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REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix-Travail-Patrie Peace –Worth-Fatherland


MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
DELEGATION REGIONALE POUR LE CENTRE CENTRE REGIONAL DELEGATION
DELEGATION DEPARTEMENTALE POUR LE NYONG NYONG AND SO’O DIVISIONAL DELEGATION
ET SO’O .
GTSS NKOLMETET
CETIC DE NKOLMETET 545 MBALMAYO
545 MBALMAYO E-mail : Ceticnkolmetet@yahoo.fr
E-mail : Ceticnkolmetet@yahoo.fr

EVALUATION SOMATIVE POUR LE COMPTE DU 1ER TRIMESTRE


Classe: A4 ELEQ Durée: 2h

ÉPREUVE DE MESURES ET ÉSSAIS ELECTRIQUES

ÉLEMENTS DE LA COMPETENCE: familiariser l’apprenant avec les appareils de mesures

et determiner les caractéristiques d’une machine électrique.

I- PARTIE 1: Évaluation des saviors – 30 min - 5 pts


1- Citer les règles de sécurité au laboratoire. 4 x 0,25pt
2- Cite les étapes d’un compte – rendu d’éssai et mesure 10 x 0,25pt
3- Répondre par vrai ou faux. 3 x 0,5pt
a) On distingue trois types d’appareils de mesures.
b) Les appareils de mesures analogiques donnent une lecture direct de la valeur.
c) Les appareils de mesures numériques donnent une lecture indirect de la valeur.

II- PARTIE 2: Situation problème – 20 - 6pts


Lors de la période stage de scolaire, votre père vous trouve un stage à Yaoundé dans un
centre de formation en électricité d’équipement. Compte tenu de votre niveau d’étude pour
vous admettre, le responsable du centre décide de verifier Vos compétences en ce qui concerne
les mesures électriques et pour cela, il vous demande de:
1- completer le tableau ci-dessous: 10 x 0,5pt

Désignation symbole
Appareil magneto - électrique
Appareil ferromagnétique
Courant continu
Courant alternative

EXAMINATEUR : TITTI GOTTLIEB PLETP/ET 1


Courant alternative et continu
Voltmètre
Ampèremètre
Wattmètre
Ohmètre
Appareil électrodynamique

2- De lui donner la for mule de la valeur de mesure Vm d’un appareil analogique. 1pt
𝑉𝑚 = … … … … … ..
III- PARTIE 3: Production – 1heure - 8pts
La plaque signalétique d’un MAS triphasé à les informations suivantes: P = 3 KW; U =
230/400V ; IΔ = 11A ; Iy = 6,4A ; nr = 1460 tr/min ; COSφ = 0,8 ; η = 0,9.

• Pour un fonctionnement à vide éffectué par la méthode des deux Wattmètres on


mesure: P1V = 750 W et P2V = - 490 W; UV = 228 V entre phases et on donne le
courant à vide IV = 5,3 A et la résistance entre phases aux bones du stator R =
0,434Ω . Calculer:
1) La puissance absorbée à vide; 1pt
2) Les pertes effets joule statorique; 1pt
3) Le facteur de puissance à vide; 1pt
4) Les pertes constantes;
5) Dessiner le schema de montage à vide. 1pt
6) La tension Composée du réseau étant U = 230V . On vous demande d’identifier et de
représenter le couplage de ce moteur; 1pt
7) Pour un fonctionement en charge calculer la puissance absorbée par le moteur. 1pt
8) Dessiner le schema de montage en charge. 1pt

Prenez votre temps pour bien lire le sujet (10 minutes)


Bonne chance

EXAMINATEUR : TITTI GOTTLIEB PLETP/ET 2


EXAMINATEUR : TITTI GOTTLIEB PLETP/ET 3

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