FUERZAS DE UN PLANO

Andrea Alejandra Hidalgo Valadez, Lilia Araceli Guinea Dom nguez, Alexis Rodriguez Gil 103 Facultad de Ingeniera, Universidad La Salle
Resumen En este art culo se desarrollan los propsitos de la prctica basandonos en lo visto en clase acerca de vectores o a y cmo deben ser descritos. Se pretende comprobar la primera condicin de equlibrio de manera experimental o o haciendo mediciones con pesas de diferente masa sobre una tabla de fuerzas. Apartir de estas mediciones se obtuvo un equilibrio que al realizar los calculos matemticos no se comprob la primera condicion de equlibrio a o que enuncia que la suma de las fuerzas que actuan sobre un cuerpo debe ser igual a 0, se deducieron los posibleas factores que no se consideraron para que la condicin no se cumpliera y se propone una situacin en la que la o o primera condicin de equilibrio se cumpla de manera ideal. o In this article we develop the purposes of the practice based on what we saw in class about vectors and how they should be described. It pretends to establish the rst condition of balancing in an experimentally way, doing measurements with weights of dierent mass forces on a table. From this measurements we get a balance when doing the math calculations was not checked for balancing between the rst condition which states that the sum of the forces acting on a body must be equal to 0, after deduction of any factors not considered so that the condition is not met and proposes a situation in which the 1rst condition of equilibrium is enforced ideal.

I. INTRODUCCION
Para comprender a fondo la primera condicin de equio librio, es necesario conocer los siguentes conceptos. Una fuerza repesenta la accin de un cuerpo sobre otros y o puede ejercerse por contacto real o a distancia, como en el caso de las fuerzas gravitacionales y magnticas1 . e En la gura[1] las variables corresponden a:

VR =Vector resultante

VX =Componente en X
VY

=Componente en Y =Angulo de referencia con respecto al eje X Una fuerza se caracter por su punto de aplicacin, za o magnitud y direccin y se representa con un vetor, un o vector es una expresin matemtica que posee magnio a tud, direccin y sentido, para representalos gracamente o se escriben sobre un plano cartesiano donde los vectores se representan por medio de echas y se determina su longitud apartir de se magnitud. Los vetores se suman de acuerdo a la ley del paralelogramo2 que establece que dos

Figura 1: Representacin cartesiana de un vector o

fuerzas(componentes3 ) que actan sobre una part u cula pueden ser sustituidas por una sola fuerza llamada resultante, que se obtiene al trazar la diagonal del paralelogramo que tiene los lados iguales a las fuerzas dadas. En general, equlibrio signica que las cosas estan balanceadas o son estables pero en este caso diremos que un objeto se encuentra en equilibrio cuando esta bajo la accin de fuezas concurrentes si se encuetra en reposo y o permanece en ese estado o si se encuentra en movimiento 1 Una fuerza tambien se puede renir como la accin capaz o de acelerar un objeto, es algo que puede cambiar el estado de con velocidad vectorial constante.
movimiento de un objeto y se mide en newtons(N). 2 Denicin obetenida apartir del libro de mecnica vectorial o a para ingenieros, ver bibliograf a
3 El proceso para encontrar las componentes se conoce como descomposicin del vector resultante en sus componentes o

Las fuerzas concurrentes son todas la fuerzas cuyas l neas de accin pasan a travs de un punto comn, una o e u equlibrante es la fueza o fuezas necesarias para poner al objeto en equlibrio.

VR1 = 495.134 + 69.586 i j

II. DESARROLLO
Al llegar la laboratorio eramos 5 equipos por la tanto no habia suciente materai para cada equipo a nosotros nos toco una tabla de fuerzas direferente la de los demas equipos nuestras poleas eran de alumnio y no de plastico como las de los dems asi que el profesor nos a advirtio que podria haber variantes mas grandes en nuestros resultandos pero si desanimarnos hicimos nuestras mediciones, asi que elegimos 4 pesas y pusimos el sistema en equilibrio y quedo algo asi[Ver gura2]

VR1 =

VX1 2 + VY 1 2 =

(495.134)2 + (69.586)2

VR1 = 500g Para el segundo vector VR2 con un ngulo de a 2o se obtuvo lo sig: Para la componente en X VX2 = VR2 cos 2 = 200 cos 2o = 199.8781g Para la componente en Y VY 2 = VR2 sin 2 = 200 sin 2o = 6.9798g Para el ngulo 2 (cuadrante I) a 2 = tan1 VY 2 6.9798 = tan1 = 1.99o 2o VX2 199.8781

Para el vector resulatnte VR1 VR2 = VR2 cos 2 R2 sin 2 = 200 cos 2o i+V j i+200 sin 2o j VR2 = 199.8781 + 6.9798 i j

VR2 =

VX2 2 + VY 2 2 =

(199.87)2 + (6.97)2

VR2 = 200g Para el tercer vector VR3 con un ngulo de a 350o se obtuvo lo sig: Para la componente en X VX3 = VR3 cos 3 = 200 cos 10o = 196.9615g Ejercicio 1 Para el primer vector 172o se obtuvo lo sig: Para la componente en X
VR1

Figura 2: Ejercicio 1

Para la componente en Y con un ngulo de a VY 3 = VR3 sin 3 = 200 sin 10o = 34.7296g Para el ngulo 3 (cuadrante III) a 3 = 360o tan1 |VY 3 | 34.7296 = 360o tan1 VX3 196.9615 3 = 350o VR1 sin 1 = 500 sin 8o = 69.586g

VX1 = VR1 cos 1 = 500 cos 8o = 495.143g Para la componente en Y

VY 1 =

Para el vector resulatnte VR3 VR3 = VR3 cos 3 R3 sin 3 = 200 cos 10o i+V j i+200 sin 10o j VR3 = 196.96 + 34.72 i j

Para el ngulo 1 (cuadrante II) a 1 = 180o tan1 VY 1 69.586 = 180o tan1 = 172o |VX1 | 495.134

Para el vector resulatnte VR1 VR1 = VR1 cos 1 R1 sin 1 = 500 cos 8o i+V j i+500 sin 8o j 2

VR3 =

VX3 2 + VY 3 2 =

(196.96)2 + (34.72)2 = 200g

 Para el cuarto vector VR4 con un ngulo de a 332o se obtuvo lo sig: Para la componente en X VX4 = VR4 cos 4 = 100 cos 28o = 88.2947g Para la componente en Y VY 4 = VR4 sin 4 = 100 sin 28o = 46.9471g Para el ngulo 4 (cuadrante III) a 4 = 360o tan1 46.9471 |VY 4 | = 360o tan1 VX4 88.2447 3 = 332o

Para el vector resulatnte VR4 VR4 = VR4 cos 4 + VR4 sin 4 i j

Figura 3: Ejemplo 1, en este caso la primera condicin o de equilibrio se cumple. Para el ngulo T (cuadrante II) a

= 100 cos 28o + 100 sin 28o i j VR4 = 88.2947 + 46.9471 i j

T = 180o tan1

5.11 = 207.0781o 9.99

Con estos clculos se sabe que: a VXT = 9.99

VY T = 5.11

VR4 =

VX4 2 + VY 4 2 =

(88.29)2 + (46.94)2

= 100g . . . Por lo tanto se comprueban todas las magnitudes y ngulos de los vectores a Con los datos obtenidos comprobaremos la primera condicin de equilibrio, teoricamente o si apartir de los vertores anteriores obtenemos

un vector total VT , deberia ser 0. Entonces decimos que:

Para equilibrar toricamente el sistema tendr que e a haber un quinto vector[Ver la gura 3] con una pesa de 11.2301g a un ngulo de 207.0781o . En la prctia a ca tuvimos un equilibrio as que se podr cosiderar an otros factores f sicos para que la condicin de equio librio se cumpla. Por ejemplo, La magnitud de la resultante total es de 11.23g que es relativamente pequea comparada n con las dems magnitudes, eso signica que tenemos a repartida entre los dems vectores tal vez en cosas a que no hab amos contemplado como la friccin que o ejerce la cuerda sobre la polea en la tabla de fuerzas, la gravedas, la elongacin de la cuerda, etc. Entonces o tendr amos que por cada vector hay 2.8075g que no se tienen considerados en los clculos, ya que se dea spreciaron los factores parta hacer todos los clulos. a Ejercicio 2 Despus del ejercicio anterior volvemos a elegir 3 e pesas y las colocamos sobre la tabla de fuerzas esras las colocamos de manera arbitraria para obetener una resultante y poner una cuarta pesa y comprobar los clculos realizados. a Obtuvimos los siguientes resultados: Se me ocurrio realizar una proposicin[Ver gura o 5] que a nuestro parecer era verdadera as que la comprobamos y nos sali as o

VT = (495.13 + 199.87 + 196.96 + 88.24) i

+(69.58 + 6.97 34.72 46.94) j VT = 9.99 5.11 i j

VT =

(9.99)2 + (5.11)2 = 11.2301g 3

Para el vector VR1

VRT = RT = tan1

(382.8426)2 = 382.8426g 382.8426 = Indeterminacion 0

Por lo tanto vemos que la propuesta era invlida a y que la pesa de 500g no es necesaria. La que se necesita para comprobar este clculo es una pesa a de 382.8426g para poner el sistema de fuerzas en equilibrio.[Ver gura 6]

Figura 4: Tabla de Fuerzas

VX1 = VR1 cos 1 = 200 cos 45o = 141.4213 VY 1 = VR1 sin 1 = 200 sin 45o = 141.4213 1 = 180+tan1

|VY 1 | 141.4213 = 180+tan1 = 225o |VX 1| 141.4213

VR1 = 141.4213 141.4213 i j VR1 = (141.4213)2 + (141.4213)2 = 200g

Para el vector VR2 VX2 = VR2 cos 2 = 100 cos 270o = 0 VY 2 = VR2 sin 2 = 100 sin 270o = 100 2 = 180 tan1 100 |VY 1 | = 180 tan1 |VX 1| 0

Figura 5: Ejercicio 2, proposicin o

= Indeterminacion VR2 = 0 100 i j VR2 =

(0)2 + (100)2 = 100g

Para el vector VR3 VX3 = VR3 cos 3 = 200 cos 45o = 141.4213 VY 3 = VR3 sin 3 = 200 sin 45o = 141.4213 3 = 360tan1

|VY 3 | 141.4213 = 360tan1 = 315o |VX 3| 141.4213 Figura 6: Ejercicio 2, resultado

VR3 = 141.4213 141.4213 i j VR3 = (141.4213)2 + (141.4213)2 = 200g

III. CONCLUSIONES
Para la prctica, se realizaron mediciones con pesas de a diferente masa sobre una tabla de fuerzas. con el n de comprobar la primera condicin de equilibrio de manera o experimental, dado alas condiciones del material y a la 4

Para el vector VRT

VRT =

(141.4213 + 141.4213) i

+(141.4213 141.4213) = 382.8426 j j

Figura 7: Aplicaciones de los vectores friccin que no se pod cuanticar se llego a un resultao a do que no permita comprobar esta la primera condicin o de equilibrio, pero a pesar de esto se logro medir cada uno de los vectores y encontrar la condicin de equilibo rio para cada uno de los experimentos. Cabe sealar que n en esta prctica se notar la importancia de estandarizar a un proceso de medicin, de evitar las posibles diferencias o entre mediciones y de eliminar los elementos que puedan inuir de tal manera que los resultados sean incongruentes con nuestras observaciones. A pesar de todos los posibles problemas en esta prctica, los integrantes del a equipos aprendieron todo lo necesario para resolver un sistema de vectores y sus distintos mtodos de medicin, e o por lo cual damos como exitosa la prctica. congruentes a con nuestras observaciones.

Referencias
[1] Ferdinand P. Beer, E. Russell Johnston , Elliot R. Eisenberg Mecnica Vectorial para Ina gerieros: Esttica,Mxico : McGraw-Hill Interamera e icana, Mxico 2007, Octava Edicin e o [2] Giancoli Dougals C.FISICA, Principios con aplicaciones, 6ta ed.Pearson Education pginas:45-96 a Mxico,2006 e [3] Bua Anthony J., Lou Bo FISICA, 5a edicin.Pearson EducationPginas 32-115 Mxico,2003 o a e [4] John D. Cutnell, Kenneth W. Johnson Fis 2da ed. ca, Mxico : Noriega, c2004 e [5] Paul E. Tippens ; tr. Eduardo Ram Grycuk, Anrez drs Soler Aguilar, F e sica, 2da ed. Mxico : McGrawe Hill Interamericana, c1992.
A [6] H. Kopka and P. W. Daly, A Guide to L TEX, 3rd ed. Harlow, England: Addison-Wesley, 1999.

Figura 8: Aplicaciones de los vectores