UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CINCIAS EXATAS DEPARTAMENO DE MATEMTICA

VICENTE DA ROCHA LIMA MATRCULA: 200719034-4

APOSTILA DE POLGONOS

SEROPDICA 2011

SUMRIO

PLANO DE AULA .......................................................................................................... 2 Objetivos ................................................................................................................... 2 Execuo ................................................................................................................... 2 Introduo.................................................................................................................. 2 Material ..................................................................................................................... 2 Metodologia .............................................................................................................. 3 Roteiro ....................................................................................................................... 3 Cronograma ............................................................................................................... 4 ANEXOS .......................................................................................................................... 5 Atividade ................................................................................................................... 5 Origami...................................................................................................................... 6

PLANO DE AULA

Objetivos
1) Produzir uma pea, individualmente, atravs da leitura de instrues; 2) Documentar resultados por meio de desenhos; 3) Identificar tringulos notveis; 4) Obter um noo sobre polgonos; 5) Estimular momentos de concentrao na leitura.

Execuo
Duas horas-aula (85).

Introduo
Origami, a arte oriental de dobradura papel, um excelente mtodo de estudo da geometria plana. Para construir as belas figuras em origami, parte-se normalmente de folhas de papel quadradas e, atravs de dobras nesse papel, executam-se passos em que esto em jogo simetrias, translaes, paralelismo e perpendicularismo de retas, segmentos e figuras planas.

Material
1) Uma folha de papel A4; 2) Roteiro com instrues e questes, se encontram no anexo.

Metodologia
Distribua o material. Pea aos alunos que leiam o roteiro abaixo e faam as dobras na folha de acordo com as instrues do roteiro. Ao final de cada instruo deve haver um desenho que mostra como ficou o papel dobrado ou sulcado. Ressalte que, para facilitar a compreenso das instrues, importante marcar nos desenhos os pontos de acordo com as letras mencionadas no roteiro - e at na prpria folha quadrada, se acharem conveniente. Observe que a parte mais importante do roteiro a construo da pea atravs da leitura, compreenso e execuo de cada passo; se isso estiver garantido, os alunos daro as respostas corretas no questionrio. Incentive-os a retirar as informaes da leitura atenta.

Roteiro
Esse roteiro contm instrues sobre como dobrar a folha quadrada. Depois de cada instruo, faa um desenho da folha (dobrada ou sulcada) 1) Tome um quadrado ABCD. Dobre-o pela diagonal AC. Desdobre-o. 2) Dobre o tringulo ABC pelo vrtice C at que o vrtice B encoste-se diagonal AC. Faa o mesmo com o vrtice D. 3) Desdobre. 4) Ao dobrar o lado AB, voc criou o ponto P sobre AB e, analogamente, o ponto Q sobre AD. Chame O ao ponto em que PQ cruza AC. Observe o desenho final e responda, agora: a) na ltima dobra, B e D coincidem com O? b) o tringulo APC retngulo? c) o ngulo APC obtuso?

d) AP = PB? e) OP = PB? f) os tringulos OPC e BPC so congruentes? g) o tringulo PQC issceles? h) os segmentos AO e OP so perpendiculares? i) quanto mede o ngulo PCB? j) quanto mede o ngulo PQD?

Cronograma
ATIVIDADE TEMPO GASTO

Organizar turma em grupos de 4 ou 5. Distribuir a atividade. Mostrar exemplos de

10 5

tringulos 15

notveis, ngulo agudo, obtuso e reto(perpendicularismo) na lousa. Deixar os alunos resolverem as 40

atividades com ajuda. Construo de um cisne com origami, 15 focando geomtricas. Total de tempo gasto. 85 sempre as formas

ANEXOS Atividade Data: 17/06/2011 Turma: 805 Horrio:13 s 14:25h

Origami, a arte oriental de dobradura papel, um excelente mtodo de estudo da geometria plana. Para construir as belas figuras em origami, parte-se normalmente de folhas de papel quadradas e, atravs de dobras nesse papel, executam-se passos em que esto em jogo simetrias, translaes, paralelismo e perpendicularismo de retas, segmentos e figuras planas.

Esse roteiro contm instrues sobre como dobrar a folha quadrada. Depois de cada instruo, faa um desenho da folha (dobrada ou sulcada) 1) Tome um quadrado ABCD. Dobre-o pela diagonal AC. Desdobre-o. 2) Dobre o tringulo ABC pelo vrtice C at que o vrtice B encoste-se diagonal AC. Faa o mesmo com o vrtice D. 3) Desdobre. 4) Ao dobrar o lado AB, voc criou o ponto P sobre AB e, analogamente, o ponto Q sobre AD. Chame O ao ponto em que PQ cruza AC. Observe o desenho final e responda, agora: a) na ltima dobra, B e D coincidem com O? b) o tringulo APC retngulo? c) o ngulo APC obtuso? d) AP = PB? e) OP = PB? f) os tringulos OPC e BPC so congruentes? g) o tringulo PQC issceles? h) os segmentos AO e OP so perpendiculares? i) quanto mede o ngulo PCB? j) quanto mede o ngulo PQD?

Origami