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1. Lenguaje y estilo
Desde luego, a m tambin me parece que la gnesis de un escritor no se reduce al aprendizaje insulso de unas cuantas normas, al modo de aquellas otras profesiones no vocacionales en las que baste una preparacin tcnica para su ulterior desarrollo. El escritor se nace a s mismo da a da a travs de su peculiar percepcin del mundo, una percepcin que le rebosa y le agobia si no la escupe de nuevo al lugar de donde ha venido, aunque transformada, como el eco que nos devuelve nuestra voz con otro sonido. Por eso, el escritor que no escribe es un monstruo que est desafiando a la locura (Kafka) Sin embargo, a pesar de estas notas psicolgicas diferenciales, el escribir es un arte, y. como tal, tiene una tcnica, moldeable, por supuesto, segn el libre albedro del creador, pero tcnica al fin. Este arte ha venido aprendindose a travs de la lectura de otros autores, asimilndose de forma casi inconsciente y, sin lugar a dudas, es el mejor mtodo, como tambin lo es para aprender a pintar el estudiar pacientemente en museos y galeras; sin embargo, existen escuelas dedicadas a tal fin que, aunque no puedan fabricar genios, ayudan al que lo tiene a desarrollarlo, y al que no lo tiene le proporcionan una formacin bsica que al menos le podr servir para llenar agradablemente sus ratos de ocio. sta es, esencialmente, la intencin de este temario Cuntas veces alguien se habr sentado ante un papel para intentar vaciarse de una sensacin sin que le haya salido ni una sola lnea porque ni siquiera saba cmo empezar? Sinceramente, espero no haber escrito un ladrillo y que a aquellos que ya son escritores en espritu les ayude a serlo tambin en forma. Los dems quizs encuentren la manera de llenar esos ratos de soledad que todos tenemos de vez en cuando y de verse a s mismos un poco mejor gracias al silencio de la cuartilla, ese silencio a gritos de la palabra escrita. Diferencia entre Lenguaje y Estilo: Lenguaje es el conjunto de formas expresivas de que disponemos para expresar nuestros pensamientos, es decir, el material que nos sirve para hablar y escribir. Estilo es la eleccin que el escritor lleva a cabo entre los materiales facilitados por el lenguaje. Algunos sectores insisten en que esta eleccin no es totalmente libre, pues tiene los lmites de la Gramtica. Otros, sin embargo, no estn de acuerdo con esta tesis y aseguran que la creacin literaria, al igual que en el resto de las artes, ha de ser totalmente libre, dependiendo slo de la intencin del escritor los medios que l escoja para expresarse, aunque sean agramaticales. Estos grupos vanguardistas se fundan en la teora de que nicamente la transgresin de la regla posibilita su evolucin. La eleccin entre los dos caminos, o el uso de ambos, debe depender exclusivamente de la decisin del autor. La misma cosa o situacin se puede decir (describir o narrar) de diferentes formas: eso es el estilo. Ejplos.: La mesa est vaca; no hay nada sobre la mesa; la mesa es como un desierto; la mesa yerma; la lisura del mantel, tan slo salpicado de algunas migas, reflejaba la misma pobreza que el resto del recinto.
1 ) Evitar toda frase hecha, toda expresin convertida en hbito, como por ejemplo por la pre por la presente, Espero que ests bien de salud, yo bien a Dios gracias y tonteras por el estilo. 2) No preguntarse qu le dir? sino Qu le dira si nos visemos? 3) Procurar enlazar los temas de la carta. Aunque nos lo imaginemos como un dilogo no hay que olvidar que el interlocutor no contesta. 4) Adoptar un tono general simptico y agradable, con algn rasgo de humor (aunque, naturalmente, esto depender del motivo de la carta))
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7. Redaccin informativa
La noticia: Se trata de una novedad para el lector expuesta de forma breve y completa. -Brevedad: Significa que debe tener las palabras justas para dar a conocer la noticia. -Completa: Quiere decir que deben darse a conocer, siempre que sea posible, el suceso, el autor, el lugar, el tiempo, el modo y el motivo (qu, quin, dnde, cundo, cmo y por qu) Ordenacin: Las circunstancias citadas anteriormente deben de seguir un orden en el texto de la noticia. Hay que empezar siempre por la que entraa una mayor dosis de sorpresa o emocin, para captar desde el principio el inters del lector. Normalmente se empieza por el final, es decir, el desenlace, para a continuacin, llevar a cabo la narracin de los hechos que le dieron lugar. Si nosotros empezamos a redactar nuestra noticia diciendo: Una maana del mes de agosto Juanito iba caminando por la huerta de su to es muy posible que el lector se aburra y no termine de leer. Otra cosa muy distinta suceder si empezamos diciendo: Nio encontrado muerto en una acequia. De este modo, le obligamos a seguir leyendo si es que quiere enterarse de por qu sucedi eso. Otros gneros informativos: -El reportaje: Es el relato periodstico descriptivo o narrativo- de una cierta extensin y estilo literario muy personal en el que se intenta explicar cmo han sucedido unos hechos actuales o recientes, aunque estos hechos no sean noticia en un sentido riguroso del concepto. -La crnica: Narracin directa e inmediata de una noticia con ciertos elementos valorativos, que siempre deben ser secundarios respecto a la narracin del hecho en s. Intenta reflejar lo acaecido entre dos fechas (de ah su nombre, de cronos, tiempo.) -El artculo: Es un gnero editorial, de comentario y opinin. En muchos peridicos desempean esta funcin literatos profesionales que no estn vinculados al concepto de actualidad informativa. El artculo no trabaja directamente sobre los hechos ni tiene por qu transmitir rigurosos datos; trabaja sobre ideas y deduce conclusiones ideolgicas, culturales, filosficas, etc. de unos acontecimientos ms o menos actuales.
Las tcnicas de la literatura periodstica son muy extensas y complejas. A quin desee ampliar su conocimiento sobre ellas le recomiendo la lectura del libro REDACCIN PER REDACCIN PERIODSTICA, los estilos y los gneros en la prensa escrita, de Jos Luis Martnez Albertos. Puede encontrarse en las libreras de las facultades de Ciencias de la Informacin. EJERCICIOS: Inventar y redactar una noticia. Estilo publicitario Las cualidades bsicas de toda redaccin siguen vigentes en este caso: claridad, correccin y elegancia. El redactor publicitario debe ajustar su labor creativa al logro de una finalidad:
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