French Language Arts

Date: 23/10 - trimester: 1 Week: 6

27/10
Grade:11 Subject: Français Strand: Bien dit
Chapitre 1 Retour de
vacances

Lesson Title Vocabulaire 2 : une carte postale de Damien

Observation de la page d’ouverture

Lire la leçon +répondre aux questions.

Les vocabulaires
Common Core 1-Interpret words and phrases as they
Alignments are used in a text, including determining
technical, connotative, and figurative
meanings, and analyze how specific word
choices shape meaning or tone.
2-Acquire information from other
content areas using authentic sources.
3-Identify main ideas in developmentally
appropriate oral/visual narratives based
on familiar themes and highly
predictable contexts with visual or
graphic support.
Objectives l’élève doit savoir le vocabulaire de la
page d’ouverture.
Procedures
Interdisciplinary D’abord, faire observer l’ensemble de la
connection p.25. Quels sont les éléments visuels qui
Life Skill surprennent ? De quoi peut-on parler
Integration dans ce module ?
Demander aux élèves de remarquer le
nom des poèmes et des poètes.
Ensuite, Lire la bulle en demandant aux
élèves :Où habite Manon ?Quelle est la
pièce de leur maison qu’ils préfèrent .
Ensuite, Demander aux élèves d’observer
l’image de la leçon 1 en marquant les
pièces de la maison.
Enfin, Demander aux élèves de lire la
leçon et répondre aux questions du livre
et de la fiche.
Materials Used - fiche
- cahier
- livre

Assessment - dans la fiche

Standard La plupart des élèves essayent de

Achievement collecter des informations à propos
Measurement Manon.