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Examen de fin d’études

2021-2022

MAROC YNOV CAMPUS – Avril 2022


déterminer votre sujet de
mémoire

élaborer votre mémoire

Ordre du
jour le rédiger

préparer votre
soutenance
Être en règle par rapport à la situation
administrative

Stage de 6 mois validé par la direction du campus


et matérialisé par une convention de stage

Dernier délai pour date de fin de stage le 31


Octobre 2022

Session Date limite de l’évaluation du stage par le tuteur


d’octobre
Remise du rapport avant le 15 octobre 2022

Soutenance en novembre 2022

Avoir 290 crédits ECTS avant la soutenance.


Déterminer votre
sujet de mémoire
Sujet de mémoire à faire valider par
le responsable de stage au cours du
premier mois de stage

Choix du sujet : mise en valeur d’une


Déterminer solution pour l’entreprise et des
compétences professionnelles de
votre sujet l’étudiant au niveau attendu d’un
expert en informatique et système
de mémoire d’information

Réflexion à mener autour d’aspects


théoriques et d’aspects pratiques
Elaborer votre
mémoire
Attention au plagiat :
citation obligatoire des
sources documentaires

Recueil nécessaire
d’une masse
Données d’informations
à
produire
Sélection et classement
des données à
conserver
La
construction  Une nécessité de qualité
du mémoire (Méthodologie et rigueur)
Rédiger le mémoire en commençant
par les chapitres centraux :
 la recherche théorique,
 les réalisations en entreprise,
 l’analyse du contexte,
 etc.
Méthodologie
Au fur et à mesure, l’étudiant se forge
un point de vue et l’expose dans ce
document.
 formuler la conclusion en rappelant
les idées principales exposées tout
au long du mémoire

 veiller à mettre en valeur l’idée


centrale et répéter le fil directeur du
Conclusion
mémoire

 terminer par une synthèse des


résultats atteints.
 il faut attendre d’avoir réalisé toutes
les étapes précédentes pour
commencer à rédiger l’introduction

 L’introduction permet au lecteur


Introduction d’avoir les indications dont il a
besoin pour comprendre la
construction du mémoire et lui
indiquer les idées principales
Dans la logique de garantir la
cohérence de l’ensemble du
document, il est conseillé de ne
chercher le titre qu’une fois toutes
les autres étapes terminées.

Titre du
mémoire
Ce titre doit être relativement
court, il doit être explicite sur le
sujet traité.
Eviter les plagiats

Toujours citer les sources

Utiliser le « je » et éviter le « nous » ou le


« on »

ATTENTION Copies d’écrans à éviter


(grands formats ou en quantité)

Fautes d’orthographe

Bien respecter la présentation


normalisée (police, interligne, marge)
Rédiger votre
mémoire
Obligatoirement :

 Titre du mémoire

 Nom et Prénom de l’étudiant

 Nom de l’entreprise

Plan du  Dates de stage de fin d’études


mémoire :  Nom et prénom du responsable de
stage en entreprise
Couverture
En option :

 logo
Obligatoirement :
Table des matières / sommaire
(Liste des chapitres et sous-
chapitres du mémoire et
pagination)
Plan du
mémoire :

Table des En option:


matières précisions sur le document
Présentation du contenu du mémoire
et des principales idées développées

Présentation du candidat :
- son parcours d’études,
Plan du - ses centres d’intérêt professionnel,
- ses expériences en situation professionnelle
mémoire : (stage et emplois antérieurs),
- son choix de structure et de sujet pour le
stage de fin d’études
Introduction

Argumentation du choix du sujet de


mémoire, explication des motivations du
stagiaire par rapport à celui-ci dans
le contexte du stage
 Principaux éléments relatifs à l’entreprise
notamment ceux qui ont un rapport avec
le sujet du mémoire
 Analyse personnelle du candidat par
rapport à la structure d’accueil et sur les
possibilités offertes par ce contexte
pour un stage de fin d’études :
- son point de vue sur la taille de
l’entreprise,
- sa place dans un secteur concurrentiel
ou une niche technologique,
Plan du - sa politique de développement,
mémoire : - son réseau de partenaires,
- etc.

Présentation  Analyse du fonctionnement de l’équipe de


travail :
de - organigramme,
l’entreprise - fonctionnement,
- communication,
- conditions de travail,
- relations,
- spécificités,
- place du stagiaire,
- répartition des tâches,
- etc.
Analyse personnelle du
Principaux éléments candidat
Analyse des éléments
relatifs à l’entreprise Sentiment personnel :
négatif ou positif
•L’entreprise •Analyse SWOT: analyse •Relation ressentie avec
•Organigramme: des forces, faiblesses, les autres membres de
détailler plus le opportunités et l’équipe
département d’accueil menaces •Conditions de travail
du stagiaire •Analyse concurrentielle •Répartition des tâches
•Les principaux clients / •Communication interne
fournisseur etc..
•Partenaires

Pistes
SWOT
Forces (Diagnostic Interne) Faiblesses (Diagnostic Interne)
•Eléments propres à l’entreprise •Eléments propres à l’entreprise
•Fonctionnalités, capacités, prix, clients, •Fonctionnalités, capacités, prix, clients,
méthodes de travail, Chiffre d’affaires, effectifs méthodes de travail, Chiffre d’affaires, effectif,
positionnement etc… positionnement etc…

SWOT

Opportunités (Diagnostic externe / Menaces (Diagnostic externe /


Marché) Marché)
•Analyse de l’environnement dans lequel évolue •Analyse de l’environnement dans lequel évolue
l’entreprise l’entreprise
•Analyse des avantages qu’offre le marché à •Analyse des inconvénients du marché
l’entreprise •Contexte économique, politique, stagnation ou
•Contexte économique, politique, croissance du décroissance du marché, concurrence etc..
marché etc..
Analyse concurrentielle

1 2 3 4
Lister les principaux Mettre en évidence Positionner l’entreprise Conclure par les
concurrents leurs forces et d’accueil dans son éléments suivants
faiblesses environnement •Ce qu’elle doit faire pour
concurrentiel : se mettre à niveau par
•Bien ou mal perçue par rapport aux concurrents
rapport à ses concurrents •Ce qu’elle doit faire pour
•Leader ou pas etc… maintenir sa position de
leader
 Présentation générale de l’environnement
dans lequel le projet a pris place

 Eléments liés directement à l’entreprise

 Aspects relatifs à l’actualité dans le secteur


Plan du de l’informatique
mémoire :
 Analyse personnelle du candidat par rapport
à ce contexte :
Analyse du explication des atouts et des faiblesses de la
contexte situation et de l’influence de ce contexte
professionnel au cours du stage de fin
d’études.
Analyse du contexte

Présentation générale de Aspects relatifs à l’actualité


l’environnement dans lequel dans le secteur de
le projet a pris place l’informatique
• Environnement : le marché, • Indiquer s’il y a des
bouleversements et évolutions en informatique
difficultés de l’entreprise, qui nécessitent un
objectifs de l’entreprise, changement précis,
l’utilisation de nouveaux
• Travail pour un client: outils, de proposer de
analyser l’environnement nouvelles fonctionnalités
du client: mettre en TOUJOURS en rapport avec
évidence ses besoins, et un votre travail
audit de sa situation
actuelle en rapport avec le
projet mené
 détermination d’une problématique à
partir de laquelle l’étudiant apporte son
point de vue

Plan du  la formulation de questions à traiter pour


mémoire : améliorer la situation ou apporter une
réponse satisfaisante
Problématique
 l’élaboration d’hypothèses de travail
pour obtenir de nouvelles solutions à
partir d’expérimentations et de
recherches théoriques
Problématique

Enoncé des éléments précis du


contexte sur lequel le candidat veut
rendre compte d’une réflexion
approfondie et d’un travail concret
• Quelles sont les choses que vous
désirez traiter suite à l’analyse du
contexte
• Dire ce que vous avez fait ressortir de
l’analyse du contexte et mettre
l’accent sur les choses sur lesquelles
vous avez décidé de travailler
• Expliquer POURQUOI
Problématique

Exposé des connaissances Améliorations à envisager sur les


spécifiques nécessaires ou à plans techniques,
acquérir pour traiter le sujet du organisationnels et managériaux
mémoire •Les solutions que vous envisagez
•Pour résoudre les problèmes énoncés : nécessitent parfois d’importants
quels sont les choses que vous devez chamboulements
maitriser en termes techniques, •Expliquer les dispositifs nécessaires avant
managériaux ou autres… la mise en place de votre projet
•Technique : quels dispositifs techniques
•Organisationnel : Doit-il y avoir une
nouvelle répartition des tâches ? Des
départements qui n’avaient pas pour
habitude de travailler ensemble,
devront-ils désormais communiquer
ensemble ?
•Managériaux : Le projet nécessite t-il un
budget additionnel ? Faut-il recruter des
personnes ? Y a-t-il un plan de formation
à imposer aux employés ?
Plan du mémoire :
Méthodes habituellement utilisées pour une
situation présentant des similitudes

 Démonstration de connaissance des méthodes


existantes

 Analyse de leurs avantages et inconvénients par


rapport au problème rencontré et au projet à
mettre en œuvre
Plan du mémoire :
Exposé des décisions prises et des interventions
menées par le stagiaire pour résoudre le problème

 Cette partie est cruciale !


 Si le stagiaire n’a pas été en position de prendre lui-
même des décisions ou de participer activement à la
prise de décision, il doit au minimum produire une
analyse des modalités de décision et
d’accompagnement de projet qu’il a pu observer
et expérimenter au cours de son stage.
 Il ne s’agit en aucun cas ici d’insérer un tutoriel,
d’établir une liste de bonnes pratiques ou de tenir
un discours théorique.
 Le propos doit être appuyé sur des situations
concrètes vécues pendant le stage de fin d’études.
Plan du mémoire :
Exposé des décisions prises et des interventions
menées par le stagiaire pour résoudre le problème

 Les méthodes, modèles, approches ou autres


éléments utilisés pour résoudre le problème et mener à
bien le projet doivent être analysés en détail sur les
plans :
1/ techniques :
Solutions proposées et mises en œuvre par le stagiaire
en lien avec les interventions des autres protagonistes :
hiérarchie, collègues, clients, etc.

2/ managériaux :
Modifications engendrées lors de la conception du
projet et par la solution retenue et mise en œuvre
dans l’organisation du travail de l’équipe, dans les
relations entre protagonistes, dans la répartition des
rôles, dans la distribution des responsabilités, etc.
3/ stratégiques :
Changements proposés et réalisés en matière de
gestion de projets, méthodes utilisées.
Exposé des décisions prises et des
interventions menées par le stagiaire pour
résoudre le problème

Modalités de décision et
d’accompagnement de projet
Analyse
appuyée par
des situations Présenter le Les méthodes ou approches choisies résoudre le
concrètes déroulé du problème.
vécues pendant projet Les analyser en détail sur trois plans :
le stage de fin
d’études.

Managériaux :
Techniques : quelles sont les
bouleversements au Stratégiques :
solutions proposées et
niveau de changements
mises en œuvre les
l’organisation dans les proposés et réalisés en
autres membre de
relations entre matière de gestion de
l’équipe: hiérarchie,
l’équipe, dans la projets, méthodes
collègues, clients,
répartition des tâches, utilisées
fournisseurs…
dans la distribution des
responsabilités, etc…
Plan du mémoire :
Démonstration dune originalité dans
l’élaboration et la mise en œuvre de la solution

 Présentation du caractère original de la solution


élaborée dans le contexte de stage par rapport
aux aspects techniques, managériaux et
stratégiques.

 Critique (positive et négative) de l’approche


choisie.
Démonstration d’une originalité dans l’élaboration et la
mise en œuvre de la solution

Exposer l’outil ou la
méthode choisis : faire
preuve d’analyse pour Inventer une nouvelle
proposer quelque chose solution
d’original et de nouveau
pour répondre au problème

OU

Expliquer concrètement ce
Exporter une solution
qu’elle a apporté à
existante ailleurs mais pas
l’entreprise (Chiffres,
dans la structure d’accueil
statistiques, coût,
etc…
organisations…
Démonstration d’une originalité dans
l’élaboration et la mise en œuvre de la solution

Les avantages des solution ne


sont pas QUE techniques : elle Préciser si les résultats de
peuvent avoir un impact positif Description et analyse l’application de cette solution
sur les méthodes de travail, sur sont immédiats ou non
les coûts etc…
•Penser à tout type d’impact : •Définir les perspectives pour •Immédiats: exposer clairement
humain, organisationnel ou vous et l’entreprise les résultats et leurs incidences
technique •Ajournés: indiquer quels seront les
•Exposer les recherches résultats en indiquant les délais
théoriques et techniques qui
vous ont amenées à proposer
cette solution
Plan du mémoire :
Analyse de l’approche choisie

 Résultats obtenus

 Analyse du champ d’application de la solution


élaborée

 Mise en perspective avec d’autres contextes


Plan du mémoire :
Réflexion sur le stage et le mémoire

 Autoévaluation du travail réalisé pendant le


cursus d’études, le stage et la rédaction du
mémoire

 Bilan des acquis sur les aspects techniques,


stratégiques et managériaux

 Perspectives professionnelles en relation avec les


compétences acquises
Plan du mémoire :
Conclusion

 Rappel des idées principales du mémoire


Plan du mémoire :
Bibliographie et Webographie

 Liste des ouvrages et articles consultés pour


réaliser une analyse approfondie et élaborer
le mémoire dans l’ensemble des dimensions
du métier : techniques, stratégiques et
managériales
Articulation générale du
document

Pas de termes techniques


Montrer votre maitrise du sujet :
• Se dire que les correcteurs n’ont
aucune notion en informatique pouvoir expliquer avec des mots
simples des projets techniques
• Si utilisation de termes trop prouvent votre maitrise et votre
technique capacité argumentative
• Note bas de page: Définition
En somme un mémoire c’est:

01 02
Un argumentaire du Un travail bien soigné
candidat sur sa conception • Présentation générale
du métier où il met en • Sommaire
évidence ses compétences • Pagination
professionnelles • Répartition des chapitres, des
parties et des sous parties
et SURTOUT ses capacités à
occuper un poste de
responsabilités
En somme un mémoire c’est:

Un travail RELU:
• Fautes d’orthographe
• Fautes de langue et de
Expliquer les sigles
syntaxe et les termes
• Fautes grammaticales techniques
• Se faire relire par un ou
plusieurs personnes
Ce qu’il faut retenir…

1 2 3 4 5
Utilisation du Un mémoire Le rapport doit Faire attention Chaque tableau,
pronom n’est pas un être propre, aux fautes schéma,
graphique ou
personnel « JE » rapport de bien structuré d’orthographe, autre élément doit
stage avec une suite corriger et faire être analysé
•Pas descriptif logique corriger •Expliquer leur utilité
•Beaucoup pour la suite de
d’analyse votre travail
Plan normalisé
En couverture Titre du mémoire
Pages 1 à 2 Table des matières
Pages 3 à 5 Introduction
Pages 6 à 20 Présentation de l’entreprise
Pages 21 à 30 Analyse du contexte
Pages 31 à 35 Problématique
Pages 36 à 40 Méthodes habituellement utilisées pour une situation
présentant des similitudes
Pages 41 à 45 Exposé des décisions prises et des interventions menées
pour résoudre le problème
Pages 56 à 60 Démonstration d’une originalité dans l’élaboration et la
mise en œuvre de la solution
Pages 61 à 63 Analyse de l’approche choisie
Pages 64 à 66 Réflexion sur le stage et le mémoire
Pages 67à 68 Conclusion
Pages 69 à 70 Bibliographie et Webographie
Plan normalisé

 60 à 80 pages Word (sans compter les annexes)


 Mémoire en français ou en anglais
 Rédaction correcte exigée : expression,
orthographe, …
 Mise en page standardisée :
Arial 11 – interligne 1,5 – marges 2,5 cm
pas de pages intercalaires
 Plan à respecter strictement en termes de contenu
et de nombre de pages par chapitre
 Table des matières au début et bibliographie en fin
de document
 Confidentialité des données : pas de publication du
mémoire sans autorisation de l’entreprise
Soutenance
20 minutes de présentation

par l’étudiant avec un diaporama

Soutenance
20 minutes maximum de réponses aux
questions du jury

Mise en valeur devant un auditoire


d’un comportement d’expert en
informatique et systèmes d’information
Avez-vous des questions ?

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