Mariana Merva

FINb-1-18

Cours 2.10

1. Qui est interrogé?

C’est Christian Lagarde , professeur d’espagnol a l’université de Perpigan Via Domitia

2. Sur quel thème général porte l’entretien ?

L'objet principal de l'article est de se demander s'il est juste d'enseigner le français d'autres
langues étrangères, ainsi que s'il est normal d'imposer sa culture et sa langue aux immigrés.

3. Vrai ou Faux: Selon Christian Lagarde ....

a) La France a toujours été tournée vers les qutres langues pour mieux diffuser sa
culture.

Faux/ Le français autrefois également langue de diplomatie, s'est longtemps suffi à lui
même, comme l'anglais aujourd'hui

b) La langue influence notre facon de percevoir le monde

Vrai/ On apprende et on découvre le monde par sa langue : l'hypothèse de Sapir-Whorf

entend montrer que chaque langue porte en elle une vision du monde qu'elle nous
imprime.

c) Il est regrettable de privilégier uniquement l’approche culturelle pour apprendre

une langue.

Vrai/ Il y a deux approches de l'apprentissage des langues, la communication nelle et la

culturelle, que l'on a tort d'opposer

d) Connaitre la culture du pays d’accueil suffit pour réussir son intégration.

 Faux/La langue est également un élément d'intégration des immigrés et de leurs
descendants.

4. Expliquez dans son conntexte la phrase : «On vit aujourd’hui des lendemains qui
déchantent» (ligne 14).
Dans cette phrase, l'auteur voulait dire qu'il ne faut pas espérer demain, car chaque jour
quelque chose peut changer. Autrement dit, vous n'avez pas besoin de vous limiter à une
chose, vous devez connaître le monde, car nous ne savons pas ce que ce sera demain.

5. A partir de l’etymologie de unilinguiste, definissez ce mot et donnez son contraire.

Unilinguiste- c’est une personne ( ou un gpoupe de gens ) qui ne parle qu'une seule langue .

Pour contraire on peut utiliser les mots multilinguiste ou plurilinguiste.

6. Que signifient les prefixes ac- et de- dans les mots «acculturition» et «
déculturation » ?

Ac- dans le mot « acculturition » signifie le contraire pour le mot« déculturation » ,c’est

l’adaptation d'un individu ou d'un groupe à la culture environnante ,l’enrichissement d’une
personne avec la culture .

De- dans le mot « déculturation » signifie le contraire pour le mot «acculturition» c’est la

perte de tout ou partie de la culture traditionnelle au profit d'une culture nouvelle.

7. Comment Ch. Lagarde explique-t-il que la France ait une culture unilinguiste ?

Ch. Lagarde dit que le français était autrefois la langue unique et internationale pour tous,
comme l'anglais l'est maintenant. Les Français sont habitués au fait que tout le monde
comprend leur langue, donc ils ne font pas d'efforts pour apprendre d'autres langues, et
encouragent aussi les immigrés à se déculturer.
 « …Le problème français est d'osciller d'un pôle à l'autre sans jamais chercher à concilier les
deux… »

« …La démarche française, basée sur la conception de la nation de Renan', demande à

l'immigré d'oublier sa langue et sa culture d'origine… »

8. Selon Ch. Lagarde, quel est le rapport entre langue et culture ?

Le professeur pense qu'avec l'aide des compétences linguistiques, nous pouvons apprendre
d'autres cultures et coutumes et élargir nos horizons.

« … La langue est un élément fondamen tal d'une culture, mais il ne s'agit que de l'un de ces
éléments. On apprende et on découvre le monde par sa langue… »

9. Dans quel but l'auteur utilise-t-il des citations de chercheurs célèbres du monde
linguistique ? Remet-il en cause l’hypothese de Sapir-Whorf ?

L'auteur utilise ces citations du Dogo pour confirmer ou infirmer son opinion. En ajoutant la
citation Sapir-Whorf le professeur a voulu montrer qu'il n'était pas d'accord avec cette
affirmation, bien que cela puisse être logique. Il estime que la langue et la culture ne nous
imposent pas une vision unique et nous éloignent des autres. La connaissance d'une langue,
au contraire, limite nos horizons, et la connaissance de plusieurs langues l'élargit.

«…On apprende et on découvre le monde par sa langue : l'hypothèse de Sapir-Whorf entend

montrer que chaque langue porte en elle une vision du monde qu'elle nous imprime. Mais la
culture va au-delà, elle n'est pas réduite à sa langue, et souvent elle lui survit…»

10.Pouvez-vous commenter la dernière question de Christian Lagarde ? Qu'en pensez-

vous?

Christian Lagarde demande au public à quoi ressemblera une culture qui soutient la
déculturation des immigrés aux yeux des immigrés eux-mêmes. Qu'ils perçoivent cette société
comme ceux qui veulent les humilier, ou vice versa comme ceux qui veulent suivre leur
exemple, et c'est vraiment la bonne question. et à mon avis, au début une personne peut
ressentir la valorisation et l'admiration de ce peuple, mais plus tard elle se rendra compte que
ses droits sont consolidés. Aucune plantation de votre culture ne peut être perçue positivement.