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OPERADOR DE PC PRIMER NIVEL DURACIN: 120 (CIENTO VEINTE) HORAS RELOJ

Objetivos Generales
y y y y y y y Reconocer nociones bsicas y especficas de hardware y software. Lograr el dominio del lenguaje informtico bsico. Operar con eficiencia las herramientas informticas. Distinguir los diferentes componentes del equipo informtico. Adquirir habilidad y desenvolvimiento en el manejo de una PC. Adquirir destreza en el manejo del teclado. Observar, distinguir, analizar y experimentar las ventajas del manejo de una PC como medio para desempearse en el desarrollo y solucin de situaciones problemticas (laborales). Dar una base de conocimiento para el manejo de otros programas.

Descripcin de Contenidos Contenidos conceptuales Unidad N1: Introduccin a la Informtica y y y y Definicin y funcin de la Informtica. Componentes fsicos de una computadora personal. Concepto de archivo, base de datos, campo, registro, dato. Multimedia, concepto y elementos

Unidad N2: Sistema Operativo y y y y y y y y y y y y y y y y Concepto y funcin de un Sistema Operativo. El escritorio y sus componentes. Barra de tareas, componentes y propiedades. Panel de control: concepto y funcin. Accesorios: tipos y funciones. Multimedia: Definicin y componentes. Explorador de archivos y carpetas: concepto, funcin. Carpetas y archivos: Concepto. Unidades de almacenamiento. Papelera de reciclaje. Concepto y funcin. Accesos directos. Generalidades. Mi maletn. Concepto y funcin. Programar tareas. Descripcin. Copias de seguridad. Concepto y funcin. Mapa d caracteres. Utilidades. Entorno de red. Concepto, elementos y funciones. 1

y y y y y y y

Cliente, protocolo y servicios. Compartir recursos. Tipos de acceso. Concepto y funcin. Impresin de documentos. Descripcin. Programas. Tipos. Conceptos. Virus. Concepto. Generalidades. Scaneado de imgenes.

Unidad N3: Manejo del teclado y y Teclado: Funcin y composicin. Teclas especiales. Teclado numrico.

Unidad N4: Procesador de textos. y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y Procesador de textos: Concepto, funciones. La PC y la mquina de escribir. Diferencias. Documento de texto. Generalidades. Diferencias entre guardar y guardar como. Concepto y funcin de: mrgenes, encuadernacin, orientacin, tipo de papel, caractersticas. Vista preliminar. Descripcin. Elementos. Impresin. Concepto. Edicin de texto. Vistas de un documento. Tipos. Encabezado y pie de pgina. Barra de men y de herramientas. Funcin. Salto. Concepto y tipos. Nmero de pginas. Funcin. Autotexto. Descripcin. Comentarios. Nota al pie y al final del documento. Descripcin. Referencia cruzada. Generalidades. Nivel de esquema. Definicin. Imgenes prediseadas. Concepto. Marcador. Descripcin. Hipervnculo. Concepto y funcin. Caracteres. Formatos. Descripcin. Prrafo. Concepto. Alineacin, sangra, espaciado, interlineado. Descripcin y tipos. Numeracin y vietas. Funcin y tipos. Bordes y sombreados. Columnas. Usos. Ejemplificacin. Tabulacin. Utilizacin. Tipos. Ortografa y gramtica. Usos. Sinnimos y autocorreccin. Descripcin. Planillas. Concepto. Usos. Tablas. Filas, columnas. Concepto y funcin. Proteccin de archivos. Concepto. Tipos de proteccin. Descripcin. 2

Combinar correspondencia concepto y funcin.

Contenidos Procedimentales: Unidad N1: Introduccin a la Informtica y y y y Descripcin y ejemplificacin del concepto de Informtica. Reconocimiento y descripcin de los componentes bsicos de una PC. Creacin y descripcin de una base de datos. Elaboracin e interpretacin de ejemplos sobre multimedia.

Unidad N2: Sistema Operativo y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y Descripcin del concepto de sistema operativo. Descripcin de componentes de escritorio. Uso del men inicio, modificacin de las propiedades de la barra de tareas. Modificacin de la configuracin del sistema: pantalla, fecha y hora, fuentes, teclado, mouse, temas de escritorio y sonidos. Uso del procesador de textos. Uso de la calculadora. Calculo de problemas. Realizacin y modificacin de imgenes utilizando el graficador. Grabado de sonidos, reproduccin de discos compactos, animacin y video. Descripcin del explorador. Creacin, renombrado, eliminacin, copiado, cortado y bsqueda de archivos y carpetas. Insertado de etiquetas y formateado de unidades de almacenamiento. Copiado de discos. Creacin de accesos directos a las unidades. Eliminacin y recuperacin de archivos y carpetas. Creacin de accesos directos en la barra de men inicio y en el escritorio. Operaciones sobre el escritorio. Actualizacin de archivos con el uso de de la herramienta Mi Maletn. Programacin de tareas simples y complejas. Realizacin de copias de seguridad en distintos medios. Restauracin de copias. Insertado de caracteres especiales en los programas. Creacin del entorno de red. Eliminacin de la red. Uso de nombre de usuario y contrasea. Establecer contraseas a los recursos. Usos de recursos compartidos. Enviado de mensajes entre los clientes. Instalacin de impresora, local y en red. Instalacin y desinstalacin de diversos programas. Creacin de disco de inicio. Deteccin y eliminacin de virus. Instalacin de un antivirus. 3

y y

Uso del scanner. Modificacin de imgenes.

Unidad N3: Manejo del teclado. y y y y Posicin de las manos. Introduccin de textos y nmeros. Correccin de errores. Desplazamiento por el texto.

Unidad N 4: Procesador de textos. y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y Ingreso al procesador de textos. Activacin de barra de herramientas. Enumeracin de diferencias entre PC y mquina de escribir. Insercin de un archivo nuevo. Apertura de archivos de distintos medios. Almacenamiento de archivos. Configuracin de pgina. Realizacin de vista previa de un documento antes de ser impreso. Impresin de un documento. Impresin de seleccin, por pginas e intercalacin. Modificacin de las propiedades de la impresora. Copiado, cortado de texto. Bsqueda y reemplazo de texto (con formato). Borrado de texto. Desplazamiento por las pginas. Estudio de las distintas vistas de un documento. Insercin y eliminacin de encabezados y pie de pginas. Activacin y desactivacin de barra de herramientas. Modificacin de las barras de men y de herramientas. Insercin de saltos de pgina y de columnas. Insertado y modificacin de nmero de pginas. Creacin, modificacin y eliminacin de autotextos. Insercin y eliminacin de comentarios, nota al pie y al final del documento. Insercin y eliminacin de referencias cruzadas. Insercin, modificacin y eliminacin de imgenes. Insertado de imgenes desde archivos. Insercin, uso y eliminacin de marcadores. Creacin, eliminacin y uso de hipervnculos. Modificacin del formato del texto. Aplicacin de tipos de letras, estilos, colores y efectos. Aplicacin de alineacin, sangra, espacio, interlineado a los prrafos. Insercin de numeracin y vietas. Uso de esquemas numerados. Colocacin, modificacin y eliminacin de bordes y sombreados al texto y al prrafo. Colocacin de bordes de pgina. Divisin del documento en columnas. Insercin de lneas entre las columnas. 4

y y y y y y y y y y y y y y

Variacin del tamao de las columnas. Creacin de listas utilizando distintas tabulaciones. Revisin ortogrfica y gramatical del documento. Correccin de errores. Reemplazo de palabras. Creacin y eliminacin de autocorrecciones. Creacin, modificacin y uso de plantillas. Uso de la barra de herramientas formularios. Creacin, modificacin y eliminacin de tablas. Insercin y eliminacin de filas y columnas. Combinacin de celdas. Divisin de celdas. Colocacin y eliminacin de contraseas a los archivos. Creacin y uso de la herramienta combinar correspondencia.

Contenidos Actitudinales: Unidad N1: Introduccin a la informtica. y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo individual y en grupo. Utilizacin responsable de los equipos informticos. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas. Valoracin por las normas de convivencia.

Unidad N 2: Sistema Operativo. y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo individua y en grupo. Utilizacin responsable de los equipos Informticos. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas. Valoracin por las normas de convivencia.

Unidad N3: Manejo del teclado. y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo individual y en grupo. Utilizacin responsable de los equipos informticos. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas. Valoracin por las normas de convivencia.

UniddN4: Procesador de textos. y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo individual y en grupo. Utilizacin responsable de los equipos informticos. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas. 5

Valoracin por las normas de convivencia.

Competencias: y Interpretar el lenguaje propio de la ciencia de la Informtica. y Operar los diferentes componentes fsicos de una PC. y Utilizar el entorno grfico. y Crear distintos documentos con el uso del procesador de textos. y Presupuestar trabajos.

CURSO: OPERADOR DE PC -SEGUNDO NIVEL.


DURACIN: 120 (CIENTO VEINTE) HORAS RELOJ. Objetivos Generales: y Adquirir habilidad para guardar, abrir y modificar planillas de Excel 97 y/o 2007. y Observar, distinguir, analizar y experimentar las ventajas de Excel 97 y/o 2007 para su futura utilizacin en el campo laboral. y Lograr destreza en el uso del teclado. y Disear documentos, tablas y grficos aplicables al uso de las exigencias actuales. y Crear Base de Datos, disear documentos, formularios y trabajar con, informes. y Generar una oferta de capacitacin adaptada a las necesidades de la Industria Grfica actual. Vincular con firmeza a los alumnos con el entorno digital y los nuevos lenguajes de comunicacin para la imagen institucional. y Elaborar las destrezas necesarias para aplicar el software propuesto en la realizacin de presentaciones grficas para ser impresas en transparencias, proyectadas a travs de proyectores multimedia, o las tradicionales diapositivas de 35mm. Descripcin de Contenidos Contenidos Conceptuales: Unidad N 1: Generador de presentaciones. y y y y y y y y y y y y Presentaciones. Concepto y funciones. Diapositivas. Concepto. Notas al orador. Funcin. Impresin. Detalles. Configuracin de pgina. Descripcin. Encabezado y pie de pgina. Concepto. Insertado de objetos. Concepto y tipos. Formato de texto. Funcin. Formato e diapositivas. Concepto. Herramientas de dibujo. Funcin. Configuracin de presentaciones. Descripcin. Animacin. Concepto. Detalles.

Unidad N 2: Planilla de clculo. y y y y y Planilla de clculo. Definicin. Elementos. Libros, hojas, celdas, filas, columnas y rango. Concepto. Referencias. Concepto y tipos. Configuracin de pgina. Descripcin. Impresin. Funcin.

y y

Edicin de celdas. Descripcin. Formato de celdas. Funcin. 7

y y y y y y y y y y y y y y y

Insertado de objetos, Descripcin. Comentarios, hipervnculos. Concepto. Proteccin de celdas y hojas. Funcin. Buscar objetivo. Concepto y funcin. Escenarios. Concepto y funcin. Ordenacin de datos. Funcin. Filtro. Concepto y tipos. Subtotales. Concepto. Funcin. Validacin. Concepto y usos. Funciones. Concepto y tipos. Sintaxis. Consolidacin. Concepto y funcin. Grficos. Definicin. Tipos y usos. Componentes. Grficos 3D y 2D. Concepto. rea de trabajo. Concepto. Cuadro de dilogos. Descripcin y uso.

Unidad N 3: Correo Electrnico. y y y Correo Electrnico. Concepto, descripcin, funcin. Mensaje de correo, Caractersticas. Contactos y grupos. Conceptos y descripcin.

Unidad N 4: Internet. y y y Internet. Concepto. Servicios. Buscadores. Descripcin. Barra de direccin. Elementos.

Contenidos Procedimentales: Unidad N 1: "Generador de presentaciones. y y y y y y y y y y y y y y y y y Ingreso al programa generador de presentaciones. Creacin de una presentacin. Uso de fondos y plantillas. Almacenamiento de presentaciones. Visualizacin de una presentacin. Insertado de diapositivas. Configuracin de diapositivas. Escritura y modificacin de textos. Copiado y cortado de texto. Agregado, eliminado y cambiado de nombre a las diapositivas. Impresin de diapositivas. Impresin de intervalos, nmero de copias e intercalacin. Configuracin de impresora. Establecimiento de mrgenes, tipo de hojas, orientacin. Insertado y modificacin de encabezado y pie de pgina. Insercin y modificacin de imgenes, sonidos, videos. Insercin de: nmero de pginas, fecha y hora. 8

y y y y y y y y y y y y y y

Modificacin del formato del texto. Establecimiento de alineacin e interlineado. Aplicacin de fondos a las diapositivas. Insercin de efectos de rellenos y aplicacin de diseos. Insercin de lneas, flechas, rectngulos, elipses, cuadro de textos, etc. Modificacin de formato de los objetos grficos: color, tamao, sombra, efecto 3D, grosor, etc. Ensayo de intervalos. Presentaciones porttiles. Transicin de diapositiva. Presentaciones personalizadas. Configuracin de la accin. Ingreso de botones de accin. Personalizacin de animaciones. Introduccin de efectos.

Unidad N 2: Planilla de clculo. y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y Ingreso a la planilla de clculo. Activacin de barra de herramientas. Reconocimiento de las partes elementales de una planilla. Agrupacin y desagrupacin de hojas. Colocacin de nombres a las hojas. , Usos de referencias relativas, absolutas y mixtas. Uso de mrgenes, tipos de hojas, encabezados y pie de pginas. Orientacin del documento. Impresin de planillas. Establecimiento de reas de impresin. Configuracin de impresora. Modificacin de datos. Copiado, cortado de celdas. Bsquedas y reemplazo de informacin. Rellenado de series. Modificacin de la fuente, estilo y color de la celda. Alineacin, bordes, tramas. Copiado de formato. Uso de formato condicional. Insercin y eliminacin de celdas, filas, columnas. Insercin y eliminacin de comentarios. Insercin de nombres a las celdas. Insercin de hipervnculos. Asignacin de proteccin a celdas y hojas. Utilizacin y ejemplificacin de la herramienta de anlisis de datos: buscar objetivo. Establecimiento de escenarios. Uso de variables. Creacin de listas personalizadas. Seleccin y ordenamiento de tablas. Criterios de ordenacin. Creacin y uso de autofiltros y filtros avanzados. 9

y y y y y y y y y y y y y y y y y

Uso de criterios. Utilizacin de la herramienta subtotales. Operaciones sobre los datos. Establecimiento de validaciones a las celdas Creacin de mensajes entrantes y de error. Creacin de funciones. Uso de parntesis. Anidacin de funciones. Combinacin de funciones. Consolidacin de planillas. Uso de frmulas. Recopilacin de datos. Creacin, modificacin y eliminacin de grficos. Creacin de reas de trabajo. Manejo de varios archivos. Creacin de vnculos entre archivos. Insercin, modificacin y uso de objetos del cuadro de dilogo.

Unidad N 3: Correo Electrnico. y y y y y y y y y y y y Creacin y utilizacin del Correo Electrnico. Emisin y recepcin de mensajes. Reglas de Correo. Encabezados. Insercin de sonidos e imgenes. Cambio del formato del texto. Almacenamiento, impresin, eliminacin, copiado, cortado de mensajes. Adosamiento de archivos a los mensajes Reenvo de mensajes. Creacin, modificacin y eliminacin de contactos y grupos de correo. Emisin de mensajes a contactos o grupos: Utilizacin de la libreta de direcciones.

Unidad N 4: Internet. y y y y Navegacin en la Web. Bsqueda de informacin. Copiado de archivos e imgenes. Descripcin de los componentes de una direccin en Internet.

Contenidos Actitudinales: Unidad N 1: Generador de presentaciones. y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo en grupo. Autoestima. Valoracin de las normas de convivencia. Utilizacin responsable de los equipos informticos. 10

y y

Respeto por el patrimonio escolar. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas.

Unidad N2: Planilla de clculo. y y y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo en grupo. Autoestima. Valoracin de las normas de convivencia. Utilizacin responsable de los equipos informticos. Respeto por el patrimonio escolar. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas.

Unidad N 3: Correo Electrnico. y y y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo en grupo. Autoestima. Valoracin de las normas de convivencia. Utilizacin responsable de los equipos informticos. Respeto por el patrimonio escolar. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas.

Unidad N 4: Internet. y y y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo en grupo. Autoestima. Valoracin de las normas de convivencia. Utilizacin responsable de los equipos informticos. Respeto por el patrimonio escolar. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas.

Competencias: y y y y y Realizar presentaciones. Confeccionar planillas de clculos realizando distintas operaciones. Enviar y recibir mensajes con el uso del Correo Electrnico. Navegar en Internet Presupuestar trabajos.

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CURSO: OPERADOR DE PC -TERCER NIVEL. DURACIN: 120 (CIENTO VEINTE) HORAS RELOJ. Objetivos Generales: y y y y y y Manejar eficazmente las herramientas bsicas de Ms. Access, para la creacin de Bases de Datos. Crear su propia base de datos para almacenar informacin de inters personal. Crear tablas, consultas, informes y formularios dentro de Bases de Datos. Establecer propiedades para los campos de las tablas haciendo ms eficiente el almacenamiento de datos. Relacionar tablas para aprovechar mejor los recursos del programa y acelerar tiempos de bsqueda en grandes bases de datos. Cargar informacin en la base de datos y luego realizar consultas necesarias para la extraccin de informacin.

Descripcin de Contenidos Contenidos Conceptuales: Unidad N 1: Manejo del teclado. y y Teclado: Funcin y composicin. Teclas especiales, teclado numrico.

Unidad N 2: Base de datos. y y y y y y y y y Base de datos. Concepto, funcin y componentes. Tablas, registros, campos, datos. Descripcin. Columnas de bsquedas. Concepto y funcin. Clave principal. ndices, Concepto y funcin. Contraseas. Concepto. Accesos directos. Concepto. Relaciones entre tablas. Concepto y funcin. Caractersticas. Registros. Concepto.

Unidad N 3: Formularios. y y y y y y y y y Formulario. Concepto y funcin. Cuadro de controles. Concepto y funcin. Filtros. Concepto y tipos. Formulas y funciones. Conceptos. Descripcin. Encabezado y pie de pgina. Concepto. Configuracin de pgina y vista preliminar. Funcin. Impresin. Concepto y generalidades. Subformularios. Concepto y descripcin. Macros. Concepto y utilizacin. 12

Unidad N 4: Consultas e informes. y y y y y y y y Consultas. Concepto, funcin y tipos, Criterios. Concepto, funcin y tipos. Frmulas. Composicin. Configuracin de pgina y vista preliminar. Funcin. Encabezado y pie de pgina. Concepto. Recuperacin y presentacin de datos. Concepto; descripcin y tipos. Informes. Concepto y funcin. Herramientas grficas. Tipos y usos.

Contenidos Procedimentales: Unidad N1: Manejo del teclado. y y y y Posicin de las manos Introduccin de texto y nmeros. Correccin de errores. Desplazamiento por el texto.

Unidad N2: Base de datos. y y y y y y y y y y y Creacin de una base de datos utilizando el asistente. Modificacin del diseo, tipo de datos y formato de tablas. Bsqueda y reemplazos de informacin. Insercin, modificacin de registros y campos. Uso de columnas de bsquedas. Creacin y uso de clave principal. Creacin y usos de ndices de simple o mltiples campos. Colocacin de contraseas a los archivos. Creacin de accesos directo a los objetos. Creacin y eliminacin de relaciones. Creacin, eliminacin, modificacin y desplazamiento por los registros.

Unidad N 3: Formularios. y y y y y y y y y y y Creacin de formularios usando el asistente. Introduccin de datos. Modificacin del diseo del formulario. Insercin y uso de objetos del cuadro de controles. Modificacin de las propiedades de los objetos. Creacin y modificacin de filtros. Bsquedas de informacin. Uso de criterios. Quitado de filtros. Creacin y modificacin de frmulas y funciones en formularios. Insercin, eliminacin de encabezados y pie de pgina. 13

y y y y y

Colocacin de mrgenes, eleccin de tipo de hoja y orientacin. Visualizacin del formulario antes de ser impreso. Impresin de formularios. Insercin y uso de subformularios. Creacin uso de macros.

Unidad N 4: Consultas e informes. y y y y y y y y y y y y y y y y y y Creacin de diferentes tipos de consultas. Inclusin y exclusin de campos en una consulta. Ordenacin de datos. Mostrado u ocultado de campos. Uso de criterios simples y complejos. Bsqueda de informacin. Generacin de frmulas. Realizacin de configuracin de mrgenes, tipo de hoja y orientacin. Visualizacin previa de la consulta. Insercin de encabezado y pie de pgina. Ejercitacin sobre recuperacin y presentacin de datos. Creacin de informes utilizando el asistente. Medicacin de las propiedades de los campos y objetos del cuadro de controles. Ordenacin y agrupacin por campos. Generacin de expresiones. Creacin de un informe a partir de una consulta. Visualizacin previa del informe. Uso, modificacin y eliminacin de las herramientas grficas.

Contenidos Actitudinales: Unidad N 1: Manejo del teclado. y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo individual y en grupo. Utilizacin responsable de los equipos informticos. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas. Valoracin por las normas de convivencia.

Unidad N 2: Base de datos. y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo individual y en grupo. Utilizacin responsable de los equipos informticos. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas. Valoracin por las normas de convivencia.

Unidad N 3: Formularios. y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo individual y en grupo. 14

y y y

Utilizacin responsable de los equipos informticos. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas. Valoracin por las normas de convivencia.

Unidad N 4: Consultas e informes. y y y y y Confianza en sus propias posibilidades. Valoracin del trabajo individual y en grupo. Utilizacin responsable de los equipos informticos. Responsabilidad en el desarrollo de las actividades propuestas. Valoracin por las normas de convivencia.

Competencias: y y y y y Operar con destreza el teclado de una computadora personal. Interpretar y dominar el lenguaje bsico de un sistema de base de datos. Confeccionar y modificar base de datos. Realizar, interpretar y modificar formularios, consultas e informes sobre una base de datos. Presupuestar trabajos.

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