles que, ontem, acertaram____________________________________________________ 7- Veio ele e ela________________________________________________________________ 8- Deve ter vindo ele e ela________________________________________________________ 9- Devem ter vindo ele e ela______________________________________________________ 10- Chegou o primeiro e o segundo aluno___________________________________________ 11- Devem ter chegado o primeiro e o segundo aluno___________________________________ 12- Deve ter vindo o primeiro e o segundo alunos______________________________________ 13- Descoberta a viagem e o passeio________________________________________________ 14- Descobertos o passeio e a viagem_______________________________________________ 15- Resolvidas as viagens e os passeios_____________________________________________ 16- Est com a mo e o p sujas___________________________________________________ 17- Est com a mo e o p sujo_____________________________________________________ 18- Est com a mo e o p sujos____________________________________________________ 19- Nenhum de ns acertamos_____________________________________________________ 20- Muitos de vs errastes________________________________________________________ Mulher deve dizer: MUITO OBRIGADA. MUITO OBRIGADAS. Ex. Ontem elas disseram: Muito obrigadas! Os pronomes de tratamento levam o verbo para a terceira do singular, bem como os possessivos e os pronomes oblquos. Ex. V. Exa. TROUXE o que LHE pedi? ALERTA, quando advrbio de modo, fica invarivel e, quando substantivo ou adjetivos pode ir para o plural. Ex. Estamos alerta (advrbio). Deram os alertas (substantivo). Estejam alertas(atentos): Adj. LESO, LESA, (contrrio), concordam com o substantivo a que se referem. Ex. Era um crime de lesaptria e de leso-patriotismo.

CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 43 Prof. Alcides

O pronome demonstrativo MESMO concorda com a palavra a que se refere e fica invarivel, quando advrbio de intensidade. Ex. Ela MESMA disse que alta MESMO. A concordncia feita com as palavras e no com a idia. Ex. O PESSOAL chegou. DEZ por cento VIERAM. Menos de DOIS acertaram. Se houver palavras no singular e no plural, as duas concordncias so possveis. Ex. Um GRUPO de meninos VEIO ou Um grupo de MENINOS VIERAM. DEZ por cento da turma acertaram ou Dez por cento DA TURMA acertou. A expresso MAIS DE UM leva o verbo para o singular, porm, se for recproco, fica no plural. Ex. Mais de um saiu. Mais de um escreviam-se (recproco). Com nome de pases ou de obras, havendo artigo no plural, o verbo vai para o plural e, sem artigo, fica no singular. Ex. Estados Unidos um pas. OS Estados Unidos SO um pas. OS Lusadas SO uma obra. OBS. Sendo obras, alguns gramticos aceitam no singular. Os Lusadas uma obra. Usamos MAIS BEM quando o verbo est no particpio. Ex. Ele est mais bem PREPARADO. Este foi mais bem PROGRAMADO. EXERCCIOS: 1- Muito obrigado!, disse a moa.________________________________________________ 2- Ao despedir-se dele ela disse :Muito obrigada!____________________________________ 3- Vossa Senhoria fizestes o que vos pediram?________________________________________ 4- V. Senhoria fez o seu exerccio?_________________________________________________ 5- Eles estavam alerta 6- Deram dois alerta_____________________________________________________________ 7- Foi um crime de leso-arte_______________________________________________________ 8- Elas mesmo compareceram_____________________________________________________ 9- A turma j deve ter chegado.___________________________________________________ 10- 10-Uma de meninos acertou 11- Uma turma de meninos devem ter acertado________________________________________ 12- Os Estados Unidos est em apuros_______________________________________________ 13- Os Sertes imortalizou Euclides da Cunha_________________________________________ CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 44 Prof. Alcides

14- Pelotas prosperou____________________________________________________________ 15- Dois por cento acertou________________________________________________________ 16- Dois por cento da turma acertou________________________________________________ 17- Dois por cento da turma devem ter acertado______________________________________ 18- Este est melhor feito________________________________________________________ 19- Mais de um devem ter acertado_______________________________________________ 20- Mais de um se escrevia_______________________________________________________ Expresses como: TANTO ESTE, QUANTO AQUELE; ESTE, ASSIM COMO AQUELE, levam o verbo para o singular ou plural. Ex. Tanto este, quando aquele, bom. Tanto este, quanto aquele, so bons. Obs. Alguns gramticos aceitam s no plural. ALGUNS, NENHUNS, NENHUMAS, so pronomes indefinidos e concordam com a palavra a que se referem. Ex. Alunos nenhuns compareceram. Alunas nenhumas acertaram. PSEUDO fica com hfen, se a segunda palavra comear com: VOGAL, H, R, S. Ex. Foi uma pseudorevelao daquele pseudomdico. Monstro no tem feminino, portanto devemos dizer PESSOAS-MONSTRO Se houver vrios adjetivos ligados por hfen, s o ltimo vai para o plural. Ex. Eram tratados lusofranco-espanhis Usamos as formas MAIS GRANDE, MAIS BOA, MAIS BOM, se houver a palavra contrria. Ex. Este MAIS GRANDE do que PEQUENO. Ela MAIS BOA do que M. UM E OUTRO, NEM UM NEM OUTRO levam o verbo para o singular ou plural. Ex. Um e outro comparecia. Um e outro compareciam. Nem um nem outro acertou. Nem um nem outro erraram UM OU OUTRO leva o verbo s para o singular. Ex. Um ou outro colaborava. UM E OUTRO, NEM UM NEM OUTRO, UM OU OUTRO levam o SUBSTANTIVO para o SNGULAR e o ADJETIVO para o PLURAL. Ex. Um e outro MENINO EDUCADOS. Um ou outro RAPAZ INTELIGENTES. Nem um nem outro FATO COMPROVADOS. Antes de infinitivo sem vrgula, usamos s PARA EU. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 45 Prof. Alcides

Ex. Isto PARA EU dirigir. fcil, para mim, dirigir isto. Traga o livro para mim. Usamos o numeral no masculino, se indicar peso. Ex. Quero duzentos gramas de presunto. EXERCCIOS: 1- Tanto este, quanto aquele, est bom._____________________________________________ 2- Tanto este, quanto aquele, esto bons_____________________________________________ 3- Meninos nenhuns acertaram._________________________________________________ 4- Alunas nenhumas participaram do teste___________________________________________ 5- So pseudo-dentistas__________________________________________________________ 6- So pseudo-historiadores____________________________________________________ 7- So pseudo-engenheiros e pseudopsiclogos_____________________________________ 8- Eram pessoas-monstras________________________________________________________ 9- Aquilo para mim pagar?_____________________________________________________ 10- No foi bom, para mim, pagar aquilo_____________________________________________ 11- Um e outro colaborava. _______________________________________________________ 12- Um e outro devem ter colaborado_______________________________________________ Usamos ESTE, quando estiver PERTO, PRESENTE ou se AS PALAVRAS VIEREM DEPOIS. Ex. bonito ESTE anel que est no MEU dedo. Est sendo boa ESTA semana. ESTAS foram suas palavras: Venham logo! Usamos ESSE, quando estiver LONGE, PASSADO ou SE AS PALAVRAS FICARAM PARA TRS. Ex. Traga esse anel a! Foi bom ESSE ano que passou. Saiam logo! Foram ESSAS suas palavras. No existe a forma HAJA VISTO. HAJA VISTA, significa tendo em vista e pode ser usada em todos os casos. Ex. Tudo deu certo HAJA VISTA as participaes. Tudo deu certo, HAJA VISTA aos resultados da prova. HAJAM VISTA tambm pode ser usada, mas s com OS ou AS. Ex. Tudo deu certo, HAJAM VISTA AS participaes. Tudo deu certo HAJAM VISTA OS resultados obtidos. MAIS DE UM MENINO, MAIS DE UMA MENINA, levam o verbo s para o plural. Ex. Mais de um menino, mais de uma menina participara Havendo TUDO, ISTO, ISSO, AQUILO, com o verbo ser, seguido de plural, ele fica no plural Ex. Tudo SO flores. Aquilo DEVEM ter sido brigas. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 46 Prof. Alcides

Alguns gramticos aceitam singular: Tudo sonhos CERCA DE, PERTO DE, levam o verbo para o plural. Ex. Cerca de dez vieram Se as expresses forem empregadas com o verbo ser, indicando horas, o verbo poder ficar singular ou no plural. Ex. Era cerca de nove horas Eram cerca de nove horas EXERCCIOS. 123456789l- bonito esse pas em que vivemos______________________________________________ Traga este anel que est l na estante!____________________________________________ Foi bom este ano que passou.______________________________________________________ Saiam correndo! Foram estas suas palavras______________________________________ Essas foram suas: Saiam correndo! _____________________________________________ Tudo deu certo,haja visto as palavras dos polticos__________________________________ Tudo deu certo, haja vista a festa da turma________________________________________ Tudo deu certo, hajam vista as festas da turma_____________________________________ Tudo deu certo, hajam vista o resultado apresentado_________________________________

10- Tudo deu certo, hajam vista aos resultados apresentados_____________________________ 11- Mais de um pai, mais de uma me se manifestou___________________________________ 12- Ela meia engraada_________________________________________________________ 13- Tudo foi participaes_____________________________________________________ 14- Dois anos so demais_________________________________________________________ 15- Quis duzentas gramas de acar_________________________________________________ 16- Aluga-se carros______________________________________________________________ 17- D-se aulas de espanhol____________________________________________________ 18- Essa sala so umas porcarias___________________________________________________ 19- Se houver ou no existido esses deuses___________________________________________ 20- No pode ter havido dvidas___________________________________________________ INDIQUE SE A CONCORDNCIA EST CERTA OU ERRADA 1-( )Ns que, naquele dia, samos juntos. ( ) Tudo so mentiras. 2-( )Tu e ele sois meu irmo. ( ) Tudo mentiras. 3-( )Tenho s uma frias vencida . ( ) Tu e ele sois meus tios. 4-( )Estamos quites. ( ) Tu ests quites comigo. 5-( )Esto alertas. ( ) Deram os alertas. 6-( )Eles so que acertaram. 7-( )J fazem muitos dias. ( ) Ns que, naquela poca, samos juntos. ( ) Ele no vai vim comigo. CONHECIMENTO PARA TODA VIDA 47 Prof. Alcides

8-( )No mais havero discrdias. 9-( )Eles se houveram bem nas provas . 10-( )Vai haver intrigas . 11-( )J vo dar dez horas no relgio. 12-( )Estamos s. 13-( )Vivem ss. 14-( )Ficaram junto porta. 15-( )Est mais bem feito. 16-( 17-( 18-( 19-( 20-( 21-( 22-( 23-( 24-( 25-( 26-( 27-( 28-( 29-( 30-( 31-( 32-( 33-( 34-( 35-( 36-( 37-( 38-( 40-( 41-( 42-( 43-( )Ele mais bom que mau. )Que tais essas meninas? )Muitos de ns acertamos. )Saiu conosco dois. )Essa gua boa. )Todos temos que morrer. )Eles so tais qual o tio. )Est com o p e a mo ferida. )Est com o p e a perna feridos

( ) Houveram por bem participar. ( ) Comearam a haver brincadeiras. ( ) J devem ter feito dez anos que ela partiu. ( ) Se houver ou no existido esses fatos. ( ) Esto a ss. ( ) Ficaram junto, porta. ( ) Moram juntos. ( ) Esta mais boa do que m. ( ) So pessoas-monstro. ( ) Saiu com ns todos. ( ) Muitos de ns erraram. ( ) gua gostoso. ( ) Mulher jeitoso para artes. ( ) Ele tal qual os pais. ( ) Os Estados Unidos progrediram. ( ) Est com o p e a mo sujas ( ) Vi aborrecido ele e ela

)Encontrei magoados ele e o irmo ( ) No me venha com meias palavras. )Arranjados a viagem e o passeio . ( ) Programado o passeio e a excurso. )Marcada a data e a viagem. ( ) Resolvido o teste e a prova. )Cursos, os melhores possveis. ( ) Est sendo bom esse ms de junho. )Foi bom este ms que passou. ( ) Suas palavras foram essas:Venham comigo! )A vida nos mantm felizes. ( ) Venham j!, foram estas suas palavras )O meu culos caiu. ( ) Este, assim como aquele, so bons. ) V.Exa. trouxestes o vosso filho? ( ) Duas meia dzias. ) Para que se efetuasse os pagamentos. ( ) No se fazem milagres. ) Daqui se assistem a bons filmes. ( ) Tem bastantes amigos. ) Encontramos magoado ele e ela. ( ) Ele ou o irmo sero o prefeito. ) A guerra ou a paz imperam neste local. ( ) Um ou outro participavam. ) Um e outro ajudaram. ( ) Um e outro participava dos festejos. ) Nem um, nem outro participava. ( ) Nem um, nem outro participavam. ) Um e outro meninos estudiosos. ( ) Um e outro rapaz escolhido. ) Um e outro menino estudiosos. ( ) Um ou outro menino inteligentes. ) Tardes, quanto possvel, ensolaradas. ( ) Vossa Senhoria trouxe o seu filho? ) No nos cabem, agora, fazer tal coisa. ( ) A vida nos mantinha s. ( ) Esto elaboradas erradas. ( ) Quem de ns fez isso?

44-( ) No devem ter havido tais festas. 45-( ) Meninas nenhumas participaram.

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46-( 47-( 48-( 49-( 50-(

) Eles so tal qual o filho. ) A causa devem ter sido as brigas. ) Essa sala so umas sujeiras. ) As esperanas da sala so Valria. ) Ele ou o irmo ser eleito.

( ) Ele no vai vim com voc. ( ) Quantos anos faro? ( ) No me venha com meias palavras! ( ) Essas cinzas so o seu vizinho. ( ) A f ou a crena imperam no local.

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