REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGGICO RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA

APROXIMACIN: PRIMER PAPEL DE TRABAJO PARA EL MICRO TALLER

Autores: Mara Pea CI: 18.084.880 Andreina Lasala CI: 17.571.893 Cesar Vargas CI: 15.600.125 Jholman Olmedo CI: 18.232.522 Tutora: Lady Arias Seccin: 571

Maracay, Junio de 2011

Temtica: Windows Movie Maker es un programa de edicin y maquetacin de vdeos que forma parte del conjunto de herramientas que proporciona Windows. Puede utilizarse para capturar audio y vdeo en el equipo desde una cmara de vdeo, una cmara Web u otro origen de vdeo y utilizar el contenido capturado en pelculas propias. Adems puede importar audio, vdeo o imgenes fijas existentes a Windows Movie Maker para utilizarlos en las pelculas que cree. Despus de editar el contenido de audio y de vdeo en Windows Movie Maker, lo que puede incluir agregar ttulos, transiciones de vdeo o efectos, podr guardar la pelcula final y compartirla con familiares y amigos. Puede guardar las pelculas que se creo en el equipo o en un CD grabable (CDR) o regrabable (CD-RW), en funcin de la grabadora de CD. Asimismo se puede compartir la pelcula con otras personas envindola como archivo adjunto en un mensaje de correo electrnico o envindola al Web. Si tiene una cmara de vdeo digital (DV) conectada al equipo, tambin puede elegir grabar la pelcula en cinta en dicha cmara y reproducirla en sta o en un televisor. Audiencia: La audiencia esta constituida por adolescentes con edades comprendidas entre 11 a 13 aos, las cuales tienen poca nocin de esta herramienta. Anlisis de las necesidades: Debido a que los adolescentes tienen poco conocimiento acerca de Movie Maker, se considera que es til ensearles el uso de esta herramienta ya que brinda la oportunidad de sintetizar conocimientos tcnicos en materia computacional, como lo es: copiado y pegado de imgenes, elaboracin de textos, manejo de audio, bsqueda de informacin necesaria. Adems de ayudar a plasmar en un medio audio-visual, aprendizajes previos, visin de la realidad, y dems ideas que pueden ser potencialmente mostradas a modo de desempeo en cierto proceso de tipo educativo,

personal, y as los adolescentes puedan construir nuevos conocimientos adems de garantizar su proceso de enseanza- aprendizaje. Competencias previas: Conocer la herramienta Windows Movie Maker. - Reconocer las funciones bsicas de Windows Movie Maker. - Manejo del computador. - Desarrollar habilidades en el proceso comunicativo mediante la elaboracin de materiales, utilizando la herramienta Movie Maker. Objetivos: Al terminar el taller, los participantes estarn en condiciones de: General: - Elaborar materiales audio-visuales a travs del programa Windows Movie Maker el cual facilite la adquisicin de habilidades y puedan crear sus propios recursos de aprendizaje e implementarlo en sus actividades. Especficos: - Identificar las funciones bsicas de la aplicacin Windows Movie Maker. - Conocer el uso de dicha herramienta. - Manejar la herramienta Windows Movie Maker. - Realizar videos utilizando todos los elementos de la herramienta Windows Movie Maker.

Matriz DOFA: POSITIVO FORTALEZAS I N T E R N O - Dominio de los contenidos. - El grupo muestra inters en una nueva estrategia de aprendizaje. - Capacidades didcticas de los talleristas. - Escasez de personas en el taller, lo que permite atender las necesidades individuales. - Los talleristas cuentan con otras herramientas audiovisuales para impartir el taller. OPORTUNIDADES Compartir experiencias. Aprender de los dems. Fortalecer la prctica docente. NEGATIVO DEBILIDADES Estudiantes: - Pocas habilidades en el uso del computador como de la herramienta. No muestran inters acerca del tema que se le imparte. Talleristas: - Dependencia al recurso. - Rapidez al hablar. AMENAZAS - Retardo de uno de los talleristas. - Fallas del servicio de electricidad. - Deterioro de los equipos por falta de mantenimiento puede ocasionar inconvenientes.

E X T E R N O

Ventana JOHARI: Windows Movie Maker YO SE (Cesar) AREA LIBRE - Ambiente de trabajo. - Colocar efectos y CONOCIDOS transiciones. POR ELLOS - Importar imgenes, (Mara, videos, sonido. Andreina y - Crear ttulos o crditos. Jholman) - Guardar la pelcula o video. - Creacin de clips. AREA OCULTA NO - Fundo de entrada y de CONOCIDO salida. POR ELLOS - Ajustar niveles de audio. (Mara, - Ajustar el volumen de los Andreina y clips de audio. Jholman) YO NO SE (Cesar) AREA CIEGA Narracin en la escala de tiempo. Recortar. Importar video desde cmara analgicas, webcams.

AREA DESCONOCIDA