SOMMAIRE

1. Sumário
1. SALUTATIONS ...............................................................................................................................3
2. PRÉSENTATION .............................................................................................................................6
3. VERBE ÊTRE (Ser/Estar) ................................................................................................................8
4. LES JOURS DE LA SEMAINE ...........................................................................................................9
5. LA FAMILLE .................................................................................................................................10
6. LES ADJECTIFS POSSESSIFS .........................................................................................................10
7. LES PROFESSIONS .......................................................................................................................12
8. LES NOMBRES .............................................................................................................................13
9. VERBE AVOIR (ter) .......................................................................................................................16

10. LES COULEURS ........................................................................................................................17

11. LES ANIMAUX .........................................................................................................................17
12. VERBE AIMER (Amar) ADORER (Adorar), DÉTESTER(Detestar) et PRÉFÉRER(Preferir). ...............18

13. LES SPORTS .............................................................................................................................20

14. LA NÉGATION .........................................................................................................................22
15. LE FUTUR PROCHE ..................................................................................................................23
 1. SALUTATIONS

Salut!
Bonjour! Se présenter

Bonsoir!
Bonne nuit!
Bienvenue!
Comment vas-tu? / Comment ça va?
Comment allez-vous?
Merci, ça va bien/mal.
Comme ci, comme ça!
À bientôt!
Au revoir!
Bon voyage!

Exemple:

I. Exercice: Complétez le dialogue

...français fjuni... 3
 1.1. Les Salutations Formelles

Bonjour madame. Comment vous allez?

Bonjour mademoiselle. Ça va très bien.
Bonjour monsieur. Ça va bien.
Comment vous vous Ça ne va pas trop.
Salutations appelez? Ça ne va pas bien.
formalles
Je m’ appelle Et vous ?
M./Mme/Mlle ____ . Au revoir !
Et vous ?

Exemple:

II. Exercice: Complétez le dialogue

...français fjuni... 4
 1.2. Les Salutations Informelles

Salut! Ça va très bien.

Comment tu t’appelles? Ça va bien.
Je m’appelle___ Ça ne va pas trop.
Et toi? Ça ne va pas bien.
Comment vas-tu? Et toi ?
Comment ça va? Salut !
Ça va?

Exemple:

III. Exercice: Complétez le dialogue

Révision : SALUTATIONS

Se saluer (formel et informel)

...français fjuni... 5
 2. PRÉSENTATION

JE ME PRESENTE…

Nom : RICHIE
Prénom : Lionel
Âge : J’ai 57 ans.
Nationalité : Je suis américain.
Situation de famille : Je suis marié.
Profession : Je suis artiste.
Loisirs : J’aime la musique.
J’aime le sport. J’aime la nature.
Adresse : J’habite à Charvein 53 rue des frères 97360 MANA.
Téléphone : Mon numéro de téléphone est le 05 94 34 72 59

Exemple:

Bonjour - se présenter en français

...français fjuni... 6
2.1. Pays Nationalités

Se présenter en français :
podcast français facile -
introduce yourself in french

...français fjuni... 7
3. VERBE ÊTRE (Ser/Estar)

je suis

tu es

il, elle, on est

nous sommes

vous êtes
La grammaire en chanson Le
verbe être ils, elles sont

Exemple:

Lara Fabian - JE SUIS

MALADE+TESTO

IV. Exercice: Répondez

a. Je ____avec maman au e. Ils____en train de manger.

supermarché.
f. Je_____français, le saviez-
b. Nous____une grande famille. vous ?

c. Ils____ heureux de se revoir. g. Tu____fatigué ce matin ?

d. Elle____ contente de montrer h. Vous____au restaurant, tenez-

son bulletin de notes. vous bien !

...français fjuni... 8
i. Il____tard, je devrais aller au lit. j. Bonjour, nous____sur Radio
Chatroom !

4. LES JOURS DE LA SEMAINE

Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Les jours de la semaine
Samedi
Dimanche

V. Exercice: Complétez les jours de la semaine

-Quel est votre jour préféré?

____________________________

-Dans quels jours vous sortez avec vos amis?

_______________________________

-Quel jour est fatigant pour vous?

___________________________________

...français fjuni... 9
 5. LA FAMILLE

Ma mère Mon père

Mon grand-père Ma soeur Mon oncle
Ma grand-mère Ma tante

Mon frère
MO
I Ma cousine

Présenter la famille

Mon cousin
Mês grands-parents

6. LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Les determinants possessifs

...français fjuni... 10
 VI. EXERCICE: Complète avec mon, ma ou mes.

Je m’appelle Eugénio, je suis portugais et je te presente_________famille.

a) Voici______________père. Il s’appelle Rivaldo.

b) ________frère s’appelle Ronaldo. Voice = Aqui
está, aqui estão
c) ________tante s’appelle Juanita.
d) ____________copains s’appellent Paolo et Marco.
e) Voici________grand-mère, ele s’appelle Margarita.
f) Voici________soeurs. Elles s’appellent Vesuvia et Etna.

VII. EXERCICE: Complète les questions avec ton, ta ou tes.

a) Quel est__________jour préféré?
b) Quel âge a________frère?
c) De quelle couleur est________trousse?
d) Est-ce que_______soeur est sympa?
e) Comment s’appellet_______amis?
f) Est-ce que_______parents sont profs?

VIII. EXERCICE: Compète les réponses avec mon, ma ou mens.

a) Oui,_______soeur est sympa et três gentille.
b) ________amis s’appellent André et Lucie.
c) _______jour préféré est le dimanche.
d) Oui,______parents sont profs.
e) _______trousse est rouge et verte.
f) _______frère a treize ans.

Louane - Je vole (Michel

Sardou) - Lyric

...français fjuni... 11
7. LES PROFESSIONS

...français fjuni... 12
 - Quelle est votre profession?

______________________________

Les professions (définitions)

8. LES NOMBRES

Les chiffres en français sont particulièrement déroutants au début.

À partir des dix-sept, les numéros sont formés selon le modèle «dix-sept» (dix-sept),
«dix-huit» (dix-huit), etc.
Le nombre soixante-dix est exprimé par «soixante-dix» (soixante-dix). Puis il continue
avec 'soixante dix onze' (soixante onze).
Le nombre quatre-vingts est formé de «quatre fois vingt» (quatre-vingts).
Le quatre-vingt-dix-neuvième traduit signifie "quatre fois vingt-dix" (quatre-vingt-dix).
Notez que bien que quatre-vingts soit écrit avec 's', mais quatre-vingt-un pas plus. La
même chose avec cent. Bien que l’on dise deux cents, deux cent un (deux cent un)
restent inchangés. Mille (mil) ne change pas.21

...français fjuni... 13
Exemple:

J'aimerais bien avoir cinq cents grammes de tomates.

La maîtresse/l'institutrice a trente élèves dans sa classe.

Le mois prochain, on aura quinze jours de vacances.

Les nombres en français

IX. EXERCICE: Ecrivez les nombres:

0 22
3 57
5 36
7 30
15 60
16 78
21 90

X. EXERCICE: Ecrivez les chiffres:

Cinquante-trois
Soixante
Soixante-trois
Soixante-sept
Quatre-vingts
Quatre-vingts-un
Quatre-vingts-quatre
Quatre-vingts-six
Quatre-vingts-dix
Quatre-vingts-douze
Quatre-vingts-quatorze
Quatre-vingts-dix-neuf
Cent

...français fjuni... 14
 TÂCHE

-Collez ici la photo d’un artiste et puis présentez

...français fjuni... Eu, a patroa e as15

crianças - Pequeno
trecho em Francês : Pourquoi?
 9. VERBE AVOIR (ter)

Les verbes avoir et

être

XI. EXERCICE: Complète les phrases avec le verbe avoir au présent:

...français fjuni... 16
 10. LES COULEURS

Blanc
Gris Orange

Bleu Rouge

Violet Jaune

Noir Rose
Marron

11. LES ANIMAUX Un chien

Un chat

Un tigre Un élephant Une orque Un zèbre Un lion

Une vache Un mouton Une poule Un Porc

Un lapin Un âne Un canard Un cheval

...français fjuni... 17
12. VERBE AIMER (Amar) ADORER (Adorar), DÉTESTER(Detestar) et
PRÉFÉRER(Preferir).
j'aime j'adore je déteste je préfère

tu aimes tu adores tu détestes tu préfères

il aime il adore il déteste il préfère

nous aimons nous adorons nous détestons nous préférons

vous aimez vous adorez vous détestez vous préférez

ils aiment ils adorent ils détestent ils préfèrent

VERBE AIMER – PRÉSENT DE L’INDICATIF

J’ aime la mer Tu aimes le baseball Il aime as cravate

Nous aimons chanter Vous aimez discuter Ils aiment leur papa

Le verbe AIMER se termine par ER – C’ est donc um verbe du premier groupe

J’aime.

J’aime beaucoup

J’aime bien.

Je n’aime pas beaucoup

Je n’aime pas.

Je n’aime pas du tout.

...français fjuni... 18
Les verbes
AIMER,
ADORER,
DÉTESTER,
PRÉFÉRER
permettent
d’exprimer ses J’adore J’aime
Je n’aime pas Je désteste
goûts et ses
+ sport + sport
+ sport + sport
préférences.
J’adore la danse. J’aime le
Je n’aime Je désteste
tennis.
pas le foot. la natation.
+ nourriture + nourriture
+ nourriture + nourriture
J’adore les J’aime le
Je n’aime Je déteste
Ils se croissants. pain.pas les la salade.
conjuguent haricots.
tous comme + chose + chose + chose + chose
des verbes du J’adore les J’aime la Je n’aime Je désteste
1º groupe car séries. mer. pas la pluie. le bruit.
ils terminent + animal + animal + animal + animal
en ER. J’adore les J’aime les Je n’aime Je déteste
chiens. chats. pas les les
arraignées. serpents.
+ verbe + verbe + verbe + verbe
J’adore danser. J’aime Je n’aime Je déteste
chanter. pas marcher.
travailler.
Le verbe PRÉFERER permet de graduer les choses que l’on aime ou pas.
Exemple: J’aime le chant mais je préfère la danse. J’aime chanter mais
je préfère danser. Je n’aime pas la cuisine italienne, je préfère
la cuisine chinoise

XII. EXERCICE: Complétez les phrases suivantes avec le verbe entre parenthèseau présent de
l’indicatif:
a) Elsa _______________________ la course à pied. (ADORER)
b) Tu __________________________________ le chocolat blanc? (AIMER)
c) Nous _______________________________ le vent d’hiver. (DÉTESTER)
d) Vous ____________________________ jouer aux jeux-vidéos? (AIMER)
e) Elle aime faire du piano, mais elle ________ jouer de la guitare. (PRÉFÉRER)
f) Ils _____________ les animaux, ils ont trois chiens et deux chats. (AIMER)
g) Je n’aime pas le riz, je ______________________ les pâtes. (PRÉFÉRER)

...français fjuni... 19
13. LES SPORTS
Les sports

- Quel sport vouz aimez?

_____________________________________.

- Quel sport vouz détetez?

_____________________________________.

- Quel film vouz aimez plus?

_____________________________________.

- Quelle chanson vous adorez?

_____________________________________.

...français fjuni... 20
 TÂCHE

-Collez ici 5 images des choses que vous aimez et puis expliquez à
classe

...français fjuni... Eu, a patroa e as21

crianças - Pequeno
trecho : Piano!
 14. LA NÉGATION

NE - PAS

Sujet + NE + Verbe + PAS

Exemple: Ile ne fume pas – Je ne parle pas français

Clic Grammaire : "La

négation"
Sujet + N’ + Verbe + PAS

Exemple: Je n’aime pas la boxe – Je n’ai pas d’amis

FORME AFFIRMATIVE FORME NÉGATIVE

JE DANSE. Je ne danse pas.
J’ AI 15 ANS. Je n’a pas 15 ans.
ILS PARLENT. Il ne parlent pas.
LUIS EST GENIAL. Luis n’est pas génial

XIII. EXERCICE: Faites des réponses négatives:

a) Vous préparez un concours.__________________________________
b) Tu remplis une fiche d’inscription.______________________________
c) Elle obtient un diplôme.______________________________________
d) Je donne un cours de français à 6 h____________________________
e) Ils ont des examens.________________________________________
XIV. EXERCICE: Mettez les phrases suivantes à la forme négative:
a) Sa blessure est déjà guérie.__________________________________
b) Didier me bat toujours aux échecs._____________________________
c) Tu ranges ta chambre._______________________________________
d) Je prends souvent l’autobus.__________________________________
e) Tiens! Il pleut encore!________________________________________
f) Vous connaissez cet hôtel.____________________________________
g) J’ai déjà mangé le caviar._____________________________________
h) Il fait son lit.________________________________________________
i) Il veut encore de la purée._____________________________________
j) Nous sommes déjà allés en Norvège.____________________________
k) Il a déjà donné sa réponse.____________________________________
l) Sophie est encore chez ses parents._____________________________
m) Je prends souvent l’autobus.___________________________________

...français fjuni... 22
 15. LE FUTUR PROCHE
Pour exprimer une action qui va se dérouler dans un avenir très proche du
présent, on emploie le futur proche. Il se forme avec le verbe ALLER conjugué au
présent suivi d'un INFINITIF.

Verbe partir au futur proche:

Je vais partir

Tu vas partir

Il / Elle va partir

Nous allons partir

Le futur proche
Vous allez partir

Ils/ Elles vont partir

Verbe se lever au futur proche = verbe pronominal:

Je vais me lever

Tu vas te lever

Il / Elle va se lever

Nous allons nous lever

Vous allez vous lever

Ils/Elles vont se lever

...français fjuni... 23
 XV. EXERCICE: Complétez les phrases suivantes avec futur proche:
a) Ce soir nous______________(suivre) le combat de judo à la télévision.
b) Dans quelques instants, le vainqueur___________ (passer) la ligne
d'arrivée.
c) Dans un moment, tu___________ (assister) à la remise des médailles.
d) Sam___________(enfiler) son jogging pour s'entraîner sur la plage.
e) Ils______________ (participer) au tournoi de tennis.
f) Dimanche,tu_____________ (disputer) le match.
g) Je_______________ (inventer) une nouvelle histoire.
h) Dans quelques minutes,vous ____________ (se reposer) dans votre
chambre.
i) L'arbitre___________ (donner) le signal de la fin du match.
j) Je________________ (se promener) à bicyclette dans le parc.

Dites ce que vous allez faire cette semaine

lundi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche

...français fjuni... 24
 TÂCHE

-Écrivez un email à un ami pour se présenter, parlez:

1. NOM ET ÂGE
2. NATIONALITÉ
3. PROFESSION
4. GÔUTS
À

OBJET

...français fjuni... Comment écrire25

un email formel
(entreprise)
...français fjuni... 26
Texte 1

La Coupe du monde de football ou Coupe du monde de la FIFA est une compétition

internationale de football qui se déroule ordinairement tous les quatre ans. Cette
compétition, créée en 1928 en France, sous l'impulsion de Jules Rimet alors
président de la FIFA, est ouverte à toutes les fédérations reconnues par la Fédération
internationale de football association (FIFA). La première édition se déroule en 1930
en Uruguay, dont l'équipe nationale sort vainqueur. À l'exception de la Coupe du
monde de 1930, la compétition se tient en deux phases. Organisée par les
confédérations continentales, la phase préliminaire permet aux meilleures sélections
de chaque continent de se qualifier pour la phase finale qui se déroule dans un pays
organisateur. Le format actuel de la phase finale fait s'affronter trente-deux équipes
nationales masculines pendant une période d'environ un mois. Seules huit nations
sont au palmarès de la Coupe du monde. Le Brésil, seule équipe à avoir disputé
toutes les phases finales de compétition, détient le record d'éditions remportées avec
cinq succès.

• Traduisez les phrases suivantes en portugais.

a. Une compétition internationale de football qui se déroule ordinairement

tous les quatre ans.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b. La première édition se déroule en 1930 en Uruguay.

__________________________________________________________________

• Vrai ou faux

a. La première édition se déroule en 1930 en UY, dont l'équipe nationale sort

vainqueur. ( )
b. La compétition du monde de football ou Coupe du monde de la FIFA. ( )
c. Le format actuel de la phase finale fait s'affronter trente-deux équipes
nationales masculines pendant une période d'environ un mois. ( )
d. Cette compétition, créée en 1928 en France, sous l'impulsion de Jules Rimet
alors président de la FIFA. ( )
e. À l'exception de la Coupe du monde de 1930, la Coupe se tient en deux
phases. ( )

...français fjuni... 27
 Texte 2

La présentation

Pierre est un jeune garçon de 14 ans. Il vit à Paris avec ses parents et sa petite
sœur Julie, âgée de 8 ans. Toute la petite famille habite dans un grand
appartement au 3ème étage d'un immeuble situé près de la Tour Eiffel. Ainsi,
Pierre a le privilège d'admirer chaque jour l'un des monuments les plus visités
au monde !

Pour se rendre au collège, Pierre prend le métro à la station Ecole Militaire et

sort au collège Claude Debussy. Le trajet ne dure que 20 minutes ! Le week-
end, Pierre aime passer du temps en famille. Tous les quatre en profitent pour
visiter les musées parisiens, aller au cinéma, faire du shopping, ou se balader
dans l'un des nombreux parcs de la capitale.

Les vacances sont les moments préférés de Pierre car il a pour habitude d'aller
chez ses grands-parents qui vivent dans une ferme de la campagne
normande. Toute la petite famille apprécie alors l'air pur, la nature et le calme
pendant quelques semaines avant de rentrer à Paris.

• Quel âge a Pierre ?

[ ] quatre-vingts ans [ ] quatorze ans [ ] quarante ans [ ] quatre ans
• Où vit Pierre et sa famille ?
[ ] dans une maison de ville
[ ] dans une ferme
[ ] dans un pavillon
[ ] dans un appartement
• Quel est le monument que Pierre voit tous les jours ?
[ ] l'Arc de Triomphe
[ ] la Tour Eiffel
[ ] le Musée du Louvre
[ ] la Tour Montparnasse

• Où vivent les grands-parents de Pierre ?

[ ] en Bretagne
[ ] à Paris
[ ] sur la Côte d'Azur
[ ] en Normandie

...français fjuni... 28
 Textes 3

Les couleurs

Le rouge est une couleur vive. C'est la couleur de nombreux fruits et légumes,
comme les tomates, les fraises ou les cerises. Le jaune est la couleur des bananes,
du maïs ou des poussins par exemple. Le bleu est très présent dans la nature :
c'est la couleur du ciel et de la mer. Le rouge, le jaune et le bleu sont les trois
couleurs primaires.

En les mélangeant, on peut former d'autres couleurs. Le vert par exemple, est la
couleur de l'herbe et des feuilles des arbres. L'orange est la couleur de certains
fruits, comme l'orange qui porte son nom, la clémentine ou l'abricot. Le violet se
retrouve chez de nombreuses fleurs comme le lilas. Le brun, aussi appelé marron,
est la couleur du café, de la terre et de l'écorce des arbres.

Enfin, on trouve aussi le blanc, comme la neige, et le noir, comme la nuit. Entre les
deux, il y a le gris: c'est un mélange de blanc et de noir.

Questions de compréhension:

1) Quelles sont les trois couleurs primaires ?

[ ] Le vert, le jaune et le blanc [ ] Le noir, le blanc et le gris

[ ] Le rouge, le jaune et le bleu [ ] L'orange, le vert et le violet

2) De quelle couleur est l'abricot ?

[ ] Rouge [ ] Orange

[ ] Vert [ ] Bleu

3) Quel fruit est jaune ?

[ ] La banane [ ] La cerise

[ ] La clémentine [ ] La fraise

4) De quelle couleur est le café ?

[ ] Rouge [ ] Brun

[ ] Jaune [ ] Vert

5) Quelles couleurs faut-il mélanger pour avoir du gris ?

[ ] Du jaune et du vert [ ]Du rouge et du bleu

[ ] Du vert et du jaune [ ]Du blanc et du noir

...français fjuni... 29
Texte 4

Ma famille

Je m'appelle Marie. Ma famille se compose de quatre personnes. Mon mari

et moi avons deux enfants, une fille de sept ans et un garçon de trois ans. Nous
avons également des animaux : un chat, un chien, deux lapins et des poissons
rouges.Nous vivons dans une jolie maison avec un grand jardin. Notre quartier est
calme et paisible. Je suis secrétaire et je m'occupe de mes deux enfants quand ils
rentrent de l'école. Mon mari est professeur d'anglais dans une école qui se trouve à
20 kilomètres de la maison. Le dimanche, nous aimons nous promener en famille
dans la forêt proche de notre maison et faire des jeux. Nous jouons dans le jardin
quand il fait beau ou dans la maison quand il pleut.

Les grands-parents de nos enfants aiment passer du temps avec nous lors
des vacances. Les parentes de mon mari habitent très loin de chez nous, mais mes
parents ont une maison à quelques kilomètres de la nôtre. Les enfants aiment faire
du vélo avec leur grand-père après l'école. Ma fille fait parfois des gâteaux avec sa
grand-mère le samedi après-midi. Nous les mangeons ensemble le samedi soir.

Ma sœur habite également dans la même ville que nous. Elle a trois enfants,
deux garçons et une fille. Ils aiment venir passer le week-end à la maison, ainsi mes
enfants jouent avec leurs cousins dans le jardin.

Questions de compréhension:

1) Combien Marie a-t-elle d'enfants ?

[ ]1[ ]2[ ]3[ ]4

2) Combien Marie a-t-elle de chats ?

[ ]1[ ]2[ ]3[ ]4

3) Où vit la famille ?

[ ] dans un appartement [ ] dans un studio

[ ] dans une Maison [ ] dans un hôtel

4) Qu'est-ce que la famille aime faire le

week-end ?

[ ] se promener en forêt [ ] regarder la télévision

[ ] aller au cinema [ ] voyager

...français fjuni... 30
Vocabulaire

...français fjuni... 31
...français fjuni... 32
...français fjuni... 33
...français fjuni... 34
...français fjuni... 35
...français fjuni... 36
...français fjuni... 37
...français fjuni... 38
...français fjuni... 39
...français fjuni... 40
...français fjuni... 41
...français fjuni... 42