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DEPARTAMENTO DE PROYECTOS

NDICE
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. INTRODUCCIN INSTALACIN Y REQUISITOS TCNICOS ACCESO TABLA DE CONTENIDOS Y ESTRUCTURA DEL CURSO CMO TRABAJAR CON LAS LECCIONES CMO TRABAJAR CON LOS EJERCICIOS Y CON LOS INFORMES DE ACTIVIDAD NARRACIONES Y ANIMACIONES COMPARACIN DE VOZ ANLISIS DE VOZ

10. TEST DE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS 11. HERRAMIENTAS DE PROGRAMA

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1. Introduccin
24/7 English en un curso interactivo de Ingls. El material didctico est dividido en tres niveles diferentes: Principiante, Pre-Intermedio e Intermedio. Los niveles Principiante y Pre-Intermedio estn compuestos por 12 unidades que van desde la A hasta la L. El nivel Intermedio est compuesto por cuatro unidades, de la A a la D. Cabe destacar que los 3 niveles; Principiante, Pre-Intermedio e Intermedio disponen de un Test Final, en el que se recoge la totalidad del material estudiado en cada uno de los niveles.

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2. Instalacin y Requisitos Tcnicos

Antes de comenzar con el proceso de instalacin, es recomendable comprobar que el ordenador cumple los requisitos tcnicos necesarios para la correcta ejecucin de English 24x7 y, asimismo compruebe que dispone de suficiente espacio libre en el disco. El programa requiere la instalacin de un protocolo TCP/IP en el sistema MS Windows. Aquellos equipos que no dispongan de Tarjeta de Red debern tener una dial-up card (Ms Windows 9x) o una Microsoft Loopback card (Ms Windows 2000/XP) instalada junto con el protocolo TCP/IP. A continuacin se detallan los requisitos tcnicos de las estaciones de trabajo: SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 9X/ME Pentium III a 600 MHz o superior 256 MB de memoria RAM o superior 30 Mb de espacio libre en el disco duro Monitor color con color a 16bit o tarjeta de vdeo superior Monitor con resolucin igual o superior a 1024x768 Tarjeta de sonido de 16 bit Unidad de CD ROM/DVD 24x Micrfono Ratn Altavoz o Cascos SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 2000/XP Pentium III a 600 MHz o superior 256 MB de memoria RAM o superior 30 Mb de espacio libre en el disco duro Monitor color con color a 16bit o tarjeta de vdeo superior Monitor con resolucin igual o superior a 1024x768 Tarjeta de sonido de 16 bit Unidad de CD ROM/DVD 24x Micrfono Ratn Altavoz o Cascos El programa funciona bajo una resolucin de 1024x768. la resolucin de 800 x 600 permite al usuario trabajar con las lecciones pero no con la superestructura.
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3. Acceso
Para acceder al curso a travs de Internet escriba la siguiente direccin en su navegador:

http://formacion.avanzo.com/imf/

Teclee el nombre de Usuario y la Clave que le han sido asignados y haga clic en Entrar.

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Una vez que ha accedido a la plataforma, si es la primera vez que realiza un curso de IMF, es aconsejable hacer clic en la pestaa Ayuda para conocer todos los detalles relativos a las funcionalidades.

Si lo que quiere es acceder al curso, haga clic en Mis cursos y seleccione el curso correspondiente:

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Tras pulsar sobre el curso Placement test-Ingls-YDP, acceder al ndice de lecciones:

Observar que est compuesto por: Lecciones, son el corazn del curso, dentro de cada una de ellas estn los contenidos y ejercicios del curso. Le recomendamos que siga el orden de las lecciones para facilitar su aprendizaje. Evaluacin, se evala el proceso de enseanza-aprendizaje del alumno. El icono seala la ltima unidad que se lanz. Si la unidad indicada est

incompleta, vuelva a lanzarla; si est completa, lance la siguiente. A continuacin se describe el contenido de cada columna: Estado. Situacin del estudio de cada leccin. Al finalizar el curso, asegrese de que el estado de todas las lecciones est completado. Avance. Porcentaje de avance en cada leccin. Al finalizar el curso, asegrese de que el estado de todas las lecciones sea 100. En el caso de la evaluacin, el Avance corresponder a la nota obtenida en el test final y no aparecer como completo. Tiempo. Dedicacin en horas, minutos, segundos al estudio de cada leccin. Intentos. Sesiones de estudio. Plan de estudios. Esta opcin no tiene aplicacin en su caso. Para comenzar el estudio, pulse sobre la leccin correspondiente y se ejecutar la ventana tutorial.

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4. Tabla de Contenidos y Estructura del Curso

El nivel Principiante prepara al usuario para el Key English Test (KET) examen bsico de la Universidad de Cambridge para estudiantes del idioma ingls como lengua extranjera. En el sistema europeo se corresponde con el nivel denominado A2. El nivel Pre-Intermedio prepara al usuario para el Preliminary English Text (PET) segundo examen en la serie de exmenes oficiales de la Universidad de Cambridgecomparable con el nivel B1 de la Unin Europea. El nivel Intermedio se encuentra entre los niveles B1 y B2 este ltimo (B2) se considera el nivel mnimo requerido para acceder al examen First Certificate in English (FCE)- tercer examen en la serie de exmenes oficiales de la Universidad de Cambridge. TIPOS DE LECCIONES DEL CURSO: Lesson: temas de las lecciones numerados de manera secuencial en el que se presenta y practica el nuevo material de aprendizaje Study pages marcadas con letras de acuerdo con el captulo en el que se encuentran. El material incluido en las lecciones de repaso/revisin ayudan a resumir, organizar y revisar el material incluido en las lecciones que componen cada captulo. Se incluye una leccin de repaso por cada captulo Video lesson - marcadas con letras de acuerdo con el captulo en el que se encuentran. Estas lecciones contienen material adicional de vdeo referido a los temas tratados en el resto de lecciones de cada captulo incluyendo asismismo textos y series de ejercicios. Las Video lessons se incluyen en ocho captulos (A, B, D, E, G, H, J y K) en los Niveles Principiante y Pre-Intermedio, mientras que existen cuatro video lessons en el Nivel Intermedio captulos A, B, C y D. Test of units se encuentran en los captulos C, F, I y L de los niveles Principiante y Pre-Intermedio. En el nivel Intermedio los test se encuentran al final de cada captulo. Estos test permiten comprobar el grado de entendimiento y comprensin del material incluido en los tres captulos anteriores; p.ej: en el captulo C el test hace referencia al material recogido en los captulo A, B y C Summarising tests se encuentran al final de cada nivel (un test por cada nivel) Para acceder a una leccin, deber hacer clic sobre el ttulo de la misma

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5. Cmo trabajar con las Lecciones

Una vez que se accede/abre una Leccin la primera pgina que se abre muestra una breve descripcin sobre los contenidos a estudiar en la Leccin.

En la parte superior de la pantalla se visualiza una Barra de Navegacin que permite moverse hacia delante y hacia atrs a travs de las distintas pginas. Las pginas que componen una leccin estn marcadas con nmeros correlativos o smbolos.

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Pgina de ttulo pginas siguientes con diversos ejercicios interactivos ltima pgina de la leccin que contiene el resumen de la leccin dividido en ejercicios individuales pgina que contiene ejercicios con reconocimiento de voz

Adems, tambin encontrar los siguientes botones en la barra de navegacin: Flechas que sirven para cambiar el listado de pginas hacia detrs o hacia delante Flechas que permiten pasar a la pgina siguiente o volver a la anterior El primer dgito muestra el nmero de la pgina actual mientras que el ltimo dgito muestra el nmero total de pginas disponibles Adems, hay flechas de navegacin a ambos lados de la pantalla La flechas que se encuentran en los laterales izquierdo y derecho de la pantalla sirven para moverse una pgina hacia atrs o una pgina hacia delante En la parte inferior izquierda de la pantalla se esconde una barra de programa. Esta barra aparecer al hacer click en el botn situado en la esquina izquierda de la pantalla. abre la Herramienta de Gramtica abre la Herramienta de Frases abre la herramienta de Reconocimiento y Anlisis de Voz cierra la Barra de Herramientas

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ICONOS Podr encontrar varios iconos en las distintas pginas que componen las lecciones. Estos iconos sirven de ayuda al usuario con el aprendizaje del idioma y a la hora de realizar los ejercicios. A continuacin se muestran los distintos iconos y la funcin que realizan:

abre una ayuda animada junto con el ejercicio abre una foto o ilustracin da comienzo a dilogos y/o conversaciones con el sistema de reconocimiento de voz u otro tipo de ayuda para la realizacin de los ejercicios

pulsa sobre este botn para escuchar todas las palabras nuevas encontrada en la pgina abre la herramienta de Ayuda de Gramtica as como un ejercicio de gramtica abre una ayuda con ejercicios en forma de juegos da comienzo a un juego este icono aparece en lecciones con vdeos y abre una ventana con un vdeo este icono aparece junto con los ejercicios y se utiliza para mostrar palabras al azar con objeto de resolver el ejercicio

aparece cuando el ejercicio ha sido completado sin cometer ningn error contador de errores: este icono aparece en el momento en el que el usuario comete un primer error y posteriormente muestra el nmero de errores cometidos en el ejercicio hasta el momento. Tambin se puede encontrar un icono similar con el nmero total de errores cometidos en la leccin en la pgina de Sumario de la Leccin contador de pistas: este icono aparece en el momento en el que el usuario decide utilizar una pista para resolver el ejercicio. Tambin se puede encontrar un icono similar en la pgina de Sumario de la Leccin. En este icono tambin aparecer el nmero total de ocasiones en las que el usuario ha utilizado cualquier tipo de ayuda que ofrece el programa.

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6. Cmo trabajar con los Ejercicios y con los Informes de Actividad

Cada pgina que compone cada leccin (excepto en la primera y ltima leccin) contiene varios ejercicios interactivos. Estos ejercicios debern realizarse en el orden sugerido, marcado por nmeros. Los ejercicios se han organizado de tal manera que TIPOS DE EJERCICIOS Rellenar huecos (Gap-filling) El usuario deber teclear el texto que falta posicionando el curso al comienzo de cada hueco. Los usuarios pueden editar el texto que falta segn su conveniencia. Asimismo esta actividad tambin permite (en algunos casos) seleccionar la respuesta correcta de una lista y colocarla en el hueco apropiado. Seleccin mltiple (Multiple-choice) Los usuarios deben seleccionar una respuesta de las presentadas haciendo clic sobre la misma. Listas desplegables De tipo Seleccin mltiple: preguntas con listas desplegables que contienen todas las respuestas disponibles De tipo Rellenar huecos: los usuarios rellenar los huecos en un texto seleccionando las palabras de una lista desplegable. Actividades contra reloj El usuario activa el reloj situado en la pantalla para comenzar con su actividad. Una vez que haya acabado el tiempo disponible para la realizacin de dicha actividad, sta se inactiva imposibilitando al usuario continuar con la misma. Seleccin de respuestas En algunas actividades el usuario deber seleccionar ms de una respuesta correcta. Rellenar tablas (Chart filling) En las actividades de relleno de tablas (chart filling) el usuario deber colocar el cursor al comienzo de una tabla y teclear el texto. Al igual que en las actividades de relleno de huecos (Gap filling) el usuario tambin podr arrastrar y soltar los textos seleccionndolos de una lista de posibles respuestas.

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Conexiones El usuario deber dibujar una lnea entre dos elementos de distintas listas. Estas listas pueden contener palabras, oraciones, prrafos o incluso dibujos. Las lneas dibujadas pueden borrarse fcilmente haciendo clic sobre ellas. Identificacin El usuario deber resaltar ciertas partes de una oracin o prrafo de acuerdo con las instrucciones recibidas. La seleccin se realiza simplemente moviendo el ratn sobre el texto resaltndose esta seleccin. Agrupacin/Asociacin El usuario deber agrupar textos y/o imgenes en las reas definidas, asimismo tambin podr mover elementos entre las distintas reas. Grabacin de la voz Los usuarios pueden escuchar los dilogos o archivos individuales de audio y posteriormente grabar su propia versin. La grabacin realizada por el usuario se puede comparar con la grabacin original realizada por un nativo.

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El usuario puede realizar los ejercicios utilizando el ratn (moviendo, uniendo o marcando/seleccionando varios elementos), el teclado (introduciendo palabras o frases) e incluso utilizando su propia voz (ejercicios con sistema de reconocimiento de voz). Varias pginas del curso estn compuestas por dos o ms subpginas donde se encuentran las continuaciones a los ejercicios. Los ejercicios son multinivel y consisten en rellenar una tabla y un juego sobre el uso del lenguaje. En aquellas pginas en las que se incluyen subpginas existen seales con nmeros para de este modo facilitar la navegacin entre las subpginas. La mayora de los ejercicios tienen un icono de Informe de Actividad. La

herramienta muestra el modo en el que se ha realizado el ejercicio. Si se pulsa este botn o icono automticamente aparece una ventana con el Informe de Actividad. Este Informe contiene informacin sobre el nmero de respuestas correctas e incorrectas as como el resultado (%). Cabe destacar que las respuestas pueden borrarse del ejercicio.

indica el nmero de respuestas correctas muestra los errores muestra las respuestas correctas a todas las preguntas borra todas las respuestas borra todas las respuestas contestadas incorrectamente muestra el nmero total de veces que se ha visualizado un tema

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7. Narraciones y Animaciones
Si un ejercicio requiere escuchar una narracin o visualizar un vdeo, debern utilizarse los siguientes botones:

se utiliza cuando una pista de audio o animacin est compuesta por varias secciones y la pista puede escucharse entera de una vez reproduce partes o secciones de la pista para la funcin de reproduccin contiene una grabacin de larga duracin

contiene una grabacin de corta duracin reproduce tanto animaciones como vdeos

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8. Comparacin de Voz
Algunos ejercicios contienen secciones que proporcionan un entrenamiento del lenguaje hablado mediante la grabacin de la versin de una frase del propio usuario para posteriormente compararla grficamente (voice print) con la pronunciacin de un hablante nativo. abre la ventana con una ejercicio de reconocimiento de voz

La ventana muestra dos grficos: parte superior: con la impresin grfica de la voz de un hablante nativo parte inferior: con la impresin grfica de la voz del propio usuario varios tipos de grficos Los botones mostrados a continuacin sirven para reproducir los modelos de pronunciacin pregrabados: reproduce parte de la pista para la funcin de reproduccin Los botones mostrados a continuacin sirven para grabar la versin del propio usuario: da comienzo a la grabacin reproduce la grabacin

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9. Anlisis de Voz
Muchos ejercicios incluyen un sistema de reconocimiento de voz, el cual est integrado en el propio curso. Dilogos y Conversaciones

Mediante la utilizacin de los botones ubicados en la parte izquierda de la ventana se puede reproducir la grabacin original (la barra creciente de color verde aparecer en la parte inferior del texto), es en este momento en que el usuario puede comenzar con su propia grabacin (aparecer una barra creciente de color rojo y el usuario deber locutar la frase propuesta). La aplicacin permite volver a reproducir la versin grabada. La evaluacin de la pronunciacin se muestra a modo de porcentaje en la parte derecha de cada frase. Cabe destacar que el ejercicio puede repetirse tantas veces como el usuario desee para, de este modo, mejorar su pronunciacin. Los ejercicios de reconocimiento de voz cuentan con dos juegos de iconos de diferentes tamaos; los iconos pequeos sirven para escuchar, grabar y repetir partes del ejercicio, mientras que los botones grandes sirven para trabajar con la totalidad del texto.

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reproduce la pista entera reproduce parte de la pista da comienzo a la grabacin reproduce la grabacin realizada por el usuario

Diversas pginas en una misma leccin Algunas lecciones contienen pginas con ejercicios de reconocimiento de voz. Se trata de pginas de uso muy similar a aquellas pginas de dilogo y conversacin en las que el usuario puede en primer lugar escuchar la pista original y, a continuacin grabar su propia versin. Sin embargo, en estas pginas se muestra la pronunciacin en forma de grfico puntuando individualmente cada palabra. Some lessons contain pages with exercises with the speech recognition system.

En la esquina superior derecha de la pantalla se muestra una lista de frases inglesas que el usuario debiera practicar. Tambin hay una serie de iconos que proporcionan la grabacin realizada por un nativo. En la parte inferior de la pantalla hay un campo que muestra una representacin grfica de la frase grabada.

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Para comprobar la pronunciacin, la frase u oracin debe estar destacada / seleccionada en la lista. El usuario entonces podr escuchar la grabacin simplemente haciendo click sobre el botn Hay dos botones adicionales en la parte izquierda de la pantalla. Estos botones sirven para grabar y escuchar/reproducir la versin grabada por el propio usuario. Para grabar su propia versin, el usuario deber hacer click sobre el botn de grabacin

Una vez que se haya finalizado la creacin, el programa crea de forma automtica un grfico representativo dividido en partes con la puntuacin porcentual y una puntuacin general. Cada frase puede grabarse tantas veces como se desee.

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10. Test de Habilidades y Conocimientos

Informe de la Leccin La ltima pgina de cada leccin contiene un Informe de la Leccin. Este informe muestra los resultados tanto de los ejercicios de manera individual, como los resultados generales de la leccin.

Hay dos botones en la Pgina de Informe que permiten al usuario visualizar la totalidad de los errores cometidos y resetear todos los ejercicios. muestra todos los errores cometidos en la leccin resetea la leccin entera. Esta utilidad no resetear ni el contador de errores ni el contador de pistas este icono aparece al lado de cada ejercicio donde no se ha utilizado la funcin de visualizar pistas este icono cambia de color al lado de cada ejercicio donde se ha utilizado la funcin de visualizar pistas este icono aparece cuando no se han cometido errores en el ejercicio este icono aparece cuando se han cometido errores en el ejercicio

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Tests del Captulo Los Tests de Captulos ayudan al usuario a verificar el nivel de comprensin del material introducido en los captulos anteriores. En la barra de navegacin se muestran las pginas del test con letras. Los ejercicios son contra reloj. Al lado de cada ejercicio hay un reloj que debe activarse, nicamente podr llevarse a cabo el ejercicio una vez activado el reloj. El usuario no podr realizar ningn cambio una vez concluido el tiempo fijado. Se puede reiniciar el reloj pero este hecho resetear igualmente el ejercicio.

da comienzo al ejercicio

Los ejercicios de este Test no tienen informes de actividad separados. En la ltima pgina del Test se muestra un informe general del Test que incluye la puntuacin obtenida en cada ejercicio y el resultado final obtenido en el global del Test. Para visualizar los errores cometidos en los ejercicios, el procedimiento es similar al utilizado para los Informes de Leccin.

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Tests Caca nivel concluye con un Test general del nivel estudiado. Los ejercicios contenidos en este ltimo Test son contra-reloj muy similares a aquellos ejercicios contenidos en los Test de Captulos-. En la ltima pgina del test se muestra el Informe del Test. Los resultados de cada ejercicio se muestran en porcentajes.

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11. Herramientas de Programa

Este curso contiene cuatro herramientas adicionales. La barra de herramientas est escondida en un botn ubicado en la esquina inferior izquierda de la pantalla.

Gramtica La Herramienta de Gramtica resume todas las reglas gramaticales contenidas en el curso. Las reglas gramaticales han sido enfatizadas con ejemplos de audio convirtindose de este modo en una excepcional fuente de referencia para el estudio de la gramtica inglesa. La herramienta permite buscar material gramatical tanto por orden alfabtico como por su orden de aparicin en las distintas lecciones. Para seleccioanr el mtodo de bsqueda haga click en los dos marcadores [Lesson] o [Topics] ubicados en la parte superior de la ventana. En la parte izquierda de la ventana -dependiendo de la opcin de bsqueda seleccionada- se muestra lo siguiente: Un listado de todas las lecciones incluyendo los aspectos gramaticales vistos en cada leccin o un listado alfabtico de los mismos. Encima de la lista hay una barra que facilita una rpida localizacin de los temas incluidos en la lista. Para visualizar la explicacin gramatical de un aspecto gramatical en cuestin, haga click en el elemento de la lista. En la parte derecha de la pantalla aparecer una explicacin.

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Se proporcionan ejemplos de frases ilustrando los aspectos gramaticales introducidos en las lecciones. Estos ejemplos se acompaan de efectos de sonido. Para escuchar una pista haga click sobre la frase deseada o sobre el icono localizado en la parte superior de la pantalla.

reproduce ejemplos de frases que ilustran una serie de aspectos gramaticales

Frases/Oraciones La Herramienta de Frases/Oraciones contiene una amplia coleccin de las expresiones ms comnmente utilizadas en la lengua inglesa. Todas las expresiones se proporcionan con grabaciones. En la parte izquierda de la ventana aparece un listado de expresiones por orden alfabtico y, en la parte derecha se muestran las pertinentes explicaciones de su utilizacin en lengua inglesa. En la parte superior derecha de la ventana existe un campo de bsqueda de expresiones, nicamente habr de teclearse la expresin a buscar y a continuacin pulsar el botn ubicado al margen para comenzar con la bsqueda.

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da comienzo a la bsqueda reproduce la frase/oracin seleccionada

Reconocimiento de voz La Herramienta de Reconocimiento de Voz permite practicar las competencias orales del idioma. La herramienta permite al usuario grabar su propia pronunciacin y compararla con la grabacin realizada por un hablante nativo. El usuario puede crear sus propias frases y/u oraciones y ser el sistema el que automticamente buscar en su registro de grabaciones para compararla con la del usuario. En caso de que el sistema no pudiese encontrar ninguna grabacin apropiada, solicitar al usuario que utilice otro trmino. Cabe destacar que en esta actividad solo permite grabaciones de duracin determinada. La extensin de las frases/oraciones vendr definido por el tamao de la caja en la que han de teclearse.

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La frase/oracin a analizar debe teclearse en el campo ubicado en la parte superior izquierda de la pantalla. A continuacin el usuario deber hacer click sobre el icono situado en la parte superior derecha para que la frase escrita se aada en la parte derecha. Para borrar la frase/oracin deber hacerse click sobre el icono a tal efecto-. -creado

Ya conoce la forma de acceso y estudio de su curso IMF. Comience cuanto antes su formacin. Mucha suerte!

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