Domnio: Informao

Meta Final 1) O aluno utiliza recursos digitais on-line e off-line para pesquisar, seleccionar e tratar a informao, de acordo com os objectivos definidos e as orientaes fornecidas pelo professor. Metas intermdias at ao 4. Ano

O aluno reconhece diferentes ferramentas digitais de acesso informao (dicionrios digitais, enciclopdias digitais, motores de busca on-line, etc.) e identifica, com o apoio do professor, as caractersticas de cada uma delas. O aluno prepara e realiza pesquisas digitais em endereos de Internet fornecidos, motores de busca on-line e fontes off-line, definindo previamente com o professor as ferramentas e as palavras-chave a utilizar. O aluno selecciona, com o apoio do professor, a informao resultante de pesquisas digitais, identificando as ideias centrais do contedo e verificando a sua pertinncia face aos objectivos da pesquisa. O aluno classifica e organiza, em conjunto com o professor, a informao seleccionada, recorrendo a ferramentas digitais adequadas (programas de grficos e/ou de desenho, ferramentas para criao de mapas conceptuais, etc.). Domnio: Comunicao
Meta Final 2) O aluno comunica e interage com outras pessoas, usando, com o apoio do professor, ferramentas de comunicao sncrona e assncrona e respeitando as regras de conduta subjacentes. Metas intermdias at ao 4. Ano

O aluno reconhece diferentes ferramentas de comunicao sncrona e assncrona (programas de mensagens instantneas, voz por IP, correio electrnico) e identifica, com o apoio do professor, as caractersticas de cada uma delas. O aluno comunica, sob orientao do professor, com outras pessoas, utilizando as funcionalidades elementares das ferramentas de comunicao escolhidas e com respeito pelas regras de conduta subjacentes. O aluno interage e colabora com outras pessoas, partilhando, sob orientao do professor, ideias e trabalhos em espaos on-line previamente concebidos para o efeito (pginas Web de projectos, blogues de turma, etc.). Domnio: Produo
Meta Final 3) O aluno desenvolve, com o apoio e orientao do professor, trabalhos escolares com recurso a ferramentas digitais fornecidas, para representar conhecimentos, ideias e sentimentos. Metas intermdias at ao 4. Ano

O aluno reconhece, com o apoio do professor, as caractersticas de diferentes ferramentas digitais (processador de texto, programas de apresentaes electrnicas, programas de desenho, etc.). O aluno cria, sob orientao do professor, documentos digitais simples (mapas de ideias, textos, relatos, apresentaes electrnicas, desenhos, etc.), como resultado de tarefas de aprendizagem. O aluno cria documentos digitais originais para exprimir ideias, emoes e sentimentos, utilizando as diferentes funcionalidades das ferramentas de desenho livre e produo de texto.

Domnio: Segurana
Meta Final 4) O aluno adopta comportamentos elementares de segurana na utilizao das ferramentas digitais fornecidas, respeitando os direitos de autor. Metas intermdias at ao 4. Ano

O aluno reconhece, com a ajuda do professor, a existncia de perigos na utilizao de ferramentas digitais (para o utilizador e para os equipamentos) e adopta comportamentos de segurana. O aluno identifica, com o apoio do professor, a autoria da informao disponibilizada nas fontes electrnicas consultadas. O aluno assume comportamentos que respeitam as regras de conduta on-line (Netiqueta) e as normas de utilizao subjacentes a cada ferramenta digital.