S5 Variations de fonctions 2°1

Activité 1 (Sur Moodle)

Objectif: Introduire les notions de fonction croissante et de fonction décroissante.

1. Variations de fonctions

Exemple:
La courbe f ci-contre représente une fonction f dé nie sur
l’intervalle [1; 8].

On remarque que:

• Dans l’intervalle [1; 4], si les valeurs de x augmentent, alors les

valeurs de f (x) augmentent.

• Dans l’intervalle [4; 8], si les valeurs de x augmentent, alors les

valeurs de f (x) diminuent.

Dé nitions:

• La fonction f est croissante sur un intervalle I signi e que,

pour tous réels a et b de I, si a ≤ b, alors f (a) ≤ f (b).

On dit que f conserve l’ordre.

• La fonction f est croissante sur un intervalle I signi e que,

pour tous réels a et b de I, si a ≤ b, alors f (a) ≥ f (b).

On dit que f change l’ordre.

• La fonction f est constante sur un intervalle I signi e que les

valeurs de f (x) restent égales à un même nombre. Elle est représentée par une droite parallèle
à l’axe des abscisses.

Méthode:
Les variations d’une fonction f peuvent être « résumées » dans un tableau de variation.

• La première ligne contient les bornes de l’ensemble de dé nition de f et des intervalles sur
lesquels la fonction f est croissante, décroissante ou constante.

• La deuxième ligne contient les èches qui symbolisent le sens de variation de la fonction f et
les images par f des valeurs mises dans la première ligne.

En reprenant l’exemple d’introduction, on obtient le tableau de variation de la fonction f suivant:

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S5 Variations de fonctions 2°1

Exemples en vidéo:

Dresser un tableau de variation————>

Comparer des images———————>

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Pour les futurs Spé Maths

Exercice en vidéo(Déterminer les variations d'une fonction)+application

Application:

Exercices à faire:
Tous les exercices de la page 1 de la feuille d’exercices (Moodle)

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2. Extremums: maximum ou minimum

Activité 2 (Sur Moodle)

Objectif: Introduire les notions de minimum et de maximum.

Dé nition:
Le maximum (respectivement le minimum) d’une fonction f, sur un intervalle donné, est la plus
grande (respectivement la plus petite) valeur prise par f sur cet intervalle.

Dé nition:
Soit a et b deux réels de l’intervalle I.

• f admet un maximum en a sur I signi e que pour tout réel x

de I, f (x) ≤ f (a).

On dit alors que f (a) est le maximum de f sur I

• f admet un minimum en b sur I signi e que pour tout réel x

de I, f (x) ≥ f (b).

On dit alors que f (b) est le minimum de f sur I

Exemple:

La fonction f représentée ci-contre admet:

• un maximum de 5 pour x = 4

• un minimum de −2 pour x = − 8

Exercices à faire:
Tous les exercices des pages 2 et 3 de la feuille d’exercices (Moodle)

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