Vous êtes sur la page 1sur 2

Projet: 01

Séquence 01: informer d'un fait d'histoire.

Séance: compréhension de l'oral

C.B: écouter, comprendre et interpréter un film documentaire de huit minutes sur la guerre d'Algérie et prendre
notes pour en faire un compte rendu objectif.

Support: audio-visuel, un film de "Yves Courrière" et "Philippe Monnier" (la guerre d'Algérie).

Activité 01: écoutez puis complétez le tableau de la situation de communication:

Qui? A qui? De quoi? Comment? Pourquoi?

Activité02: écoutez puis complétez le tableau suivant en vous accordant au film:

Heure/ Date Lieu Evénement


7h
……………………………… ……………………………………………………………………………………………………

………………………….. …………………………………………………………………………………………………..

……………………………….. …………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………..
15 points de l'Algérie
Même heure
……………………………. ………………………………………………………………………………………………….
…………………………..
…………………………….. ……………………………………………………………………………………………………..

Activité 03: complétez ce tableau par les expressions mises en désordres :

- Etablissement de l'ordre et châtiment des coupables.


- Demande de l'aide de tous les algériens.
- Empêcher la police de torturer.
- Contre le chômage, la misère et la violence.
- Enseignement de l'arabe.
- Pas d'assimilation.
- Veut l'intégration et ouverture de la métropole.
- Droit de vote pour les femmes.
- Menace les rebelles.
- Proclament l'assimilation.

Personnes Stratégies
Le conseil d'Alger
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

François
Métérand …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………….
Pierre Mondez
France …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
René Meilleur
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Pieds noirs
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Tadgard Fort
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Activité 04: votre camarade était absent, il n'a aucune idée sur le film que vous avez écouté, faites-lui son compte-
rendu pour qu'il puisse retenir une idée.

Vous aimerez peut-être aussi