➤ Ce cours fait partie de l’Ecole des Ange, étape du Grand Pardon, cours 1/7.
RÉFÉRENCES
● Psaumes G136, M266 et U231
➤ Ce cours, se termine par la pratique du mouvement de l’ouverture.
Cours créé par Guilhem Justice pour l’Académie Essénienne.
Donné pour la première fois en Octobre 2019. ● La connaissance de soi est un questionnement profond et universel. ● Les grandes religions monothéistes ont enseigné une création divine. .
● L’avènement de l’autorité scientifique a remis en question
ces dogmes. ● Une fracture définitive survient au milieu des années 1800 lorsque la théorie de l’évolution est publiée. ● Elle est utilisée par les partisans de la déchristianisation qui l’oppose à la Création divine. ●
● L’humain n’est pas le sommet de la Création.
● Il existe d’autres formes de vie, d’autres règnes tout aussi organisés et réels. ● L’humain fait partie d’un ensemble de 7 règnes fondamentaux. ● On retrouve de nombreuses mentions de ces 7 niveaux d’existence.
● Le première règne est celui des minéraux.
● Comparé aux végétaux et animaux, il vit dans un temps beaucoup plus long. ● Si l’on imagine la Vie divine qui se manifeste, le minéral marque un point extrême de l’incarnation.
● Pour apparaître, le règne végétal créé des poches d’eau.
● Les créatures qui s’incarnent par la suite sont de plus en plus complexes. ● Toutes utilisent la poche d’eau salée pour exister, se différencier. ● La vie végétale se caractérise notamment par un désir d’existence qui utilise la multiplication, ainsi qu’une aspiration à la lumière. ● Le végétal contient le minéral et l’utilise pour se construire.
● Certains végétaux comme les orchidées sont à la frontière du
monde animal. ● Un monde supérieur au monde végétal s’approche et commence à prendre forme.
● La vie animale se caractérise notamment par la sensibilité, le
déplacement, l’émotion. ● Ce monde commence par certaines formes de vie très proche du végétal. ● Le monde animal contient le minéral et le végétal. ● La vie humaine s’approche du monde animal à travers certains animaux chez qui la pensée et l’individualité émergent.
● La vie du monde humain se caractérise par un élément
particulier : la pensée, la liberté et la responsabilité qui font apparaître l’individualité. ● L’humain contient le minéral, le végétal et l’animal. Sa prise de conscience de lui-même a été progressive. L’homme contemple les animaux et se voit lui-même. ● Peu à peu, il prend conscience de son corps. Les bébés suivent ce même parcours de la conscience.
● Durant des millions d’années, les hommes n’utilisent que
quelques outils très simples. ● Puis, ils s’emparent de leur environnement et le transforment. ● Ce n’est plus la nature qui fixe les règles du jeux mais les humains. ● Pour cela, l’homme devient créatif : il a des idées, des inspirations : il s’associe à un monde spirituel, subtil, qui l’inspire. ● Ses actes ont des conséquences artificielles avec lesquelles l’homme doit à présent vivre. ● C’est l’un des évènement relatés dans la Genèse : Adam et Eve chassés du Jardin d’Eden. ● Les hommes n’assurent plus la relation entre la Nature vivante et l’univers intérieur.
● Cette état de la Création peut être représentée ainsi.
● Des formes de vie restées reliées au Divin, et des mondes dépendant des hommes, plongés dans une certaine obscurité à cause des actions des hommes.
● Dieu n’a jamais abandonné la Création. Il a régulièrement
envoyé des êtres capables de reconnecter les parties, de relier les régions. ● Aujourd’hui, la Nation Essénienne est une telle Alliance et ouvre un chemin. ● Dieu n’a jamais abandonné la Création. ● Il a régulièrement envoyé des êtres capables de reconnecter les parties, de relier les régions. ● Aujourd’hui, la Nation Essénienne est une telle Alliance et ouvre un chemin. ● Les enseignements que vous allez suivre dans cette école ont pour but de réparer ce lien.
● La libération consiste en deux étapes clés.
● Premièrement, L’homme doit percevoir qu’il n’est pas le sommet de la Création. ● Il s’inscrit dans un ensemble. A cause de sa vie artificielle (y compris dans les mondes subtils), il doit travailler sur lui.
● La deuxième étapede la libération consiste à ‘percer’ les
multiples poches d’eau pour les réunir à la Source originelle. ● C’est une science de la renaissance, de l’enfantement de soi-même. G136 37 : “Dans la vie, tu dois soutenir ce qui est juste et vrai. Tu dois te relier à ce qui est pur et éternel afin de garder au moins un filet d’eau claire en toi.” Cela veut dire que certains actes te rapprochent de ton être vrai et d’autres peuvent t’en éloigner. Les Esséniens ont développé une science pratique, un savoir-faire qui est transmis aujourd’hui par leur Académie.
● Nous sommes des êtres amphibie : notre vie comporte une
réalité dans le moment présent et une autre faite de causes-conséquences, poches d’eau à percer pour réunir l’eau stagnante à la Source originelle.
● Nous sommes des êtres amphibie : notre vie comporte une
réalité dans le moment présent et une autre faite de causes-conséquences, poches d’eau à percer pour réunir l’eau stagnante à la Source originelle. ● Ce chemin de renaissance, de réconciliation est enseigné en détail dans ce cours. ● Il comprends des compréhensions indispensables mais surtout des mises en pratiques. Car comme le dit le proverbe essénien : “Ce que tu fais en petit, cela se fait en grand.”