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Les pronoms démonstratifs E GREEN NE (prc onan ecto poor cigar) des personnes ou des objets sans répéter le nom. Celui : Ti aimes cet hotel? Moi, je préfere celui de Vannée derniére. aa Je te donne cette adresse, c'est eelle du bureau. Coluita De quels animaux parles-tu ? De ceux du 200 ? = Regarde, ma nouvelle prof ! C'est eelle qui a un pull noir Ghiaed Celui-ci/ceux-ci /eelle-i /celles-ci swtilisent pour ath <ésigner des personnes ou objets proches. Celui-la /ceur-la /celle-la/ celles-la s'wtilisent pour ddésigner des personnes ou objets plus distants 1 Compléte avec un pronom démonstratif, comme dans exemple. 1 Cot ami est celui qui voyage beaucoup. 7 Ces clés sont ___ de la voiture. 2 Cette amie est ___qui prend le bus avec 8 Cot agenda est__de l'année derniare ! moi 9 Ces croissants sont __que je préfére. 3 Costyloest___qui écrit bien. 1 Cette maison est qu'il veulent acheter. 4 Cetordinateurest___quifonctionne mal. 1 Cet aéroport est ___ qui a fermé. 5 Ces pulls sont____de ma sceur. 12 Ces pommes sont que j'utilise pour la 6 Ceslivres sont ___de I'école tart. 2 Compléte les phrases en utilisant le pronom démonstratif qui convient. 1 J'aime bien ces chiens. » 7 « aime bien ce DVD. » “« Moi, je préfere coux-lo » «Moi, je préfeére 2 « Saime bien cette voiture. » 8 « J'aime bien cette émission . » « Moi, je préfére « Moi, je préféce > 3 « Jaime bien ces 9 « J'aime bien ces gens.» « Moi, je pr Moi, je préfére > A « J'aime bien cette photo.» 10 « Jaime bien ce pays.» « Moi, je préfére «Mol, je préfére » 5 « Jaime bien ces bananes. » MW « Jaime bien ces professeurs . » Mol, je préfere » 6 12 « Jaime bien ces filles. » «Moi, je préfére » 3. Complite avec l'adjectif ou le pronom démonstratif comme dans l'exemple. 1 J'aime beaucoup _ce_magasin, mais je 6 ___ musique est de Ravel, de préfere _celuili Debussy. 2 Prenez __chaise-a, moi je prends 7 __ revues sont vieilles, sont récentes. 3. Nrachetez pas __parfum, acheter 8 __ armoire est & vendre mais pas 4 adore __ livre-ci, mais Carine préfere 9 __giteaux sont salés, sont ‘sucrés. 5 Situmets__ vétements, moi je mets 10 __ musée est intéressant, un eu moins. Associe les noms aux pronoms démonstratifs correspondants, puis écris une phrase. CO ces éléves 1 2 celuici 2 Ci cet aéroport b ceux-ci 1 SR 3 Cl cesamis © celuici Suzi : 4 C ce gargon 4 celleci 2 5 O cette lettre fe celurla 6 Cees dietées f cellesa 3 7 0 ce journal g celles-i yi 8 Ceette émission hh celleci 3 9 Ci ces chaises i celui-la 0 Ol ceverre i couxla 3 Complete les phrases avec qui que, dont, ot. 1. Les journaux tu cherches sont sur la table. 2 Les gens se proménent ont ait heureux. 3. Tu peux m’indiquer la ville tues né? 4 Elle doit commander le matériel elle a besoin. 5 Les éleves les noms sont sur les listes doivent venir lundi. 6 Uhétel ils logent est trés chic. 7 Les personnes ‘ont voyagé sont passionnantes. 8 On n’attend pas les passagers présentent pas & heure, 9 Cest un quartier vive. ‘aimerais bien 10 0 R B “4 5 16 ” 8 Cest une histoire tu racontes & ton fils Dans la rue pas de magasins. La robe je préfére c'est la rouge. ‘nous habitons il n'y @ Le devoir nous parlons n'état pas bon, Le village je vais en vacances est loin dela mer Le cadeau je tai parle, ‘mintéressent sont les jeux Les voisins font du bruit sont pats Les enfants tu gardes sont adorables. Nous disons 2 Regarder 3 Finir 4 Boire 5 Pouvoir 6 Vouloir 7 Manger 8 Commencer 9 Grandir 10 Sentir 1 Fraire 12 Prendre 13 Mettre 14 Accompagner 15 Regarder 16 Ecouter 17 Venir 18 Dormir Interrogative adjectives and pronouns Pour chaque phrase, donnez Is forme corrccte de Tadjectfinterrogatl L jour sommes-nous? 2 livees employez-vous? BA ole vas-tu? 4 jeunes files vont aller Is boum? 5. appartement habites tu? 6. gargons jouent au football américain? 7. De devoirs parles-vous? 8 professcur vous danne un examen? 3% classe proferes-tu? 104 ‘questions répondea-vous? a dessert mangent is? 12, monument visite elle? 18. De voiture a-ttlenvie? M4. chemise porter-vous ce soir? 18, maison ont-ils achetée? 16. exercices aver-vous fats? 17, De liveess-tu besoin? Si ta question est posée avec le verbe étre, Uadjectif quet n'est pas toujou's immeédiatement place devant le nom, ‘Quel ost ton cadeau préféré ?/ Quelte est ton amie ? ‘Quets sont tes parents ?/ Quelles sont tes distractions ? densité. Complétez avec quel, quelle, ouels ou gue 2. QL ona St SON NOM ? b. est son age? est sa date de naissance ? cro @8t son lieu de neissance ? - @st sa profession ? _ est sa netionalité ? sont ses loisirs ? sont ses sports prétérés ? est son pays d'origine ? ‘sont ses valeurs 7 Les adverbes de manitre précisent la maniére dont se déroule une action, Les adverbes de manire en -ment se forment en ajoutant le suffixe -ment & la forme féminine de I'adjectif. doux + douce > doucement dernier > derniére — derniérement attentif > attentive -> attentivement Attention | + Lorsque l'adjectif masculin se termine par une voyelle, on ajoute directement le suffixe -ment. vrai > vraiment oli ~ poliment absolu ~* absolument + Lee final de certains adjectifs masculins et féminins prennent un accent aigu en devenant adverbe de manire énorme > énormément immense > —immensément commun > communément intense > intensément précis > précisément aveugle -* aveugiément profond > profordément uniforme > uniformément + Lorsque les adjectif's masculins se terminent par «ant ou -ent, on remplace respectivement ces terminaisons par -amment et -emment. sufisant > suffisemment ‘frequent > fréquemment © FORMATION DES ADVERBES en -MENT : ¥ on ajoute -ment au féminin de ladjectif lent — lente — lentement doux > douce > doucement ‘sec seche — sechement heureux ~> heureuse-> heureusement ‘grand — grande» grandement —idéal — idéale ~ idéalement ¥ on ajoute -ment au masculin des adjectifs terminés par une voyelle oti ~ poliment vrai — vraiment ‘absolu — absolument nique — uniquement ‘¥ quand 'adjectif masculin se termine par -ent ou -ant, l'adverbe de termine par -emment ou - amment et se prononce [ament] vécent — récemment {frequent — fréquemment suffisant — suffisamment ‘général — généralement > cas particuliers : précis — précisément énorme — énormément profond > profondément _gentil -> gentiment Write questions asking for the underlined part of the sentence. 1. Léonard de Vinci a peint La Joconde. o? 2. Je cherche une chemise propre dans I'armoire ee ? 3. Nous nous souvenons trés bien de notre lune de miel. o? 4, Juliette parle a Stéphane, o? 5. Vous parlez souvent de votre nouvel appartement, ee ?

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