Grade:11 Subject: Français Strand: Bien dit Chapitre 1 Retour de vacances
Lesson Title Leçon 2 : Qu’est-ce que tu as fait dans l’été
dernier
Pour dire ce que tu aimes
Pour dire ce que tu n’aimes pas
Les verbes réguliers au présent
Quand il y a deux verbes dans la phrase
Pour décrire un lieu au passe
Quiz 4
Common Core 1-Interpret words and phrases as they
Alignments are used in a text, including determining technical, connotative, and figurative meanings, and analyze how specific word choices shape meaning or tone. 2-Acquire information from other content areas using authentic sources. 3-Identify main ideas in developmentally appropriate oral/visual narratives based on familiar themes and highly predictable contexts with visual or graphic support. Objectives - parler de sa propre chambre - Exprimer les souhaites avec verbe vouloir. Procedures Interdisciplinary cours 1 :D’abord, Demander aux élèves connection d’ouvrir page 28 pour lire la leçon et Life Skill donner la chance à chaque élève de Integration décrire sa chambre en montrant pourquoi il aime sa chambre. cours 2 :Puis, Demander aux élèves de choisir sa chambre preferee ex : J ;aime la chambre d’Emilie parce qu’elle est grande. Cours 3 :conceptualiser le verbe vouloir en utilisant les formes verbales : je veux nous voulons tu veux vous voulez il- elle veut ils- elles veulent Enfin, demander aux élèves d’écrire sa propre production (décris ta chambre en montrant qu’est- ce que vous voulez changer et pourquoi ?
Materials Used - livre
- cahier d’activités - ppté - tableau Assessment - dans le cahier d’activités
Standard La plupart d’élèves essaye de décrire sa
Achievement chambre et exprimer son désir de faire Measurement sa chambre idéale.
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