Apresentando o fascculo

O fascculo que voc tem em mos o quinto e ltimo da coleo que publicada durante o Procefet-2008 e tem como finalidade complementar seus estudos de preparao, no s para a avaliao do Procefet, como tambm para prosseguimento de seus estudos no ensino mdio. Neste fascculo, voc vai encontrar as questes relativas ao Exame de Seleo 2007 comentadas e resolvidas. Alm disso, elaboramos para voc um simulado contendo oito questes de Lngua Portuguesa, oito questes de Matemtica, quatro de cidadania e uma proposta de Produo Textual. Aproveitamos para lembr-lo de que muito importante que voc organize o seu tempo de estudo, resolva os exerccios propostos e, quando tiver alguma dvida, entre em contato conosco por carta ou, se preferir, mande um e-mail para coted@cefetrn.br.

Diretor Geral Francisco das Chagas de Mariz Fernandes Diretor da Unidade Sede de Natal Enilson Arajo Pereira Diretor da Unidade de Mossor Clvis Costa de Arajo Diretor da Unidade da Zona Norte de Natal Anna Catarina Costa Dantas Diretor da Unidade de Currais Novos Rady Dias de Medeiros Diretor da Unidade de Ipanguau Paulo Roberto Leiros de Souza Chefe de Assessoria de Comunicao Social Arilene Lucena de Medeiros Diretor de Ensino Belchior de Oliveira Rocha Coordenador de Tecnologias Educacionais e Educao a Distncia Erivaldo Cabral da Silva Equipe do Procefet Ana Lcia Sarmento Henrique, Arlindo Lopes Barbosa, Cristiane Borges Angelo, Elizabete Alves de Freitas, Leonor de Araujo Bezerra Oliveira, Colaboradores deste fascculo Ana Arajo, Carmem Rosane Franzn, Elizabete Alves de Freitas, Leonor de Araujo Bezerra Oliveira Revisores Ana Lcia Sarmento Henrique, Manoel Lopes Costa Ilustrador Joo Carlos Medeiros de Morais Bolsista Marciana da Costa Silva

Diretor Presidente Gladstone Vieira Belo Diretor Geral Albimar Furtado Diretor de Redao Osair Varconcelos Diretor Executivo Operacional Habib Bichara Promoes e Projetos Especiais Afonso Laurentino Ramos Editores do Suplemento Francisco Francerle e Adriana Amorim (84) 4009-0166 - Ramal 0192 Projeto Grfico e Diagramao Firenzze Design & Comunicao (84) 3086-1228 - atendimento@firenzze.com | www.firenzze.com

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TEXTO 1

Drauzio Voc concorda com a viso de que est havendo uma epidemia de gravidezes na adolescncia? Adriana Sim, concordo. Os dados indicam que, em 1990, cerca de 10% das gestaes ocorriam nessa faixa etria. Em 2000, portanto apenas dez anos depois, esse ndice aumentou para 18%, ou seja, praticamente dobrou o nmero de mulheres que engravidam entre os 12 e os 19 anos. Sabemos que no Brasil o nmero de partos em adolescentes abaixo dos 20 anos gira em torno de 700.000 por ano, o que representa uma parcela significativa da populao nessa faixa etria. Drauzio A que classe socioeconmica pertencem essas adolescentes? Adriana Tanto engravidam as adolescentes de classe social mais baixa, quanto as de classe mais alta. Porm, o enfrentamento da situao diferente. No que se refere s jovens de classe social mais favorecida, infelizmente, h poucos trabalhos sobre o assunto, porque difcil levantar dados nos consultrios particulares que, em geral, elas freqentam. No entanto, sabe-se que essas contam mais com a possibilidade de interromper a gravidez, se desejarem, e tm outros objetivos na vida, o que no acontece com as de classe social menos favorecida. Drauzio difcil avaliar o nmero total de gestaes nessa faixa etria, pois teoricamente o aborto proibido no Brasil, embora, na verdade, seja livre para quem o possa pagar. Adriana No Hospital das Clnicas, questionamos as adolescentes a respeito de se pensaram ou no em fazer um aborto e constatamos que apenas 22% das grvidas cogitaram interromper a gravidez e, desse percentual, somente 5% efetivamente fizeram alguma coisa nesse sentido. importante mencionar, porm, que nos tem chamado a ateno o fato de que nem sempre a gravidez realmente indesejada. Aproximadamente 25% de nossas adolescentes planejaram a gestao e muitas abandonaram o mtodo contraceptivo que usavam com o intuito declarado de engravidar. Drauzio Quais as principais causas desse comportamento em meninas to jovens? Adriana Existe uma srie de fatores que poderiam con-

tribuir para o aumento da incidncia de gestantes adolescentes. O baixo nvel socioeconmico um deles, porque, s vezes, a gravidez representa oportunidade de ascenso social. Alm disso, a baixa escolaridade tambm pesa nesse contexto. Metade das adolescentes que atendemos no HC j tinha interrompido os estudos antes de engravidar. Outro fator que poderia ser pontuado a desestruturao familiar. Notamos, nessas adolescentes grvidas, certa dificuldade de relacionamento com os pais. Do ponto de vista biolgico, alguns autores destacam como fator importante a menarca, a primeira menstruao, que vem ocorrendo cada vez mais precocemente. Drauzio Algumas meninas engravidam na idade em que as outras ainda brincam com bonecas. Qual o impacto psicolgico causado por essa gravidez precoce? Adriana - De incio, um choque porque a adolescente est vivendo uma fase de transio em busca da prpria identidade. Perguntas elementares como quem sou?, o que estou fazendo aqui?, qual vai ser meu papel neste mundo?, ainda esto sem respostas e ela se depara com uma gravidez que atropela seu desenvolvimento e a obriga tambm a buscar sua identidade como me. Drauzio E do ponto de vista fsico, o que acontece? Adriana Do ponto de vista fsico-biolgico, a gravidez na adolescncia de alto risco. A incidncia de hipertenso, doena freqente na gravidez, cinco vezes maior nas adolescentes que tambm so mais propensas a ter anemia. Muitas j estavam anmicas quando engravidaram e tm o problema agravado durante a gestao, o que aumenta o risco de bebs prematuros, com peso menor e a necessidade de cesreas. Drauzio Atualmente, como reagem os garotos que engravidam essas adolescentes? Adriana A responsabilidade de casar, que antes existia, j no ocorre na grande maioria dos casos. No entanto, o que percebemos que os meninos, muitas vezes, gostam da gravidez de suas companheiras, porque, como eles tambm esto em uma fase de busca da identidade, isso representa uma maneira de afirmar a prpria masculinidade. Alm disso, o adolescente v nessa gravidez uma maneira de perpetuar a famlia. Ento, na maioria das vezes, eles acabam assumindo essas gestaes. Mas,
Continua na prxima pgina.

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assumir no significa morar junto na mesma casa, embora isso tambm possa acontecer. Drauzio Esse papel do menino que vai ser pai muda de acordo com o extrato social a que pertence? Adriana difcil comentar sobre o que acontece nos extratos sociais um pouco mais elevados, porque no h pesquisas. Considerando a experincia extrada nos consultrios, adolescentes de melhor nvel socioeconmico, em geral, optam por interromper a gestao e os garotos acabam concordando com elas, j que a gravidez precoce pode atrapalhar os planos de ambos para o futuro. Drauzio Qual costuma ser a reao dos familiares quando a adolescente engravida? Adriana sempre um choque. De um lado, pai e me consideram a filha ainda uma menina que h pouco tempo deixou de brincar de bonecas. Por outro lado, tambm esto aprendendo a lidar com sua adolescncia, mas acima de tudo so

pais e acabam aceitando o fato. Drauzio Depois do nascimento do beb, a adolescente costuma assumir seu papel de me ou delega a responsabilidade para outra pessoa? Adriana complicada a situao. preciso lembrar que essas jovens mes esto atravessando uma fase de transio, esto aprendendo a ser adultas e mes ao mesmo tempo, mas continuam ainda um pouco crianas. O que se pode constatar que cerca de 60%, quando retornam um ms depois do parto para a consulta, dizem no estar alimentando os bebs exclusivamente com leite materno. O ideal seria que 100% delas o fizessem, pois amamentar intensifica o relacionamento me e filho, ajuda no desenvolvimento e previne doenas do beb. Alm disso, h o detalhe da av, me da adolescente, que tambm est aprendendo a lidar com novos papis: sua filha me e ela, av. s vezes, porm, essas avs acabam atrapalhando ao assumir o papel das mes e, por isso, talvez tenha aumentado o ndice de reincidncia de gravidezes na adolescncia.

(Disponvel em <http://www.drauziovarella.com.br/entrevistas/gravidez_adolescencia.asp>. Acesso em: 28 ago.2006. Texto adaptado para uso nesta avaliao.)

TEXTO 2

Pronta para voar: Um novo olhar sobre a gravidez na adolescncia. Dina Dadoorian, 180 pginas. Formato: 14 cm (largura) x 21 cm (comprimento) Preo: R$ 28,00 Editora Rocco. Que motivos levam uma adolescente a engravidar? Essa pergunta respondida pela psicanalista Dina Dadoorian, no livro Pronta para voar. Ela descarta a falta de informao como motivo da maternidade prematura. Para a autora, a gravidez desejada por essas jovens por vrias razes, entre as quais carncia afetiva, dificuldades no relacionamento familiar, necessidade de amparar algum e ser amparada, desejo de formar uma famlia e ser mulher. No entanto, a questo vem sendo tratada de forma simplista, os enfoques predominantes apontam essa gravidez como sendo indesejada e decorrente da desinformao sexual. Por esse caminho, assinala a psicanalista, impossvel compreender as causas que levam as adolescentes a engravidar. Dina ressaltou que a gravidez na adolescncia envolve, sobretudo, aspectos emocionais, culturais e sociais. H dois fatores principais que entrelaam gravidez e adolescncia: os biolgicos e os no-biolgicos, nos quais se inserem os fatores culturais e os psicolgicos. O primeiro ocorre com todas as jovens indistintamente. As mudanas ocorridas no corpo, nessa faixa etria, levam ao interesse sexual e ao impulso de testar a fertilidade (gravidez hormonal). J o segundo fator que ir determinar o destino dessa gravidez. Nas classes populares, comum a gravidez precoce. Ser me equivale a ser mulher, e ter um filho restaura o narcisismo infantil abandonado. A carncia relacional e de afeto tambm pode levar as jovens a engravidar, frmula mgica para preencher o vazio emocional. Muitas adolescentes confirmam, inclusive, que no usaram contraceptivos por opo. E a maioria condena o aborto, mais comum na classe mdia, que prioriza estudos e futuro profissional. A maioria das jovens entrevistadas apresenta problemas de relacionamento com os seus pais, portanto, uma das chaves para evitar uma gravidez precoce est na famlia, que tem papel fundamental na formao da identidade do indivduo.
(Disponvel em: <http://www.editoras.com/rocco/022346.htm>. Acesso em: 28 ago. 2006. Texto adaptado para uso nesta avaliao.)

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TEXTO 3
Taxas especficas de fecundidade, no Brasil, por faixa etria 1991/2000
Faixa etria 15 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 35 a 39 40 a 44 45 a 49 Taxas (%) 1991 8,4 15,6 14,0 9,0 5,2 2,3 0,5 1995 8,2 14,7 12,4 8,2 4,2 1,6 0,4 2000 8,8 15,8 11,4 6,2 2,8 1,0 0,2

TEXTO 4

TEXTO 5 - NMEROS DA GRAVIDEZ NA ADOlESCNCIA

18% das adolescentes de 15 a 19 anos ficaram grvidas pelo menos uma vez. Uma em cada trs mulheres de 19 anos j me ou est grvida do primeiro filho. 13% das adolescentes residentes na rea urbana tm pelo menos um filho e 49,1% desses filhos foram indesejados. 20% das adolescentes residentes na zona rural tm pelo menos um filho. 6,4% das meninas com mais de 9 anos de escolaridade j so mes ou esto grvidas do primeiro filho. 20% das adolescentes da regio Nordeste tm pelo menos um filho. 9% das adolescentes da regio Centro-oeste tm pelo menos um filho. Aproximadamente 27% dos partos feitos no SUS (Sistema nico de Sade), no ano de 1999, foram em adolescentes de 10 a 19 anos. Entre 1993 e 1999, houve aumento de aproximadamente 30% do nmero de partos feitos no SUS em adolescentes mais jovens, entre 10 e 14 anos. O pai costuma ser 2 a 3 anos mais velho que a me adolescente.
Obs.: O texto foi elaborado especialmente para esta avaliao, a partir das informaes contidas em http://palavraaberta.blogspot.com/ e http://gballone.sites.uol.com.br/infantil/adolesc3.html, acessados em 28 ago. 2006.

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Respostas comentadas
lNGUA PORTUGUESA
01) Assinale a opo que, segundo o Texto 1, apresenta as causas do aumento da incidncia de gravidezes na adolescncia. (A) impacto psicolgico e gravidez de alto risco. (B) desestruturao familiar e gravidez de alto risco. (C) baixo nvel socioeconmico; baixa escolaridade e conflito entre famlias. (D) baixo nvel socioeconmico; baixa escolaridade e desestruturao familiar.

No Hospital das Clnicas, questionamos as adolescentes a respeito de se pensaram ou no em fazer um aborto e constatamos que apenas 22% das grvidas cogitaram interromper a gravidez e, dessas, somente 5% efetivamente fizeram alguma coisa nesse sentido.. 2) Deslocando-se o termo no Hospital das Clnicas, a opo correta quanto ao uso da vrgula (A) Questionamos as adolescentes, no Hospital das Clnicas, a respeito de se pensaram ou no em fazer um aborto [...]. (B)Questionamos no Hospital das Clnicas, as adolescentes, a respeito de se pensaram ou no em fazer um aborto [...]. (C) Questionamos, as adolescentes, no Hospital das Clnicas a respeito de se pensaram ou no em fazer um aborto [...]. (D) Questionamos, as adolescentes no Hospital das Clnicas a respeito de se pensaram ou no em fazer um aborto [...].

RESOlUO Vamos reler a resposta dada pela Dra. Adriana ao Dr. Drauzio, sobre as causas do aumento da incidncia de gravidezes em adolescentes. Para facilitar, sublinhamos as causas citadas pela mdica obstetra: Adriana Existe uma srie de fatores que poderiam contribuir para o aumento da incidncia de gestantes adolescentes. O baixo nvel socioeconmico um deles, porque, s vezes, a gravidez representa oportunidade de ascenso social. Alm disso, a baixa escolaridade tambm pesa nesse contexto. Metade das adolescentes que atendemos no HC j tinha interrompido os estudos antes de engravidar. Outro fator que poderia ser pontuado a desestruturao familiar. Notamos, nessas adolescentes grvidas, certa dificuldade de relacionamento com os pais. Do ponto de vista biolgico, alguns autores destacam como fator importante a menarca, a primeira menstruao, que vem ocorrendo cada vez mais precocemente. Como voc viu, j podemos destacar como opes incorretas as letras A e B, pois, entre os fatores citados pela doutora (e que esto sublinhados no trecho) no constam nem impacto psicolgico nem gravidez de alto risco como causas possveis; no podemos tambm aceitar como correta a opo C, porque no ocorre conflito entre famlias, mas desestruturao familiar (dentro de uma mesma famlia, portanto). A resposta correta , ento, a letra D, ou seja: baixo nvel socioeconmico, baixa escolaridade e desestruturao familiar so as causas do aumento de gravidezes na adolescncia. OPO CORRETA: lETRA (D).

RESOlUO Para percebermos a forma correta de pontuar o perodo proposto, podemos comear colocando-o sintaticamente na ordem direta, ou seja, sujeito e predicado. No predicado, devemos observar a seguinte ordem: verbo, complemento e adjunto adverbial. Assim: (Ns) questionamos as adolescentes a respeito de se pensaram ou no em fazer um aborto (...) no Hospital das Clnicas (...) Sujeito (oculto): Ns Verbo: questionamos Complemento do verbo: as adolescentes a respeito de se pensaram ou no em fazer um aborto (...) Adjunto adverbial de lugar: no Hospital das Clnicas Segundo a norma gramatical, o adjunto adverbial deve ficar isolado por vrgula, quando no estiver na ordem direta. A partir dessa regra, vamos observar cada uma das alternativas: Na letra A, o adjunto adverbial no Hospital das Clnicas est na ordem indireta e isolado por vrgulas. Portanto, a opo correta. Na letra B, para ficar correta, deveria ocorrer uma vrgula aps o verbo questionamos e deveria ser retirada a vrgula depois da expresso as adolescentes. A letra C estaria correta se retirssemos a vrgula depois do verbo questionamos e se houvesse vrgula aps o adjunto no Hospital das Clnicas. Da mesma forma, na letra D, para que a opo estivesse correta, a vrgula depois do verbo questionamos deveria ser retirada e, ao mesmo tempo, acrescentada uma vrgula depois do adjunto adverbial no Hospital das Clnicas. OPO CORRETA: lETRA (A).

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3) Considerando sua insero no Texto 1, a palavra cogitaram, em negrito no trecho, poderia ser substituda por (A) cismaram de. (B) pensaram em. (C) meditaram para. (D) concordaram em.

compreenderemos que somente 5% efetivamente fizeram alguma coisa com o objetivo de interromper a gravidez. Assim, deve-se descartar todas as outras opes e marcar a opo C. OPO CORRETA: lETRA (C). 5) Se a primeira pergunta do Dr. Drauzio fosse escrita no discurso indireto, a opo correta seria (A) Dr. Drauzio perguntou a Dra. Adriana se ela concordava com a viso de que estaria havendo uma epidemia de gravidezes na adolescncia. (B) Dr. Drauzio pergunta a Dra. Adriana se ela concordou com a viso de que estava havendo uma epidemia de gravidezes na adolescncia. (C) Dr. Drauzio perguntou a Dra. Adriana se ela concordou com a viso de que haver uma epidemia de gravidezes na adolescncia. (D) Dr. Drauzio perguntava a Dra. Adriana se ela concordaria com a viso de que est havendo uma epidemia de gravidezes na adolescncia.

RESOlUO Para responder corretamente a essa questo, vamos nos basear no sentido do verbo cogitar, que pensar com insistncia em algo, analisar a possibilidade de fazer alguma coisa. No texto, lemos que apenas 22% das grvidas cogitaram interromper a gravidez, ou seja, elas pensaram na possibilidade de interromper a gravidez. Analisando as opes de resposta, vemos que se dissssemos que as grvidas cismaram de interromper a gravidez, estaramos dizendo que elas decidiram fazer isso de repente, por cisma. Dizer que elas meditaram para interromper a gravidez tambm implica dizer que elas iriam concretizar essa ao e que, antes, iriam pensar sobre isso. J se dissssemos que elas concordaram em interromper a gravidez significaria que elas chegaram a um denominador comum na deciso de interromper a gravidez. Portanto, dizer que pensaram em o mesmo que cogitaram, pois nesses verbos est clara a idia de que houve reflexo sobre a possibilidade de interromper a gravidez, mas no se pode concluir que nenhuma deciso tenha sido tomada quanto a isso. OPO CORRETA: lETRA (B). 4) Considerando sua insero no Texto 1, a palavra nesse, em negrito no trecho destacado, refere-se (A) ao percentual de grvidas que realizaram o aborto. (B) ao questionamento sobre a possibilidade de abortar. (C) ao fato de as adolescentes interromperem a gravidez. (D) ao fato de as adolescentes realizarem o aborto no Hospital das Clnicas.

RESOlUO Para responder a essa questo, precisamos tomar como ponto de partida a pergunta elaborada pelo entrevistador. Reveja: Drauzio Voc concorda com a viso de que est havendo uma epidemia de gravidezes na adolescncia? Como voc j estudou, no discurso indireto, o narrador relata a fala do personagem com suas (do narrador) prprias palavras. Para isso, ele precisar adaptar os tempos verbais e utilizar alguns verbos de dizer, como, por exemplo, perguntou, afirmou, exclamou etc., alm de alguns elementos coesivos, como que, se, quando, por exemplo. Assim sendo, no discurso indireto, o trecho ficaria assim: O Dr. Drauzio perguntou a Dra. Adriana se ela concordava com a viso de que estaria havendo uma epidemia de gravidezes na adolescncia. Observou como os verbos que estavam no tempo presente do modo indicativo na pergunta enunciada na entrevista foram adaptados para o pretrito imperfeito e futuro do pretrito desse mesmo modo na fala do narrador? Viu que o narrador usou o verbo de dizer perguntou? Observou ainda que foi usado o conectivo se para interligar o verbo de dizer e o discurso relatado? Caso voc tenha percebido tudo isso, ter compreendido o porqu de a resposta correta ser a letra A. Mas, aproveitando esse espao, vamos perceber por que as outras opes esto incorretas? A letra B est incorreta porque o verbo perguntar est no presente do indicativo, referindo-se a uma ao que j aconteceu e que, por isso mesmo, est sendo relatada; a letra C tambm est incorreta, porque o verbo concordar est no pretrito perfeito do indicativo e isso causa uma incoerncia com o verbo da orao seguinte que est no futuro (haver); a opo D tambm est incorreta, porque o verbo perguntar est no pretrito imperfeito do indicativo (perguntava), indicando, pois, uma ao passada e no terminada enquanto o verbo concordar est no futuro do pretrito do indicativo, indicando uma ao possvel de acontecer no futuro. Isso provoca incoerncia entre esses tempos verbais e inadequao em relao situao apresentada na questo.

RESOlUO Vamos rever parte do trecho, observando o referente do elemento coesivo nesse: (...) e constatamos que apenas 22% das grvidas cogitaram interromper a gravidez e, dessas, somente 5% efetivamente fizeram alguma coisa nesse sentido. Como voc pode perceber, ao dizer-se que somente 5% fizeram alguma coisa nesse sentido., podemos perguntar: fizeram alguma coisa em que sentido, ou melhor, para que fim? Imediatamente, ento,

OPO CORRETA: lETRA (A).

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6) Sobre o Texto 2, correto afirmar que ele (A) responde pergunta feita pela psicanalista Dina Dadoorian. (B) apresenta o livro para despertar o interesse do possvel leitor. (C) resume o livro para mostrar que a gravidez na adolescncia desejada. (D) descreve o livro para argumentar sobre a incidncia de gravidez na adolescncia.

RESOlUO Vamos tambm comentar cada uma das opes, com base no Texto 2: O Texto 2 afirma que Muitas adolescentes confirmam, inclusive, que no usaram contraceptivos por opo. E a maioria condena o aborto, mais comum na classe mdia, que prioriza estudos e futuro profissional. Observe que o Texto fala de muitas, a maioria e no todas, por isso, no podemos afirmar que as adolescentes condenam o aborto. Alm disso, no prprio pargrafo, lemos que o aborto predomina na classe mdia, o que significa que essa classe at aceita o aborto, portanto, nem todas as adolescentes condenam o aborto. A afirmativa B (predominantemente, a gravidez precoce indesejada.) tambm no procede, porque, como afirma o Texto 2, a gravidez desejada por essas jovens por vrias razes... e muitas adolescentes confirmam, inclusive, que no usaram contraceptivos por opo. Portanto, se h razes que levam as adolescentes a desejarem a gravidez e se elas no usam contraceptivos por opo, conclui-se que a gravidez no indesejada. A opo C afirma que a falta de informao fator predominante para uma gravidez prematura. Na verdade, o texto discorda dessa posio ao afirmar que ela simplista e, portanto, no explicaria as causas que levam as adolescentes a engravidar. Quanto opo D (dificuldades no relacionamento familiar fazem com que a gravidez seja desejada), a resposta est explcita neste trecho: Para a autora, a gravidez desejada por essas jovens por vrias razes, entre as quais carncia afetiva, dificuldades no relacionamento familiar [...]. Portanto a alternativa correta a D. OPO CORRETA: lETRA (D). Responda s questes 8, 9 e 10, levando em considerao o trecho a seguir. H dois fatores principais que entrelaam gravidez e adolescncia: os biolgicos e os no-biolgicos, nos quais se inserem os fatores culturais e os psicolgicos. 08) Substituindo-se, no trecho, o vocbulo dois por um e a expresso os biolgicos e os no-biolgicos por a imaturidade, a concordncia verbal e nominal que estaria dentro da norma culta escrita (A) H um fator principal que entrelaam gravidez e adolescncia: a imaturidade, no qual se inserem os fatores culturais e os psicolgicos. (B) H um fator principal que entrelaa gravidez e adolescncia: a imaturidade, no qual se insere os fatores culturais e os psicolgicos. (C) H um fator principal que entrelaa gravidez e adolescncia: a imaturidade, na qual se inserem os fatores culturais e os psicolgicos. (D) H um fator principais que entrelaa gravidez e adolescncia: a imaturidade, na qual se inserem os fatores culturais e os psicolgicos.

RESOlUO Para que voc possa compreender melhor, vamos primeiro ver a estrutura do Texto 2 e depois comentar cada uma das opes de resposta. O Texto 2 comea com o ttulo do livro, a quantidade de pginas que ele tem, seu formato, o preo e a editora. Em seguida, lana uma pergunta: Que motivos levam uma adolescente a engravidar? Continuando, o Texto 2 afirma que essa pergunta respondida no livro Pronta para voar. Em seguida, o livro traz um resumo das respostas da autora. Vejamos agora a primeira afirmativa. Nela lemos que o Texto 2 responde pergunta feita pela psicanalista. Na verdade, o texto que responde pergunta da mdica o livro apresentado no Texto 2. Portanto, a afirmativa A incorreta. A opo B afirma que o Texto 2 apresenta o livro para despertar o interesse do leitor. Esse texto tem exatamente este objetivo: o de apresentar o livro para suscitar o interesse do possvel leitor. Para isso, o autor descreve fisicamente o livro, aponta a questo que guia a produo da autora e, finalmente, faz um resumo do livro, a fim de que o leitor do Texto 2 faa uma idia do que pode encontrar no livro. Quanto afirmativa presente na opo C, realmente, pode-se dizer que o Texto 2 fala resumidamente sobre o livro, mas no com a inteno de mostrar que a gravidez na adolescncia desejada. Est, portanto, incorreta. A opo D afirma que o Texto 2 descreve o livro para argumentar sobre a incidncia de gravidez na adolescncia. verdade que o Texto 2 descreve o livro, como j afirmamos, mas no com o objetivo de argumentar sobre a incidncia de gravidez na adolescncia. Est, portanto, tambm incorreta. OPO CORRETA: lETRA (B). 07) Segundo o Texto 2 (A) as adolescentes de classe mdia condenam o aborto. (B) predominantemente, a gravidez precoce indesejada. (C) a falta de informao fator determinante para uma gravidez prematura. (D) dificuldades no relacionamento familiar fazem com que a gravidez seja desejada.

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pois indica uma ao inacabada no tempo passado, o que faz com que essa opo esteja incorreta. OPO CORRETA: lETRA (B). RESOlUO 10) Sobre a tonicidade e a acentuao correto afirmar que Releia o trecho da questo e compare com o seguinte H um fator principal que entrelaa gravidez e adolescncia: a imaturidade, na qual se inserem os fatores culturais e os psicolgicos. Observe que tem que haver concordncia entre, de um lado, o numeral um e o adjetivo principal e, de outro, o substantivo fator, que o ncleo. Alm disso, como o relativo que retoma o complemento do verbo haver no primeiro perodo, ou seja, retoma um fator principal, ento, a concordncia verbal tem que ser feita no singular. Ao substituirmos a expresso biolgicos e no-biolgicos por a imaturidade, temos que observar que imaturidade um substantivo feminino, no singular e, portanto, quando formos usar o pronome relativo para retomar esse substantivo, temos que fazer a concordncia nominal: a imaturidade, na qual.... J o verbo inserir continua flexionado no plural, pois concorda com a expresso os fatores culturais e os psicolgicos. Dessa forma, conclumos que a opo correta a letra C. OPO CORRETA: lETRA (C). Leia atentamente o trecho, relembrando o que voc sabe sobre acentuao e tonicidade, antes de tentar responder a cada uma das alternativas. O item 1 afirma que existem dois vocbulos oxtonos no trecho, mas lendo com cuidado, encontramos trs vocbulos oxtonos: principais, gravidez, culturais. Afirmativa, portanto, incorreta. O item 2 afirma que existe um vocbulo acentuado por ser paroxtono terminado em ditongo. Relendo o trecho, atentado para os vocbulos acentuados, encontramos apenas a palavra adolescncia. Afirmativa, portanto, correta. O item 3 declara que existe apenas um monosslabo tnico acentuado. Vejamos: h o nico monosslabo tnico acentuado do trecho. Afirmativa correta. Finalmente, na afirmativa 3, lemos que existem trs monosslabos tonos. Na verdade, existem 05 monosslabos tonos (e que se repetem) no trecho: um, que, e, se e os. Concluso: so verdadeiras as afirmativas II e III. Portanto, a opo correta a letra B. OPO CORRETA: lETRA (B). Responda s questes 11 e 12, levando em considerao o trecho a seguir: O primeiro ocorre com todas as jovens indistintamente. As mudanas ocorridas no corpo, nessa faixa etria, levam ao interesse sexual e ao impulso de testar a fertilidade (gravidez hormonal). J o segundo fator que ir determinar o destino dessa gravidez. 11) Considerando sua insero no Texto 2, correto afirmar sobre os vocbulos primeiro e segundo I. existem dois vocbulos oxtonos. II. existe um vocbulo acentuado por ser paroxtono terminado em ditongo. III. existe apenas um monosslabo tnico acentuado. IV. existem trs monosslabos tonos. (A) Apenas I e II esto corretas. (B) Apenas II e III esto corretas. (C) Apenas III e IV esto corretas. (D) I, II, III e IV esto corretas.

RESOlUO

9) Substituindo-se os verbos em negrito por suas formas no pretrito perfeito, teramos, respectivamente, as formas (A) havia entrelaariam. (B) houve entrelaaram. (B) haveria entrelaaria. (D) havia entrelaaram.

RESOlUO Como voc deve estar lembrado, o verbo no tempo pretrito perfeito do indicativo indica uma ao acabada em um tempo passado. Assim, vejamos cada uma das opes: A opo A est incorreta, pois o primeiro verbo (havia) indica uma ao inacabada no passado, ou seja, est no pretrito imperfeito do indicativo, enquanto o segundo (entrelaaria) apresenta uma ao posterior poca em que se fala, portanto, est no futuro do pretrito. Na opo B (houve entrelaaram), temos verbos que indicam aes acabadas em um tempo passado, que o uso mais comum do pretrito perfeito do indicativo. Agora, sim. Esta opo est correta. Na opo C, os verbos expressam uma possibilidade de uma ao enunciada em um presente. Ambos os verbos (haveria entrelaaria) esto, portanto, no futuro do pretrito do indicativo. Opo incorreta. Na alternativa D, embora tenhamos o verbo entrelaaram, que est no pretrito perfeito do indicativo, indicando uma ao acabada no passado, temos tambm o verbo havia, que est no pretrito imperfeito do modo indicativo,

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(A) so numerais ordinais e tm como funo retomar os termos biolgicos e os no-biolgicos, respectivamente. (B) so numerais cardinais e tm como funo retomar os termos biolgicos e os no-biolgicos, respectivamente. (C) so numerais ordinais e tm como funo retomar os termos nobiolgicos e biolgicos, respectivamente. (D) so numerais cardinais e tm como funo retomar os termos no-biolgicos e biolgicos, respectivamente.

RESOlUO Sabendo que os vocbulos primeiro e segundo so numerais ordinais, por indicarem ordem, seqncia, j poderemos eliminar as opes B e D. Vamos, ento, pensar sobre a funo desses ordinais no trecho. Para isso, vamos reler o trecho, inserindo-o no Texto 2: H dois fatores principais que entrelaam gravidez e adolescncia: os biolgicos e os no-biolgicos, nos quais se inserem os fatores culturais e os psicolgicos. O primeiro ocorre com todas as jovens indistintamente. [...]. J o segundo fator que ir determinar o destino dessa gravidez. Agora ficou fcil de compreender. O numeral primeiro retoma o primeiro fator que foi citado, no caso, os biolgicos; o numeral ordinal segundo equivale aos fatores no-biolgicos. Assim, para escolher a opo correta basta observar a ordem em que cada um desses fatores aparece e a ordem em que cada um deles referido. A opo correta , portanto, a opo A. OPO CORRETA: lETRA (A). 12) Assinale a alternativa que apresenta uma palavra formada pelo mesmo processo de indistintamente. (A) fertilidade. (B) indesejada. (C) impossvel. (D) desinformao.

sos de sufixao e prefixao, respectivamente. Agora vamos descrever o processo de formao das palavras das demais opes para que voc possa escolher a opo correta: A palavra fertilidade formada por derivao sufixal, ou seja, acrescfenta-se palavra o sufixo -dade, aps uma vogal de ligao (i). Portanto, esse processo de formao de palavras no o mesmo que o da palavra indistintamente dada no enunciado. Isso faz com que a opo A esteja incorreta. Vejamos a palavra indesejada. Nesse caso, a palavra desejo a palavra primitiva. A ela acrescido o sufixo ada, formando o adjetivo desejada. Em seguida, para produzir o antnimo, acrescido o prefixo in-, atravs do processo de derivao prefixal, formando, ento, a palavra indesejada. Como voc deve ter percebido, esse processo de formao semelhante ao da palavra indistintamente, anteriormente explicado. Essa, portanto, a opo correta. No caso da palavra impossvel, o que aconteceu foi o acrscimo do prefixo imao adjetivo possvel, resultando em um processo de derivao prefixal. J a palavra desinformao formada pelo mesmo processo de impossvel, ou seja, por derivao prefixal, atravs do acrscimo do prefixo des- palavra primitiva informao. Assim, as letras A, C e D so opes incorretas. OPO CORRETA: lETRA (B). 13) A leitura do Texto 3 permite concluir que (A) em todas as faixas etrias, a taxa de fecundidade vem decrescendo ao longo dos anos. (B) na faixa etria entre 15 e 19 anos, a taxa de fecundidade foi sempre crescente. (C) a taxa especfica de fecundidade aumenta em funo do aumento da faixa etria. (D) na faixa etria entre 20 e 24 anos, a taxa de fecundidade foi sempre maior que a taxa das demais faixas etrias.

RESOlUO S para lembrar, o Texto 3 uma tabela que descreve as taxas especficas de fecundidade, no Brasil, por faixa etria nos anos de 1991, 1995 e 2000. Para que voc possa compreender melhor, vamos conferir, na tabela, cada uma das opes de resposta da questo 13: A opo A afirma que, em todas as faixas etrias, a taxa de fecundidade vem decrescendo ao longo dos anos. Realmente, isso ocorre em quase todas as faixas etrias, mas veja o que acontece com as pessoas de 20 a 24 anos:
Faixa etria Taxas (%) 1991 15,6 1995 14,7 2000 15,8

RESOlUO Para responder a essa questo, necessrio que voc compreenda o processo de formao de cada uma das palavras. Primeiro, vejamos a palavra-chave. Indistintamente formada a partir da palavra distinto por derivao sufixal em que acrescido o sufixo (-mente), formando a palavra distintamente. Em seguida, formada a palavra indistintamente, pelo processo de derivao prefixal, atravs do acrscimo do prefixo (in-). Ento, a palavra indistintamente formada pelos proces10 | PROCEFET 2008 - FASCCULO 04

20 a 24

Embora, em 1995, a taxa tenha decrescido, em 2000, a taxa de fecundidade nessa faixa etria voltou a subir. Ento, no podemos afirmar que houve aumento em todas as faixas etrias. Logo, essa opo incorreta. Na opo B, lemos que na faixa etria entre 15 e 19 anos, a taxa de fecundidade foi sempre crescente. Essa opo tambm no correta, porque, no ano de 1995, houve um decrscimo e no um aumento do percentual referente taxa de fecundidade. Confira na tabela a seguir:

Faixa etria 20 a 24

Taxas (%) 1991 15,6 1995 14,7 2000 15,8

Responda questo 15, tomando como referncia o trecho a seguir. Eu tenho uma amiga que engravidou com 16 anos. Ela passou por uma situao crtica na sua vida. 15) Assinale a opo que, dentro do padro formal escrito, une as oraes do trecho em um nico perodo, mantendo o mesmo sentido no Texto 4. (A) Eu tenho uma amiga que engravidou com 16 anos, porque passou por uma situao crtica na sua vida. (B) Eu tenho uma amiga que engravidou com 16 anos, por isso passou por uma situao crtica na sua vida. (C) Eu tenho uma amiga que engravidou com 16 anos mesmo tendo passado por uma situao crtica na sua vida. (D) Eu tenho uma amiga que engravidou com 16 anos, embora tenha passado por uma situao crtica na sua vida.

Para verificar se a opo C (a taxa especfica de fecundidade aumenta em funo do aumento da faixa etria.) correta, temos que analisar a tabela completa, porque voc tem que cruzar os dados da faixa etria (linhas) com os dados que esto nas colunas (o ano). Se voc analisar coluna por coluna das faixas etrias menores para as maiores, ou seja, das linhas de cima para baixo, ver que essa afirmao no se confirma, pois embora da faixa etria de 15 a 19 para a faixa at 24 anos ocorra um aumento da taxa de fecundidade, depois dos 24 anos essa taxa decresce em funo do aumento da faixa etria. Para verificar se a opo D correta, tambm precisamos observar a tabela completa, tendo como referencial a faixa etria entre 20 e 24 anos. Realmente, a taxa de fecundidade nos trs anos mostrados na tabela foi maior que a taxa das demais faixas etrias. esta a opo correta. OPO CORRETA: lETRA (D).

RESOlUO 14) Assinale a alternativa que, segundo o Texto 3, completa corretamente o seguinte enunciado: O IBGE afirma que (A) no perodo analisado, a maior taxa de fecundidade est na faixa etria entre 20 e 24 anos. (B) em 2000, houve um decrscimo da taxa de fecundidade entre as mulheres na faixa etria de 15 a 19 anos. (C) as mulheres na faixa etria entre 15 e 29 anos possuem menor taxa de fecundidade que as mulheres na faixa entre 30 e 49 anos. (D) houve um aumento significativo da taxa de fecundidade em mulheres na faixa etria entre 25 e 29 anos no perodo de 1991 a 2000. Perceba que temos dois enunciados que tm uma relao de causa (o fato de a amiga ter engravidado) e conseqncia (a amiga ter passado por uma situao crtica em sua vida). Ento, sua tarefa encontrar uma opo em que essa relao esteja explcita por meio de um conectivo (conjuno ou expresso conjuntiva). Vamos agora analisar cada uma das opes: Na opo A, o uso da conjuno porque, inverte o raciocnio a que chegamos a partir do perodo dado, ou seja, foi o fato de ter passado por uma situao crtica (causa) que levou a amiga a engravidar (conseqncia). Por isso, a opo no correta. Vamos analisar a prxima: Na opo B, ao usar-se a conjuno por isso, retoma-se causa (engravidar). Ou seja, com essa construo sinttica, entendemos que a causa o fato de a amiga ter engravidado e a conseqncia o fato de ela ter passado por uma situao crtica. Opo correta, portanto. Analise conosco a relao estabelecida nos demais itens. Segundo o que est dito nesse enunciado C (Eu tenho uma amiga que engravidou com 16 anos mesmo tendo passado por uma situao crtica na sua vida.), a amiga passou por uma situao crtica e, apesar disso, engravidou. Portanto, a relao de causa-conseqncia no se confirma. Temos uma relao concessiva, em que se admite um fato contrrio ao principal, sem, no entanto, conseguir impedi-lo. A opo D segue o mesmo raciocnio da letra (C), inclusive, porque a conjuno embora tem o mesmo sentido que a conjuno mesmo. OPO CORRETA: lETRA (B). 16) Sobre os textos 1, 2 e 4 desta avaliao, correto afirmar: I. Os textos 1 e 2 afirmam que o aborto mais comum nas classes mais altas. II. Os textos 1 e 4 afirmam que os avs, em muitos casos, ajudam a cuidar do beb. III. Os textos 1 e 4 mencionam o apoio do pai adolescente.
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RESOlUO Observe novamente a tabela e veja, na linha 2, que os dados de 1991, 1995 e 2000, referentes faixa etria do 20 aos 24 anos, so os mais elevados. Esse tpico foi discutido tambm na questo no item D da anterior. Mas analisemos as demais. A opo B est incorreta, porque em 2000 houve um aumento na taxa de fecundidade entre mulheres na faixa etria de 15 a 19 anos, passando de 8,2 (em 1995) para 8,8 (em 2000). A opo C tambm no se confirma, pois o que ocorre exatamente o contrrio, ou seja, as mulheres na faixa etria entre 15 e 29 anos possuem maior taxa de fecundidade que as mulheres na faixa entre 30 e 49 anos. A opo D afirma o contrrio do que mostram os dados da tabela,ou seja, houve uma diminuio da taxa de fecundidade em mulheres na faixa etria entre 25 e 29 anos no perodo de 1991 a 2000. OPO CORRETA: lETRA (A).

(A) Apenas I e II esto corretas. (B) Apenas II e III esto corretas. (C) Apenas III est correta. (D) I, II e III esto corretas

RESOlUO Vamos consultar os Textos 1, 2, e 4 para checar cada uma das afirmaes da questo 1. Para que voc compreenda melhor, vamos comentar cada uma delas: O Item 1 diz que os textos 1 e 2 afirmam que o aborto mais comum nas classes mais altas. Segundo o Texto 1, na segunda resposta da Dra. Adriana, ela afirma que essas (as jovens de classe social mais favorecida) contam mais com a possibilidade de interromper a gravidez [...]. Segundo o Texto 2, a maioria (das adolescentes das classes populares) condena o aborto, mais comum na classe mdia. Portanto, essa afirmativa est correta. No item dois tem-se a declarao de que os textos 1 e 4 afirmam que os avs, em muitos casos, ajudam a cuidar do beb. Vejamos se isso verdadeiro: no Texto 1, temos explicitamente que essas avs acabam atrapalhando ao assumir o papel das mes [...]; e no Texto 4, lemos que O marido comeou a trabalhar e os avs ajudaram a cuidar do beb. Portanto, essa afirmativa tambm est correta. O item 3 refere-se novamente aos textos 1 e 4 e afirma que eles mencionam o apoio do pai adolescente. Segundo o Texto 1, [...] na maioria das vezes, eles (os pais adolescentes) acabam assumindo essas gestaes.; e segundo o Texto 4, o pai do beb apoiou a namorada nas boas e nas ms situaes. Portanto, essa afirmativa tambm est correta. Concluso: a opo correta a letra D, ou seja, as afirmativas I, II e III esto corretas. OPO CORRETA: lETRA (D). 17) O Texto 5 afirma que (A) as adolescentes da rea urbana apresentam um percentual de gravidez menor que as da rea rural. (B) em 1999, 2% dos partos de adolescentes foram feitos pelo SUS. (C) 49,1% das adolescentes da rea urbana tm pelo menos um filho. (D) as adolescentes da regio Nordeste e as da regio Centro-oeste tm pelo menos um filho.

Realmente, o percentual das adolescentes que tm pelo menos um filho da rea urbana (13%) menor que o percentual dessas adolescentes na rea rural (20%). Portanto, essa opo est correta. Mas continuemos analisando as outras: Na opo B, lemos que em 1999, 2% dos partos de adolescentes foram feitos pelo SUS. Nesse caso, temos que prestar ateno ao que est dito no Texto 5. Veja de novo: Aproximadamente 2% dos partos feitos no SUS (Sistema nico de Sade), no ano de 1999, foram em adolescentes de 10 a 19 anos. Percebeu que o advrbio aproximadamente faz com que a informao do percentual (2%) no possa ser entendida como um dado exato? Incorreta, portanto. Vejamos a prxima. Na opo C, lemos que 49,1% das adolescentes da rea urbana tm pelo menos um filho. No Texto 5, esse percentual de 49,1% refere-se aos filhos indesejados de um percentual de 13% de adolescentes da rea urbana que tiveram pelo menos um filho, ou seja, o percentual de adolescentes da rea urbana que tm pelo menos um filho de 13%; agora, 49,1% de 13% desses filhos so indesejados. Nesses casos, necessrio que voc tenha bastante ateno e reflita sobre o que est lendo, para no fazer confuso! Para concluir, vejamos a opo D. Nessa opo afirma-se que as adolescentes do Nordeste e Centro-oeste tm pelo menos um filho. No entanto, o Texto 5 diz que 20% das adolescentes da regio Nordeste e 9% das adolescentes da regio Centro-oeste tm pelo menos um filho. Assim sendo, a afirmativa da opo D est incorreta, porque nela est expresso que todas as adolescentes do Nordeste e do Centro-oeste tm pelo menos um filho, o que no verdade, segundo os dados do Texto 5. OPO CORRETA: lETRA (A). Responda s questes 18 e 19 com base no trecho a seguir. Entre 1993 e 1999, houve aumento de aproximadamente 30% do nmero de partos feitos no SUS em adolescentes mais jovens, entre 10 e 14 anos. 18) Assinale a alternativa que reescreve o trecho a seguir, mantendo o sentido expresso no Texto 5. (A) Em 1993 e 1999, houve aumento de aproximadamente 30% do nmero de partos em adolescentes jovens de 10 e 14 anos. (B) Entre 1993 e 1999, as adolescentes jovens, entre 10 e 14 anos, aumentaram em 30% o nmero de partos feitos no SUS. (C) No perodo entre 1993 e 1999, o nmero de partos feitos no SUS em adolescentes jovens (entre 10 a 14 anos) cresceu aproximadamente 30%. (D) Somando-se os partos feitos no SUS em adolescentes jovens (10 a 14 anos), houve um aumento de aproximadamente 30%, em 1993 e 1999.

RESOlUO Vejamos o que afirma o Texto 5 sobre cada uma das opes de resposta: Segundo a opo A as adolescentes da rea urbana apresentam um percentual de gravidez menor que as da rea.

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RESOlUO Releia atentamente o trecho antes de seguir a resoluo de cada opo. Na opo A, houve duas substituies. Na primeira delas, ao substituir a preposio entre por em, houve uma mudana radical do sentido original: a preposio entre indica um intervalo de x a y, enquanto que a preposio em indica dois momentos pontuais, ento, o fato teria ocorrido apenas nos anos 1993 e 1999. A segunda substituio foi no final do enunciado e trocou-se a preposio entre por de. Tambm nesse caso, deixou-se de indicar um intervalo na faixa etria e pontuaram-se duas idades: 10 e 14 anos. Portanto, essa no pode ser a resposta correta. No caso da opo B, ocorreu um problema de sentido, porque est se afirmando que as adolescentes foram responsveis pelo aumento de 30% no nmero total de partos feitos pelo SUS, enquanto o trecho afirma que esse percentual refere-se apenas ao aumento em partos de adolescentes. Incorreta, portanto, tambm a letra B. A letra C confirma o que est dito no trecho. O texto original diz que houve aumento de aproximadamente 30% do nmero de partos feitos pelo SUS em adolescentes mais jovens, entre 10 e 14 anos. Todas essas informaes foram mantidas na opo C. a correta, portanto. Na opo D, o erro est em dizer que Somando-se os partos..., afinal o Texto 5 no afirma isso. Alm disso, ocorre tambm a troca da preposio entre por em, com o que se deixou de indicar um intervalo de tempo. Opo D, portanto, incorreta. OPO CORRETA: lETRA (C). 19) A expresso em negrito no trecho tem a mesma funo sinttica da expresso sublinhada em (A) Entre 1993 e 1999, houve aumento de aproximadamente 30% do nmero de partos feitos no SUS em adolescentes mais jovens, entre 10 e 14 anos. (B) Entre 1993 e 1999, houve aumento de aproximadamente 30% do nmero de partos feitos no SUS em adolescentes mais jovens, entre 10 e 14 anos. (C) Entre 1993 e 1999, houve aumento de aproximadamente 30% do nmero de partos feitos no SUS em adolescentes mais jovens, entre 10 e 14 anos. (D) Entre 1993 e 1999, houve aumento de aproximadamente 30% do nmero de partos feitos no SUS em adolescentes mais jovens, entre 10 e 14 anos.

Na letra A, sem dvida, temos um verbo (houve) e, portanto, uma opo incorreta. Na opo B, foi sublinhado o complemento do verbo, que, no caso um objeto indireto. Tambm incorreta. Na opo C, preciso muita ateno. Apesar de apresentar numerais, como a expresso sublinhada no trecho, ela no expressa um perodo de tempo. Na verdade, ela restringe o universo das adolescentes mais jovens: refere-se apenas quelas que tm entre 10 e 14 anos, ou seja, a expresso tem valor adjetivo. , portanto, uma locuo adjetiva. Opo incorreta. J na opo D, finalmente, a palavra aproximadamente. Essa palavra modifica o sentido do verbo houve, explicitando a forma como aconteceu. um advrbio. Tem, portanto, a mesma funo da expresso entre 1993 e 1999. Opo correta. OPO CORRETA: lETRA (D). 20) Sobre os textos desta avaliao, correto afirmar que predominantemente (A) O Texto 2 argumentativo e o Texto 4 narrativo. (B) O Texto 4 argumentativo e o Texto 5 descritivo. (C) O Texto 4 descritivo e o Texto 2 narrativo. (D) O Texto 3 argumentativo e o Texto 5 narrativo.

RESOlUO Vamos classificar cada um dos Textos da avaliao, para que voc possa escolher a opo correta. O Texto 1 uma entrevista em que se discute as causas da enorme quantidade de gravidezes na adolescncia. um texto predominantemente argumentativo; o Texto 2 um texto argumentativo, uma vez que faz a descrio caractersticas do livro, com o objetivo de vend-lo; o Texto 3 uma tabela que mostra os dados referentes s taxas especficas de fecundidade no Brasil, por faixa etria, no perodo de 1991 a 2000. , portanto, um texto descritivo; o Texto 4 um depoimento de uma jovem que narra um fato ocorrido com uma amiga; , portanto, um texto narrativo; o Texto 5 um texto em que aparecem dados numricos sobre a gravidez na adolescncia; , tambm, um texto descritivo. Agora voc j pode optar pela resposta correta: letra A. OPO CORRETA: lETRA (A).

RESOlUO A expresso sublinhada no trecho Entre 1993 e 1999, lembra? Essa expresso indica uma idia de tempo em que a ao (o aumento do nmero de partos...) ocorreu, logo uma expresso com valor adverbial, na sintaxe classificada como locuo adverbial. Vamos, ento, agora analisar cada uma das opes propostas, classificando sintaticamente as palavras ou expresses destacadas?
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Respostas comentadas
MATEMTICA
Para resolver as questes 21, 22 e 23, considere o trecho abaixo, extrado do Texto 1. No hospital de Clnicas, questionamos as adolescentes a respeito de se pensaram ou no em fazer um aborto e constatamos que apenas 22% das grvidas cogitaram interromper a gravidez e, desse percentual, somente 5% efetivamente fizeram alguma coisa nesse sentido. 21) O percentual de adolescentes que, efetivamente, tentaram realizar o aborto de (A) 0,5%. (C) 1,1%. (B) 1,0%. (D) 2,2%.

100% 22%

2.000 x

Da, 100x = 2 000 22 x = 440. Logo, 22% de 2 000 correspondem a 440. OPO CORRETA: lETRA (D). 23) Supondo que se queira ampliar proporcionalmente a capa do livro apresentado no Texto 2 de modo que sua largura tenha 20 cm, a medida de seu comprimento ser (A) 21 cm. (C) 34 cm. (B) 30 cm. (D) 40 cm.

RESOlUO O formato original da capa do livro 14 cm (largura) por 21 cm (comprimento). Para ampliar essa capa, deve ser mantida a proporo entre os lados da capa original e os lados da capa aumentada.

RESOlUO De acordo com o texto, o percentual de adolescentes que, efetivamente, tentaram realizar o aborto de 5% dos 22% que cogitaram interromper a gravidez. Portanto, voc deve encontrar 5% de 22%. Para isso, suficiente multiplicar 22 por 0,05. 22% 0,05 = 1,1% Logo, 5% de 22% corresponde a 1,1%. OPO CORRETA: lETRA (C). 22) Se considerarmos que 2 000 adolescentes tenham sido questionadas a respeito de se pensaram ou no em fazer aborto, o nmero que cogitou interromper a gravidez foi de (A) 200. (C) 400. (B) 220. (D) 440.

21 14

20

Voc pode resolver essa questo, utilizando a relao de semelhana entre dois retngulos da seguinte maneira:
14 21 = , onde x representa o comprimento da nova capa. 20 x

Temos, ento: 14 x = 21 20 14x = 420

x= 420 14 x = 30.

OPO CORRETA: lETRA (B). RESOlUO Conforme o texto, 22% das grvidas cogitavam interromper a gravidez. Para responder corretamente a esta questo, voc deve calcular 22% de 2 000 que o total de adolescentes entrevistadas. Voc pode obter o resultado diretamente por meio do produto entre 0,22 e 2 000 ou seja, 0,22 . 2 000 = 440, ou, ento, utilizar a regra de trs da seguinte maneira: Utilize as informaes destacadas no quadro abaixo para responder s questes 24 e 25.
Uma livraria decidiu fazer uma promoo e est vendendo o livro apresentado no Texto 2 a R$ 25,00 cada um, com uma taxa nica de entrega de R$ 4,00.

24) A expresso que permite calcular o preo P, em reais, a ser pago pela compra de x exemplares do livro, computando-se o valor da taxa de entrega (A) P = 4x + 25. (C) P = 25x. (B) P = 25x + 4. (D) P = 4x.

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RESOlUO O preo de cada livro R$ 25,00. Se forem comprados x livros, o preo total deles ser de R$ 25,00 x, que pode ser escrito abreviadamente como 25x. Existe ainda uma taxa de R$ 4,00 pela entrega. Logo, o valor total a ser pago pela compra de x livros, quando for cobrada a taxa pela entrega, dado pela expresso 25x + 4. Sendo P o valor pago pela compra, temos: P = 25x + 4. OPO CORRETA: lETRA (B). 25) Uma pessoa decidiu aproveitar a promoo e gastou para a compra de x exemplares do livro o valor de R$ 179,00. Considerando-se que esses livros foram entregues em sua casa, essa pessoa adquiriu (A) 10 exemplares. (B) 9 exemplares. (C) 8 exemplares. (D)  exemplares.

Para numerar as pginas de 1 a 9, foram utilizados 9 algarismos. Para calcular a quantidade de algarismos utilizados para numerar as pginas de 10 a 99, voc deve levar em conta que, de 10 a 99 so 99 10 + 1 = 90 pginas. Para cada pgina, so utilizados 2 algarismos, o que d um total de 90 2 = 180 algarismos. Da pgina 100 a 180, so 180 100 + 1 = 81 pginas. Para cada uma, so utilizados 3 algarismos. D um total de 81 3 = 243 algarismos. Da, somando essas quantidades, voc tem a quantidade total de algarismos utilizados para numerar o livro todo: 9 + 180 + 243 = 432. OPO CORRETA: lETRA (C). 27) Suponha que, da rea da capa do livro apresentado no Texto 2,
2 

estejam ocupados por ilustraes. Assim, a rea ocupada por essas ilustraes de (A) 42 cm2. (C) 102 cm2. (B) 84 cm2. (D) 14 cm2.

RESOlUO A capa do livro tem a forma de um retngulo, cuja rea calculada pelo produto de suas dimenses (largura pelo comprimento). Como voc sabe que a capa do livro tem 14 cm de largura e 21 cm de comprimento, ento, voc pode calcular a rea da capa do livro da seguinte maneira: A = 14 21 A = 294 cm2 2 Agora necessrio calcular de 294. Para isso, voc pode dividir


Resoluo Se essa pessoa pagou R$ 19,00 pela compra de x livros, voc pode substituir P da expresso encontrada na questo anterior por 19 e calcular o valor de x. Assim, P = 25x + 4 19 = 25x + 4 19 - 4 = 25x 15 = 25x
x= 15 x =  25

294 por  e, em seguida, multiplicar o resultado obtido por 2. Ento, 294 :  = 42 e 42 2 = 84. Portanto, 84 cm2 equivalem aos ocupados por  ilustraes. OPO CORRETA: lETRA (B). 28) O livro Pronta para voar tem 90 folhas de 0,1 mm de espessura cada uma. A espessura do total de pginas do livro, em centmetros, (A) 0,9 cm. (B) 1,5 cm. (C) 1,8 cm. (D) 2,0 cm.
2

Isso significa que a pessoa adquiriu  exemplares. OPO CORRETA: lETRA (D). 26) Assinale a alternativa que apresenta o nmero de algarismos utilizados para numerar as 180 pginas do livro apresentado no Texto 2. (A) 41 algarismos. (B) 42 algarismos. (C) 432 algarismos. (D) 451 algarismos.

Resoluo RESOlUO Para responder corretamente a essa questo, voc deve contar o total de algarismos utilizados para numerar todas as pginas do livro. Como cada folha tem 0,1mm de espessura e o livro tem 90 folhas, efetuando 90 0,1 = 9 mm, voc obtm a espessura do total de pginas.

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Para encontrar a resposta correta, voc deve transformar 9 mm para centmetros, o que d 0,9 cm. OPO CORRETA: lETRA (A). 29) Se uma adolescente leu uma quantidade x das 180 pginas do livro apresentado no Texto 2 e deseja terminar a leitura em y dias, a expresso matemtica que determina a mdia M de pginas que ela dever ler diariamente (A) M =
180- x 180- y . (B) M = . y x y . x x . y

Ficam faltando 180 80 = 100 pginas para ler. Ela leu

3 dessas 100 4

pginas (so as restantes) no domingo. Voc deve agora encontrar

3 de 100. 4

Da, 100 : 4 = 25 e 25 3 = 5. Ou seja, ela leu 5 pginas no domingo. Ento faltam 100 5 = 25 pginas para terminar a leitura do livro. OPO CORRETA: lETRA (C). 31) Se aumentarmos a largura da capa do livro apresentado no Texto 2 em x centmetros e seu comprimento em (x 1) centmetros, de modo que sua rea aumente em 138 cm2, o valor de x, em centmetros, ser (A) 3. (C) 5. (B) 4. (D) 6.

(C) M =

(D) M =

RESOlUO A mdia de pginas que a adolescente deve ler por dia ser dada pela diviso entre o total de pginas que faltam ser lidas pelo total de dias que ela utilizar para ler estas pginas. J que ela leu x pginas e o livro tem 180 pginas, faltam 180 x pginas para serem lidas. Ela quer terminar a leitura em y dias. Portanto, a mdia de pginas que ela dever ler ser dada pela diviso entre o nmero de pginas que faltam (180-x) e o nmero de dias que ela tem para ler (y). Chamando de M a mdia de pginas que a adolescente deve ler por dia, voc obter M=
180- x . y

RESOlUO

21 14

21 + (x - 1) = 20 + x

14 + x

OPO CORRETA: lETRA (A). 30) Considere que, das 180 pginas do livro Pronta para voar, uma adolescente tenha 3 lido 4 no sbado e das restantes no domingo. Para terminar a leitura do livro, ela ainda 4 9 precisa ler (A) 5 pginas. (C) 25 pginas. (B) 50 pginas. (D) 10 pginas.

A rea da capa original de A1 = 294 cm2, como voc encontrou na questo 2. A rea da capa aumentada (A2) calculada pelo produto entre as novas dimenses, que so 14 + x e 20 + x. Temos, ento, A2 = (14 + x) (20 + x) A2 = 14 20 + 14 x + x 20 + x x A2 = 280 + 34x + x2 Como a rea aumentada em 138 cm2, passa a ser 294 + 138 = 432 cm2. Para encontrar o valor de x, voc deve construir a igualdade 280 + 34x + x2 = 432. Ou seja x2 + 34x + 280 432 = 0 x2 + 34x 152 = 0 Resolvendo essa equao de segundo grau:
D = (34)2 -4.(1).(-152) D = 1156 + 608 = 164 -34 164 2 -34 42 x= 2 -34 + 42 8 x' = = =4 2 6 -34-42 x '' = = -36 2 x=

RESOlUO Voc pode responder a esta questo, encontrando, primeiramente, o total de 4 pginas lidas no sbado. Para isto, voc deve calcular de 180. Como j 9 vimos na questo 2, para encontrar 4 de 180, dividimos 180 por 9 e multi9 plicamos o resultado por 4. Assim: 180 : 9 = 20 e 20 4 = 80. Ento, a adolescente leu 80 pginas no sbado.

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O valor de x 4 (o valor -36 no serve como soluo do problema, pois resultaria em dimenses negativas para a capa). OPO CORRETA: lETRA (B). RESOlUO 32) Uma pessoa comprou 5 exemplares do livro Pronta para voar, usando 18 notas de R$ 5,00 e de R$ 10,00. Sabendo que, ao efetuar o pagamento, ela no recebeu troco, podemos afirmar que ela utilizou (A) 10 notas de R$ 5,00 e 8 notas de R$ 10,00. (B) 12 notas de R$ 10,00 e 6 notas de R$ 5,00. (C)  notas de R$ 5,00 e 11 notas de R$ 10,00. (D) 10 notas de R$ 10,00 e 8 notas de R$ 5,00. Essa uma questo que voc pode resolver, utilizando o esquema da regra de trs composta, como abaixo:
4 Mquinas 3 Mquinas 8 Horas 10 Horas 180 000 Pginas x

RESOlUO A pessoa comprou 5 exemplares do livro ao preo de R$ 28,00 cada um. Portanto, ela gastou R$ 140,00. Para encontrar a quantidade de notas de R$ 5,00 e de R$ 10,00 que foram utilizadas nesse pagamento, voc pode criar um sistema de equaes da seguinte maneira: considere x a quantidade de notas de R$ 5,00 e y a quantidade de notas de R$ 10,00. Como foram usadas 18 notas, temos que x + y = 18. E o valor pago calculado por: 5x + 10y = 140. Logo, o sistema ser:

Colocamos uma flecha apontando para baixo na coluna da incgnita e analisamos as outras grandezas da seguinte forma: quanto menos mquinas funcionando, menos pginas sero impressas, portanto, as grandezas mquinas e pginas impressas so diretamente proporcionais (flechas apontando para mesma direo). Ainda, quanto mais horas de trabalho, mais pginas impressas, portanto, as grandezas horas de funcionamento e pginas impressas tambm so diretamente proporcionais (flechas apontando para mesma direo). Ento, voc pode escrever a seguinte igualdade:
4 8 180 000 = 3 10 x 32 180 000 = 30 x

32 x = 180 000 30 32 x = 5 400 000

x= 5 400 000 32

x = 168 50 OPO CORRETA: lETRA (D). 34) O nmero inteiro que mais se aproxima da diagonal da capa do livro Pronta para voar (A) 30. (B) 25. (C) 21. (D)18.

Para resolver esse sistema pelo mtodo da adio, multiplicamos a primeira equao por (-5) e, aps, efetuamos a adio das duas equaes. Observe:

x + y = 18 5x + 10y = 140

5y = 50 y = 10 x + y = 18 x + 10 = 18 x = 8 Encontramos x = 8 e y = 10, portanto ela utilizou 8 notas de R$ 5,00 e 10 notas de R$ 10,00. OPO CORRETA: lETRA (D). 33) Em uma grfica, 4 mquinas de mesmo rendimento imprimem juntas, em 8 horas de funcionamento, 180 000 pginas do livro Pronta para voar. Se uma das mquinas parasse de funcionar, as 3 restantes, funcionando por 10 horas, imprimiriam (A) 112 500 pginas. (C) 146 50 pginas. (B) 129 360 pginas. (D) 168 50 pginas. 14 cm

-5x - 5y = -90 5x + 10y = 140

RESOlUO A capa tem a forma de um retngulo, conforme a figura:

21 cm

Para encontrar a diagonal (d), voc pode usar o teorema de Pitgoras e escrever: d2 = 142 + 212 d2 = 196 + 441 d2 = 63 d = 63

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Mas 63 no um nmero racional. Para encontrar o nmero que mais se aproxima de 63 , voc pode analisar cada uma das alternativas da seguinte maneira. Eleve ao quadrado cada uma das alternativas: 302=900 252=625 212=441 182=324 O valor que mais se aproxima de 63 625. Portanto, o nmero inteiro que mais se aproxima de 63 25 OPO CORRETA: lETRA (B). 35) Para publicar o livro apresentado no Texto 2, houve um investimento inicial de R$ 90 000,00 e depois um gasto de R$ 7,00 por exemplar. Com base nessa informao, podemos afirmar que o lucro obtido com a venda de 10 000 livros ao preo de R$ 28,00 foi (A) R$ 200 000,00. (C) R$ 150 000,00. (B) R$ 180 000,00. (D) R$ 120 000,00.

Voc pode encontrar 30% de 5 milhes fazendo o produto entre 0,30 5 000 000 = 1 500 000. Ento, s acrescentar este nmero aos 5 000 000, o que resulta 6 500 000. OPO CORRETA: lETRA (). 37) De acordo com o Censo 2000/IBGE, existem, no Brasil, 1 735 037 mulheres com 19 anos. Se considerarmos essa informao, bem como a contida no Texto 5 de que a cada trs mulheres de 19 anos uma j me ou est grvida do primeiro filho, esse nmero em valores absolutos de, aproximadamente, (A) 329 445 mulheres. (C) 58 345 mulheres. (B) 450 963 mulheres. (D) 35 23 mulheres.

RESOlUO Conforme o texto, a cada trs mulheres de 19 anos, uma j me ou est grvida do primeiro filho. Se voc dividir o total de mulheres com 19 anos que 1 35 03 por 3, encontrar o resultado aproximado de 58 345. Ou, ento, voc usa a proporo

RESOlUO O lucro obtido por uma venda calculado pela diferena entre a receita total e o gasto total. Para 10 000 livros vendidos a R$ 28,00 cada um, a receita total calculada por 10 000 28 = 280 000. O gasto total calculado por R$ 90 000,00, que o investimento inicial, somado a R$ 0 000,00 (R$ ,00 10 000), o que resulta num gasto de R$ 160 000,00. Portanto, o lucro de 280 000 160 000 = 120 000,00. OPO CORRETA: lETRA (D). Considere a seguinte informao extrada do Texto 5: Entre 1993 e 1999, houve um aumento de aproximadamente 30% de partos feitos pelo SUS em adolescentes mais jovens. 36) Suponha que, no ano de 1993, tenham ocorrido 5 milhes de partos em adolescentes mais jovens no SUS. Desse modo, em 1999, o nmero de partos no SUS, considerando esse grupo de pessoas foi de (A) 5,5 milhes. (C) ,5 milhes. (B) 6,5 milhes. (D) 8,5 milhes.

1 x = 3 x = 1 35 03 58 345 3 1 35 03

Esse resultado representa o nmero de mulheres com 19 anos que j me ou est grvida do primeiro filho. OPO CORRETA: lETRA (C). 38) De acordo com o Texto 5, uma em cada trs mulheres de 19 anos j me ou est grvida do primeiro filho. Se escolhermos, aleatoriamente, uma mulher com 19 anos a probabilidade de que ela j seja me ou esteja grvida de, aproximadamente, (A) 33%. (C) 50%. (B) 48%. (D) 66%.

RESOlUO Para voc encontrar a probabilidade de escolher uma mulher me ou grvida entre as mulheres de 19 anos suficiente dividir 1 por 3, o que resulta 0,333... o que representa, aproximadamente, 33%. OPO CORRETA: lETRA (A).

RESOlUO De acordo com o texto, houve um aumento de aproximadamente 30% no nmero de partos feitos pelo SUS em adolescentes mais jovens.

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39) Segundo o Texto 5, aproximadamente 27% dos partos feitos no SUS, no ano de 1999, foram em adolescentes de 10 a 19 anos. Essa informao poderia ser expressa atravs do seguinte grfico:
Partos Feitos no SUS, no ano de 1999, em Adolescentes de 10 a 19 anos (%) 2%

Adolescentes que tm pelo menos um filho (%)

(C)25%
20% 15% 10% 5% 0% Regio Nordeste Regio Centro-oeste

3%

10 a 19 anos

Demais faixas etrias

Adolescentes que tm pelo menos um filho (%)

O ngulo central do setor circular que define a rea escura do grfico de (A) 9,2. (C) 92,9. (B) 95,5. (D) 90,3.

(D)25%
20% 15% 10% 5% 0% Regio Nordeste Regio Centro-oeste

RESOlUO RESOlUO Para encontrar o ngulo central do setor circular, voc pode estabelecer uma regra de trs entre o todo e a parte da seguinte maneira:
360 100% = x 2% 100. x = 360.2 100 x = 920 920 x= 100 x = 9, 2

Primeiramente, voc deve observar que os grficos tratam de porcentagens de adolescentes que tm pelo menos um filho nas regies Nordeste e Centro-oeste. No texto, voc deve buscar as informaes sobre essas regies, que so as seguintes: 20% das adolescentes da regio Nordeste tm pelo menos 1 filho; 9% das adolescentes da regio Centro-oeste tm pelo menos 1 filho. O grfico compatvel com essas informaes o que consta da letra B, que a alternativa correta. OPO CORRETA: lETRA (B).

OPO CORRETA: lETRA (A). 40) O Texto 5 apresenta dados referentes ao percentual de adolescentes que tm, pelo menos, um filho nas regies Nordeste e Centro-oeste. Assinale a alternativa que contm o grfico que melhor representa esses dados.
Adolescentes que tm pelo menos um filho (%)

PRODUO TEXTUAl
O CEFET-RN tem um jornal mensal, no qual os alunos expem seus pontos de vista, na seo A VOZ SUA. Voc C.B.A., tem 14 anos, estuda no CEFET-RN e resolveu participar quando soube da pergunta do ms: A menina responsvel por evitar a gravidez? Voc acha que sim ou que no? Procure posicionar-se logo no incio do texto e, em seguida, coloque seus argumentos. Levando em considerao que seu texto ser publicado e lido por um grande nmero de pessoas, escreva em linguagem formal.

(A )25%
20% 15% 10% 5% 0% Regio Nordeste Regio Centro-oeste

Adolescentes que tm pelo menos um filho (%)

(B ) 25%
20% 15% 10% 5% 0% Regio Nordeste Regio Centro-oeste

PROCEFET 2008 - FASCCULO 04 | 19

voz A ! Sua

A menina responsvel por evitar a gravidez?

ATENO: no assine seu texto, ns j o fizemos por voc!

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TEXTO 2
Nmero de nascidos vivos por idade da me segundo a Regio 2004
Faixa Etria 10 -14 15 -19 20 -34 Norte 4 461 86 245 202 472 17 498 Nordeste 10 257 226 102 616 571 73 596 Sudeste 7 312 208 866 841 924 121 854 Sul 2 996 74 201 266 833 45 454 Centro-oeste 2 213 50 392 158 810 14 349

lNGUA PORTUGUESA, MATEMTICA E CIDADANIA

35 ou mais

Fonte: http://portal.saude.gov.br/saude/visualizar_texto.cfm?idtxt=24455. Acesso em 03 ago. 2007.

TEXTO 1
Quando uma adolescente engravida, geralmente ela se v numa situao no planejada e at mesmo indesejada. Na maioria das vezes, a gravidez na adolescncia ocorre entre a primeira e a quinta relao sexual. E, quando a jovem tem menos de 16 anos, por sua imaturidade fsica, funcional e emocional, crescem os riscos de complicaes como aborto espontneo, parto prematuro, maior incidncia de cesrea, ruptura dos tecidos da vagina durante o parto, dificuldades na amamentao e depresso. Por tudo isso, a maternidade antes dos 16 anos desaconselhvel. O jovem casal deve ter em mente que um filho inesperado pode significar ter que rever seus projetos de vida, interromper os estudos ou cancelar planos futuros de vida profissional. Uma criana exige ateno, amor, dedicao, alm dos cuidados fsicos. Durante muito tempo, ela ser totalmente dependente dos pais, que devero educ-la e contribuir para a formao de seu carter. Nas ltimas dcadas, a incidncia de casos de gravidez na adolescncia tem aumentado significativamente ao mesmo tempo em que tem diminudo a idade das adolescentes grvidas. Apresentamos, a seguir, alguns dados obtidos em pesquisas realizadas em nosso pas. 1 em 10 mulheres de 15 a 19 anos j tem 2 filhos. 54% das adolescentes sem escolaridade j ficaram grvidas. 45,9% das jovens sexualmente ativas no utilizam nenhum mtodo anticoncepcional. 72% das adolescentes manifestaram vontade de usar algum mtodo anticoncepcional. A mdia brasileira de gravidez na adolescncia 20%. No Rio Grande do Norte, essa mdia chega a 23%.
Texto adaptado para uso neste fascculo. Dados obtidos nos sites http://www.saude.rn.gov.br/noticias.asp?idnoticia=6293 e www.ibge.gov.br..

TEXTO 3
Palestra sobre gravidez na adolescncia rene jovens rurais em So Miguel
Iano Flvio Maia

Gravidez na Adolescncia foi o tema da palestra ministrada pela enfermeira Juce Alle Melo para cerca de trinta jovens das comunidades rurais do Cedro, Timbaba e Bom Retiro, em So Miguel. A iniciativa foi dos jovens participantes do programa Protagonismo Juvenil, uma parceria do Governo do Estado, atravs da Emater-RN, com o Ministrio da Educao. O tema foi selecionado pela prpria comunidade e teve o apoio da Secretaria Municipal de Sade. A extensionista rural da Emater-RN, Nikaline Medeiros, ressalta que, apesar de ser um tema muito debatido, muitos jovens ainda so carentes de informaes sobre gravidez e preveno, lembra ela. O objetivo da palestra informar e conscientizar os jovens sobre os mtodos de preveno e os riscos de uma gravidez na adolescncia. Ao final da palestra, foram distribudas camisinhas com os participantes. O Protagonismo Juvenil tem como objetivo organizar os jovens rurais para execuo de aes de cidadania e empreendedorismo para o desenvolvimento de suas comunidades. O programa atende diretamente a cerca de 150 jovens, em 50 municpios. So mais de trs mil jovens beneficiados em todo o estado.
Fonte: www.rn.gov.br/.../noticias.asp?idnoticia=10440. Acesso em 03 ago. 2007.

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Questes
01) De acordo com o Texto 1, correto afirmar que (A) a gravidez deve ocorrer ainda na adolescncia por ser esse um perodo propcio para se ter filhos saudveis. (B) os pais adolescentes criam os filhos com mais facilidade por serem jovens e independentes. (C) a gravidez na adolescncia deve ser evitada, porque os filhos podem nascer com problemas fsicos. (D) a gravidez na adolescncia, na maioria das vezes, ocorre de forma inesperada, podendo gerar uma srie de problemas. 02) No Texto 1, a expresso Por tudo isso no primeiro pargrafo refere-se (A) ocorrncia de gravidez na adolescncia. (B) aos riscos de complicaes ocasionadas pela gravidez na adolescncia. (C) gravidez numa situao no planejada e indesejada. (D) a riscos de complicaes no aborto espontneo. 03) Observando-se os dados estatsticos fornecidos por pesquisas realizadas em nosso pas (Texto 1), pode-se concluir que (A) a mdia brasileira de adolescentes grvidas superior mdia do Rio Grande Norte. (B) mais da metade das adolescentes sem escolaridade j ficaram grvidas. (C) a grande maioria das adolescentes rejeita a possibilidade de fazer uso de anticoncepcional. (D) o uso de mtodos anticoncepcionais j adotado por todas as adolescentes. 04) Se o Texto 1 informa que 1 em 10 mulheres de 15 a 19 anos j tem 2 filhos, ento a opo que est coerente com a informao dada no Texto 1 e, ao mesmo tempo, adequada s normas gramaticais, (A) 2 em 20 mulheres de 15 a 19 anos j tem 4 filhos. (B) 3 em 30 mulheres de 15 a 19 anos j teem 6 filhos. (C) 4 em 40 mulheres de 15 a 19 anos j tem 8 filhos. (D) 5 em 50 mulheres de 15 a 19 anos j tm 10 filhos. 05) Segundo o Texto 2, o nmero de crianas nascidas vivas no Brasil em 2004 por idade da me I. inferior nas Regies Sul e Centro-oeste, na faixa etria entre 10 e 14 anos; II. superior nas Regies Nordeste e Sudeste, na faixa etria entre 15 e 19 anos. III. semelhante nas Regies Norte e Nordeste, na faixa etria entre 20 e 34 anos. IV. superior em todas as Regies, na faixa etria maior que 35 anos. Esto corretas as afirmativas: (A) I e II. (B) II e III. (C) III e IV. (D) I e IV. 06) Marque a opo cujas palavras so acentuadas, respectivamente, pelo mesmo motivo das palavras acentuadas no ttulo do Texto 3. (A) mtodos sade. (B) trs municpio. (C) Flvio Timbaba. (D) atravs distribudas. 07) O trecho; Ao final da palestra, sero distribudas camisinhas com os participantes., est reescrito, com a pontuao correta, em (A) Sero distribudas, ao final da palestra camisinhas com os participantes. (B) Sero distribudas, camisinhas com os participantes, ao final da palestra. (C) Sero distribudas camisinhas, ao final da palestra com os participantes.

(D) Sero distribudas, ao final da palestra, camisinhas com os participantes. 08) No segundo pargrafo do Texto 3, as palavras ressalta e carentes significam, respectivamente, (A) relega e faltos. (B) informa e excludos. (C) enfatiza e despojados. (D) destaca e necessitados. 09) O Texto 1 apresenta uma faixa etria como sendo desaconselhvel para ser me. Representando a idade de uma jovem pela varivel x, a inequao que melhor representa essa informao A) x > 16. B) x < 16. C) x > 16. D) x < 16. 10) De acordo com o Texto 1, a porcentagem de jovens na faixa etria de 15 a 19 anos que j tem 2 filhos igual a A) 1%. B)10%. C) 20%. D) 30%. 11) Segundo o Texto 1, em nosso pas, 54% das adolescentes sem escolaridade j ficaram grvidas. Usando esse mesmo percentual em uma populao onde 1 500 estejam nessa faixa etria, podemos afirmar que, nessa comunidade (A) 810 adolescentes j ficaram grvidas. (B) 801 adolescentes j ficaram grvidas. (C) 20 adolescentes j ficaram grvidas. (D) 02 adolescentes j ficaram grvidas. 12) Conforme as informaes apresentadas no Texto 1, a diferena entre o percentual das adolescentes que manifestaram vontade de usar algum mtodo anticoncepcional e o percentual das jovens sexualmente ativas que no utilizam nenhum mtodo anticoncepcional de (A) 8,1%. (B) 18%. (C) 26,1%. (D) 49%. 13) Em 2004, segundo o Texto 2, o nmero de crianas nascidas vivas, no Nordeste, cujas mes se encontravam com idade entre 15 e 19 anos , aproximadamente, (A) 22 vezes maior que o nmero de nascidos vivos cujas mes se encontravam na faixa etria de 10 a 14 anos. (B) 23 vezes maior que o nmero de nascidos vivos cujas mes se encontravam na faixa etria de 10 a 14 anos. (C) 24 vezes maior que o nmero de nascidos vivos cujas mes se encontravam na faixa etria de 10 a 14 anos. (D) 26 vezes maior que o nmero de nascidos vivos cujas mes se encontravam na faixa etria de 10 a 14 anos.

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14) De acordo com as informaes do Texto 2, assinale a opo cujo grfico melhor apresenta o nmero de nascidos vivos por idade da me, em 2004, no Nordeste. (A)

16) Atualmente, existem 167 municpios no Rio Grande do Norte (dados do IBGE). Se 50 desses municpios forem atendidos diretamente pelo programa Protagonismo Juvenil, conforme o Texto 3, podemos afirmar que o percentual aproximado de municpios atendidos pelo Programa de (A) 29,9%. (B) 32%. (C) 35%. (D) 3%. 17) De acordo com o Texto 1, a gravidez indesejada, na adolescncia, um problema porque (A) uma criana exige ateno amor e dedicao. (B) provoca riscos sade da adolescente. (C) tem diminudo a idade das adolescentes grvidas. (D) o nmero de adolescentes grvidas tem aumentado. 18) O Texto 1 afirma que 54% das adolescentes sem escolaridade j ficaram grvidas. Considerando essa realidade to comum em nosso pas, correto afirmar que (A) as adolescentes imaturas tm mais probabilidade de engravidar. (B) a interrupo dos estudos leva ao cancelamento de planos para o futuro. (C) o nvel de escolaridade influi no ndice de gravidez na adolescncia. (D) a escola responsvel pelo alto ndice de gravidez na adolescncia. 19) Uma atitude que deve ser tomada por um casal de adolescentes sexualmente ativos que no desejam ter filhos (A) conhecer as estatsticas referentes ao nmero de jovens grvidas. (B) usar algum mtodo anticoncepcional. (C) conscientizar-se sobre os riscos de uma gravidez na adolescncia. (D) continuar a manter relaes e, se surgir uma gravidez, assumir.

(B)

(C)

20) A iniciativa de fazer palestras sobre gravidez na adolescncia para jovens rurais, do ponto de vista da formao de cidados, (A) proveitosa, pois distribui camisinhas com os participantes. (B) irrelevante, porque muitas pessoas j tm essas informaes. (C) educativa, pois o tema foi selecionado pela prpria comunidade. (D) importante, porque os jovens tm oportunidade de aprender e de esclarecer dvidas.

(D)

15) No Texto 3, temos a informao de que o programa Protagonismo Juvenil atende diretamente a 150 jovens em 50 municpios do RN. Com essas informaes, podemos afirmar que a mdia de jovens por municpio, atendidos diretamente por esse programa, de (A) 3 000. (B) 300. (C) 30. (D) 3.

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TEXTO 6

M AT E R N I D A D E P R E C O C E , S O N H O S M I N G UA D O S
A Universidade de Braslia aferiu o impacto da maternidade precoce sobre as adolescentes de baixa renda. A pesquisa comparou as condies de vida e as perspectivas de mes adolescentes com as de jovens que deram luz aps os 20 anos.
TM PROJETOS COMO PROPORO RECEBEM DINHEIRO ESTUDO, CASAMENTO OU DE SOLTERAS DO PAI DA CRIANA CARREIRA PROFISSIONAL

Todos os textos desta avaliao levaram voc a refletir sobre o tema gravidez na adolescncia. O Texto 6, a seguir, tambm trata sobre o mesmo tema, comparando as conseqncias de gravidezes em mulheres adolescentes e em mulheres maduras. Leia-o com ateno e, com base nesses textos e nos seus conhecimentos, elabore uma carta para uma amiga sua de 15 anos que tem vida sexual ativa, com o objetivo de conscientiz-la sobre os riscos de uma gravidez precoce indesejada. Para fazer seu texto, siga as orientaes abaixo: o nome de sua amiga Gina e o seu Vitor ou Vitria; siga a estrutura do gnero carta informal; utilize a linguagem adequada ao gnero solicitado; argumente para defender seu ponto de vista (cite dados dos textos consultados, compare informaes, d exemplos etc).

Mes adolescentes Mes adultas

84% 60%

87% 100%

33% 97%

Fonte: Hospital Universitrio de Braslia

GABARITO 1 2 3 D B B 4 5 6 D A C 7 8 9 D D B 10 11 12 B A C 13 14 15 B C D 16 17 18 A D C 19 20 B D

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