Vous êtes sur la page 1sur 9

CORRIGES CM1

Etude des outils de la langue


Le texte : Ma chère fille
C’est avec une grande tristesse que je vous écris cette lettre pour t’informer de la grave maladie qui
consume ta cousine. Rama est à l’hôpital depuis un mois, elle lutte contre la mort .Les médecins
s’efforcent de la maintenir en vie, mais il y a peu d’espoirs de la sauver. Victime de la pauvreté et de
l’insouciance, elle s’est trop longtemps livrée à cette dangereuse pratique qui est la
dépigmentation .Pourtant tout le monde appréciait son beau teint noir. Mais poussée par la naïveté, elle
voulait avoir une peau claire. Ma chère fille, cette triste nouvelle me fait peur je te souhaite d’avoir du
courage, de la dignité et d’être un exemple pour ton entourage.
Ton papa qui t’aime.

Compréhension du texte
pauvre
a)Entoure la bonne réponse : Rama est : riche - - intelligente
b) réponds par vrai ou faux :
Rama s’est dépigmentée parce que :
-Elle s’estime beaucoup. Faux
-Elle ne se respecte pas. Vrai
-Elle apprécie la peau claire. Vrai
-Elle veut se rendre plus belle. Vrai
c)Souligne le type de texte : Narratif Argumentatif Informatif Descriptif

CONTROLE DES CONNAISSANCES


a) Comment est formé le mot : insouciance
In (préfixe) souci (radical) ance (suffixe)
b) Donne le contraire de : pauvreté
Richesse - prospérité………………
c)Donne un synonyme de : tristesse
malheur-désespoirs- détresse -désolation…….
d) Donne un mot de la même famille de : courage

Courageux- encourager- décourager……………

GRAMMAIRE

a) Nature et fonction de : beau

Adjectif qualificatif, épithète de teint

b) Rama lutte contre la mort. Mets cette phrase à la forme négative.

Rama ne lutte pas contre la mort / ne…plus/ne …..Jamais

c)Abdou est beau.

Réécris la phrase en remplaçant Abdou par Rama

Rama est belle

IA Louga -IEF Kébémer – Evaluations du 3ème trimestre – CM1 – Corrigés – juin 2019 Page 1 sur
9
CONJUGAISON

a) Complete le tableau suivant en conjuguant les verbes proposés à l’imparfait aux


personnes indiquées :

verbes apprécier obéir


imparfait Nous appréciions Tu obéissais

b) Les médecins s’efforcent de la sauver.


Donne l’infinitif du verbe conjugué

Infinitif : S’efforcer

ORTHOGRAPHE

Les mots soulignés renferment des fautes. Réécris-les correctement.

Un coup de sifflet retentit. C’est l’heure de la recréation. Les élèves sortent des
classes .Des jeux s’organisent.

IA Louga -IEF Kébémer – Evaluations du 3ème trimestre – CM1 – Corrigés – juin 2019 Page 2 sur
9
PRODUCTIN D’ECRITS (60pts)

Contexte : Tu as reçu un de tes camarades à la maison .Tu lui sers un bon jus de fruits .Il te
demande la recette.

Consigne : Donne-lui la recette en sept phrases au moins.

GRILLE DE CORRECTION DE LA COMPETENCE


Critères Indicateurs Notes
Tout le texte est en rapport avec le sujet 20
Les ¾ du texte sont en rapport avec le sujet 16
Pertinence La moitié du texte est en rapport avec le sujet 10
Le tiers du texte est en rapport avec le sujet 5
Aucun rapport avec le sujet 0
Tout le texte en lien 15
Les ¾ du texte en lien 8
Cohérence La moitié du texte en lien 6
Le tiers du texte en lien 3
Aucun lien 0
Aucune faute 15
Correction 1 à 4 fautes 8
de la langue 5 à 7 fautes 4
8 à 10 fautes 2
+ de 10 fautes 0
Ecriture lisible, aucune surcharge ni rature 10
Ecriture lisible, 1 à 4 surcharges ou ratures 6
Ecriture lisible, 5 à 7 surcharges ou ratures 3
Présentation Ecriture lisible, 8 à 10 surcharges ou ratures 1
Ecriture illisible 0

IA Louga -IEF Kébémer – Evaluations du 3ème trimestre – CM1 – Corrigés – juin 2019 Page 3 sur
9
MATHEMATHIQUES

Contrôle des ressources (40 pts)


I /Activités numériques (16pts)
Exercice 1 : Pose et effectue les opérations suivantes

5000 -250,75 = 4749 ,25 (4pts)

450, 35 X 4,5= 2026,575 (4pts)

Exercice : 2

Une école compte 200 élèves. Les 2/5 des élèves sont des garçons

Trouve :
a) le nombre de garçons 80 (4pts)
b) le nombre de filles 120 (4pts)

II / Activités de mesure (8 pts)

Un terrain rectangulaire mesure 200m de périmètre .Sa largeur mesure 35m.

Trouve la surface du terrain.

Demi périmètre : 200m :2=100m (2pts)


la longueur 100m-35m=65m (2pts)
la surface 65mx35m=2275m2 (4pts)

III/ Activités géométriques (8 pts)


Dans un rectangle ABCD avec des dimensions de ton choix, trace une diagonale puis donne la nature de
l’une des figures obtenues.

Traçage rectangle (2pts) - Diagonal (2pts)


A B

C D

Nature : Triangle rectangle (4pts)

IV / Résolution de problèmes (8pts)


Contexte :
Avec une planche de bois qui mesure 4 ,50m, le menuisier découpe un morceau de 2 ,25m puis un autre de 1 ,5m.
Consigne :
Trouve :
a) la longueur totale découpée. 2 ,25m+1,50m= 3,75m (4pts)
b) la longueur de bois restante. 4,50m-3,75m= 0,75m (4pts)

IA Louga -IEF Kébémer – Evaluations du 3ème trimestre – CM1 – Corrigés – juin 2019 Page 4 sur
9
MATHEMATHIQUES
Contrôle de la compétence (60 pts)

Contexte : La coopérative de votre école organise une opération Tamkharit. Elle achète :
-400 poussins à 450f l’un,
-25 sacs d’aliment de volaille a 13500f le sac,
-Des vaccins à 8500f.

Avant la vente 35 Poulets meurent, et la coopérative vend le reste des poulets à 2500F l’un.

Avec la moitié du bénéfice obtenu, elle décide d’acheter 25 dictionnaires pour récompenser

Les meilleurs élèves.

Consigne : Calcule le prix d’un dictionnaire.

Le prix des poussins : 450fx400= 180000f (7pts)

Le prix des sacs d’aliment : 13500Fx25= 337500f) (7pts)

Le nombre de poulets restants : 400p-35p=365p (7pts)

Prix de vente des poulets : 2500fx365= 912500f (7pts)

La dépense totale : 180000f+ 337500f+8500f=526000f (8pts)

Le bénéfice : 912500f-526000f=386500f (8pts)

La moitié du bénéfice : 386500f :2=193250f (8pts)

Le prix d’un dictionnaire : 193250f :25=7730f (8pts)

NB :
• Phrase mathématique correcte : 2pts
• Opération bien posée : 2,5pts pour les 4 premières et 3pts pour le reste
• Résultat juste : 2,5pts pour les 4 premiers et 3pts pour le reste
• Suivre l’élève dans sa logique en cas d’erreur de justesse après l’avoir
sanctionné une fois.
IA Louga -IEF Kébémer – Evaluations du 3ème trimestre – CM1 – Corrigés – juin 2019 Page 5 sur
9
ESVS DECOUVERTE DU MONDE

Contrôle des ressources (24 pts)


I / Histoire (8pts)
Exercice 1 (4pts) :
Que vous rappellent les dates suivantes dans I ’histoire du Sénégal ?
1549 la bataille de DANKI (2pts)

1886 La mort de LAT DIOR (2pts)

Exercices 2 (4pts)

Cite deux conséquences des premiers contacts des africains avec les arabes

1……LISLAMISATION (2pts)

2……DEVELOPPEMENT DU COMMERCE TRANSSAHARIEN (2pts)

II / Géographie : (8pts)
Exercice 1(4 pts) EXERCICE : Relie chaque type de vents à ses caractéristiques

- Harmattan (chaud et sec) (2pts)

ALIZE (frais et humide) (2pts)

- Mousson

EXERCICE 2 : (4 pts) Cite deux activités économiques au Sénégal

agriculture- pêche- élevage-commerce…………………. (2pts.X2)

III / Initiation scientifique et technologique (8pts)


Exercice 1 : (4pts)

- Contexte : Qu’est-ce qu’une combustion vive ? Donne un exemple de combustion vive.

Une combustion vive : dégage de la lumière et de la chaleur (2pts)

Exemple : charbon de bois (2pts)

Exercice2 ((4pts) pts)

IA Louga -IEF Kébémer – Evaluations du 3ème trimestre – CM1 – Corrigés – juin 2019 Page 6 sur
9
Contexte : Dans la liste des organes ci-dessous encadre ceux de l’appareil digestif (2ptsx2)

bouche

estomac

_ Fosses nasales _ _ Les bronches

DECOUVERTE DU MONDE COMPETENCE (16pts)

Contexte : Dans le cadre de la préparation des olympiades, ton


encadreur te propose le tableau suivant :

Animaux Mode de locomotion Mode de


reproduction

Chèvre Marche (2pts) Vivipare (2pts)

Poisson Nage (2pts) Ovipare (2pts)

Grenouille Saute (2pts) Ovipare (2pts)

Pigeon Vole 2pts) Ovipare (2pts)

Consigne : Remplis correctement le tableau proposé ci-dessus.

IA Louga -IEF Kébémer – Evaluations du 3ème trimestre – CM1 – Corrigés – juin 2019 Page 7 sur
9
EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE

I/Vivre ensemble (12pts)


Exercice 1 (9 pts)

Relie chaque organisation locale à sa fonction

-GPF promouvoir l’épanouissement de la femme par des activités économiques (3pts)

ASC participer au développement du quartier à travers des activités de sport et de culture (3pts)

-GIE développer l’économie à travers la solidarité et les activités communes (3pts)

Exercice 2 (3pts)
Donne un symbole de la nation.

LHYMNE, LE DRAPEAU, LE SCEAU ………………..

I/VIVRE DANS SON MILIEU (12pts)

Exercice 1 (6 pts)

Encadre dans cette liste de maladies celles qui sont contagieuses (3ptsx2)

conjonctivite

tuberculose

Asthme - - - Tétanos

Exercice 2 (6 pts)
Relie chaque type de dégradation de l’environnement à sa définition

-Feux de brousse - (végétation envahie par les feux) (3pts)

-Déboisement (Coupe abusive d’arbres) (3pts)

IA Louga -IEF Kébémer – Evaluations du 3ème trimestre – CM1 – Corrigés – juin 2019 Page 8 sur
9
- Enlever du sable près de la mer

CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (16 pts)

Contexte : Un quartier constitué d’habitations spontanées, à proximité d’une usine déversant des
eaux usées, a été inondé par de fortes pluies.

Consigne : Identifie à l’aide du tableau ci-dessous quatre maladies pouvant découlé de cette situation
en précisant pour chacune delle une mesure de prévention.

Maladies Mesures préventives

Tuberculose Aérer les chambres……….


Paludisme Dormir sous moustiquaire…
Cholera Se laver les mains, laver les
aliments ………..
Gale Soin du corps, des habits……

NB : (2pts) par réponse correcte.

IA Louga -IEF Kébémer – Evaluations du 3ème trimestre – CM1 – Corrigés – juin 2019 Page 9 sur
9

Vous aimerez peut-être aussi