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LYCEE TINJA

M : BEN SOLTAN DEVOIR DE CONTROLE N °4 3èmesc

Exercice 1:( pts )

Une urne contient 9 jetons répartis comme suit : 4 jetons rouges numérotés −2, 2, 2, 2.
5 jetons noires numérotés −2, 0, 0, 0, 2.
1) On tire simultanément deux jetons de l’urne et on considère les évènements suivants :
A « les deux jetons tirés sont de même couleur »
B « le produit des deux numéros obtenus est égal à 4 »
Calculer ( ) , ( ) et ( ∪ ).
2) On tire maintenant successivement et sans remise trois jetons de l’urne et on considère les évènements
suivants :
C « la somme des trois numéros obtenus est égale à 0 »
D « un jeton numéroté 0 apparait pour la première fois au 2ème tirage »
Calculer ( ), ( ).

Exercice 2:( pts )

= −1
définie sur ℕ par : ∀ ∈ℕ
=
Soit la suite +
&

1) a) Calculer et
b) En déduire que la suite n’est ni arithmétique ni géométrique.
2) Montrer par récurrence que ∀ ∈ ℕ on a : − 3 < U n < 1

3) Soit la suite définie sur ℕ par : =

a) Montrer que est une suite géométrique.


b) Calculer en fonction de .
c) En déduire en fonction de et déterminer la limite de la suite .

D Calculer ! "
"#
LYCEE TINJA
M : BEN SOLTAN DEVOIR DE CONTROLE N °4 3èmesc

Exercice 3: ( pts )

Soient les nombres complexes = −√2 + √2 et = −√2 − √2


1) Mettre et sous forme trigonométrique.
2) Placer alors les points , et & d’affixes respectives 2, et
3) Déterminer sous forme algébrique l’affixe du point : = ∗
4) Calculer %* et une mesure de Qc , %* R.
V V
5) Donner alors f sous forme trigonométrique et en déduire les valeurs de cos '
et sin '

Exercice 4

Une seule des réponses proposées est exacte.


1) Si =2−2 1+3 alors :
a) XY =2 b) =2+2 1+3 c) *Z = −2
V
2) Si z est un nombre complexe dont un argument est + 2[\ ; [ ∈ ℤ

alors un argument de 1 − est :


V
a) – \ + 2[\ ; [ ∈ ℤ b) 0 + 2[\ ; [ ∈ ℤ c) – + 2[\ ; [ ∈ ℤ

3) Si = Q√3 − R − 2 alors | | est égale à:

a) 0 b) 2√3 c) 2 − 2√3

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