Profesor participante: Carlota Coss y Len Salcido

Integrante del Grupo: 8

Diplomado para el Desarrollo de Competencias Docentes en el uso de las TIC. Actividad 4. Red Escolar Qu es Red Escolar? Red Escolar es un programa que lleva recursos de tecnologas de la informacin y comunicacin a las escuelas de educacin bsica para fortalecer el proceso de enseanza aprendizaje. Tiene como propsito: Propsito es mejorar la eficiencia en la provisin de los servicios educativos y lograr que los nios y los jvenes de zonas de mayor pobreza y de mayor rezago educativo tengan acceso a una educacin de calidad. Acceso a la informacin, los profesores tienen necesidad de contar con publicaciones actualizadas, tanto en el contenido de los programas acadmicos, como en el manejo de nuevas formas de abordarlo.

Comunicacin Proporciona una plataforma de comunicacin rpida, eficiente y asncrona. Internet abre la posibilidad de contar con correo electrnico. Desarrollo de proyectos educativos O frece proyectos educativos que utilizan varios medios. Proyectos colaborativos Actividades Permanentes Cursos en lnea

Con el objeto de apoyar a los planes y programas de primaria y secundaria, los proyectos colaborativos se proponen sugerir modelos pedaggicos que estimulen el trabajo de alumnos y maestros a travs de actividades creativas mediante el uso interactivo de correo electrnico, CD Roms, Red Edusat e Internet y ofrece diferentes cursos en lnea de computo educativo, actualizacin y tecnologa educativa. Red Escolar es una comunidad conformada por alumnos, profesores, cuerpos directivos y tcnico-pedaggicos y padres de familia, que se comunican a travs de una red de cmputo enlazada a Internet. Naci en 1997, bajo los auspicios del Instituto Latinoamericano de la Comunicacin Educativa (ILCE) y de la SEP en el marco del Programa de Educacin a Distancia. Y tiene como finalidad llevar a las escuelas oportunidades educativas y materiales relevantes, sustentados en el Plan y Programas de Estudios vigentes de Educacin Bsica, que ayuden a mejorar el proceso de enseanza-aprendizaje con apoyo de las tecnologas de informacin y comunicacin, as como promover el intercambio de propuestas educativas y de recursos didcticos, adems de recuperar las experiencias que se han desarrollado con xito en las escuelas del pas.

Cul es su fundamento terico? Tienen un enfoque ldico, brinda apoyo curricular a los profesores y alumnos. Red Escolar pretende generar un modelo constructivista y flexible con el apoyo de los medios a travs del cual docentes y alumnos maximicen sus capacidades de aprendizaje en un mbito permanente actualizacin y libertad pedaggica. Buscando que los protagonistas del proceso enseanza-aprendizaje lo vivan de una manera diferente a la que se plantea en la enseanza tradicional, red escolar promueve el desarrollo del pensamiento crtico y reflexivo con base en el trabajo colaborativo. Se sustenta tambin en las corrientes pedaggicas humanistas y cognotivista, ofreciendo a los alumnos y docentes modelos que les ayudan ser constructores, facilitadores, mediadores e investigadores de conocimientos y aprendizajes significativos, reconocindose mutuamente como sujeto con caractersticas propias e individuales y como seres activos que logran ser autodidactas, gracias a las mltiples interacciones sociales e individuales con el objeto de conocimiento, lo que les permite desarrollar sus habilidades de investigacin, confrontacin de fuentes, redaccin, de argumentacin y retricas en general. Cmo se participa? La participacin es libre y de acuerdo a las necesidades de los docentes. El maestro interesado consulta el calendario de cursos y talleres que se ofrecen en lnea, seleccionando el que sea de su inters, para participar se procede a su inscripcin, solicita al responsable del aula de medios la clave de Red Escolar de la escuela y obtiene su registro como usuario de cursos y talleres en lnea. Los temas que abordan proyectos, cursos y actividades permanentes se deciden con base en el Plan y programas de educacin bsica, as como en evaluaciones de la SEP. El diseo instruccional de las propuestas se basa en paradigmas psicopedaggicos constructivistas que promueven el trabajo colaborativo y el aprendizaje significativo. Actualmente se llevan a cabo diversas acciones para fortalecer y ampliar esta opcin educativa. A mediano plazo, por ejemplo, se propone implantar un Sistema de Tutoras con el apoyo de estudiantes universitarios. De igual manera, se pretende fortalecer el equipo acadmico y tecnolgico en la capacitacin y actualizacin para la generacin de productos innovadores, as como promover, con las instancias educativas estatales la conectividad y la participacin de las escuelas para el aprovechamiento de Red Escolar, adems de vincular sus propuestas con el currculum de educacin secundaria. Quines desarrollan Red Escolar? Un equipo interdisciplinario interesado en construir propuestas educativas novedosas. Red Escolar est conformada por un equipo interdisciplinario con especialidades en tecnologa educativa.

Profesor participante: Carlota Coss y Len Salcido

Integrante del Grupo 8

Diplomado para el Desarrollo de Competencias Docentes en el uso de las TIC. Actividad 4.1. Estrategias de trabajo y servicios educativos en Red Escolar

Elabore una tabla comparativa. Apartado A quien est dirigido Proyectos colaborativos

Qu medios se utilizan

Aplicacin docente

Se utiliza como mtodos de instruccin para la aplicacin en grupos pequeos, de entrenamiento y desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social), donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes miembros del grupo. El aprendizaje cooperativo provee un amplio rango de estrategias para promover un aprendizaje acadmico a travs de la comunicacin y cooperacin con los alumnos e implica que los estudiantes se ayuden mutuamente a aprender, compartir ideas y recursos, planifiquen cooperativamente qu y cmo estudiar. Cursos y talleres Docentes de educacinHerramientas Los cursos y talleres se fundamentan en en lnea computacionales varios de los paradigmas bsica. Para el fortalecimiento deCorreo electrnico, psicopedaggicos que explican cmo los humanos construyen el la capacitacin yForos de discusin, seres actualizacin de docentes. Red de informacinconocimiento. mundial (worldLos indicadores que permiten desarrollar Para los directivos: Web)esta fundamentacin son: Papel de los Directores enWide materiales de Alumnos Red Escolar y Servicios Educativos en la Red.lectura en lnea y Maestros a Enseanza Cambiar, reelaborarasesoras Aprendizaje actividades formativas quedistancia Evaluacin contribuye al desarrollo En este modelo el maestro (responsable profesional de los maestros titular del curso y los instructores en servicio. externos de cada grupo) organiza experiencias didcticas activas en las que los alumnos (docentes en servicio) tienen un papel protagnico, es decir, son ellos los que construyen el conocimiento a partir de su experiencia directa con los materiales. El maestro en este modelo es el

Herramientas Profesores y computacionales Alumnos Que incluira a lasSoftware personas en sitiosWeb, internet diferentes y se caracterizaVideoconferencias por ser relativamente autnomo.

Apartado

A quien est dirigido

Qu medios se utilizan

Aplicacin docente

Recursos Educativos

mediador, que cuando interacta con los participantes a travs de la revisin de sus trabajos, gua y orienta al alumno para que logre aprendizajes significativos, habilidades cognitivas, tomando en cuenta los aprendizajes que ya posee. Facilita el uso de estrategias para aprender a aprender y de estudio independiente, Se busca desarrollar el aprendizaje significativo en los alumnos (docentes en servicio) dada su disponibilidad e intencin para aprender y la informacin que se proporciona (lo esencial) va en funcin del conocimiento previo que posee el alumno. El aprendizaje de la informacin ser entonces producto del uso efectivo de estrategias cognitivas, meta cognitivas y autor regulatorias. Una mejor calidad de la educacin Docentes en servicio Herramientas Mayor igualdad de oportunidades Para el fortalecimiento decomputacionales Software educativas de gnero entre regiones y la capacitacin y grupos sociales. certificacin de habilidadesWeb, internet Aulas digitales Uso didctico de las tecnologas de la docentes. De modo que adquieranRed Satelital deinformacin y la comunicacin. Elevar la calidad educativa y la atencin las competencias para serTelevisin de las innovaciones facilitadores y promotoresEducativa (Edusat) adecuada curriculares de gestin y el uso del aprendizaje de losEnciclomedia educativo de las tecnologas de la alumnos informacin y la comunicacin. Estudiantes de primaria Uso didctico de las tecnologas. y secundaria para que mejoren su nivel de logros educativos

Qu contenidos le gustaron ms y qu actividad le gustara realizar con sus alumnos? Me gust mucho el portal de red escolar en el apartado de recursos educativos, en la actividad de matemticas llamada ley de los senos. Me gustara desarrollar esta actividad con mis alumnos pues la encuentro muy visual y muy bien estructurada para lograr el aprendizaje de los senos en comparacin con los ngulos.