PICASSO Escriba los verbos en Pretrito Indefinido. Picasso (nacer) ....................en 1.881 en Mlaga. Con 18 aos (irse) ......................

a Barcelona.All (tener) ...................... su poca azul, tristezas y desgracias.El 13 de Abril de 1.904 (viajar) ............................ a Pars y su vida (cambiar) ......................... y su pintura (pasar) ............................... del azul al rosa.En 1.907 (comenzar) .............................. su etapa cubista: Las Seoritas de Avignon.El 18 de Julio de 1.936 (empezar) .......................... la Guerra Civil Espaola, y en 1.937 (pintar) ...................... el Guernica, smbolo de la Guerra Civil.

CULTURA :

FUTURO SIMPLE: Qu ser, ser...? Escriba el FUTURO SIMPLE. Modelo: (Ir, t) ....................... a Granada? Irs t a Granada ? 1.- La semana prxima mi amigo (llegar) ............................ a Nerja. 2.- Maana yo te (llamar) ...................... por telfono. 3.- Quin (enviar) .......................... el paquete ? 4.- El prximo sbado l no (trabajar) ............................ . 5.- (Comer, vosotros) ................................. con nosotros ? 6.- El prximo domingo (ver, ella) ................................. la pelcula. 7.- La semana prxima (ir, yo) .................................... de excursin. 8.- El prximo jueves (comer, usted) ............................... gazpacho. 9.- Dentro de dos das (coger, t) ........................... el avin. 10.- Maana por la tarde (estar, ella) .............................. en casa

PRONOMBRES OBJETO DIRECTO E INDIRECTO Transforme las frases con: LO, LA, LOS, LAS y LE, LES. Modelo: Compro el vestido a mi mujer. A.- Lo compro a mi mujer. B.Le compro el vestido. 1.- Mara compra las revistas al vendedor. A.- ..................................... B. ................................... 2.- Ella explica la leccin al estudiante. A. - ..................................... B. -

................................... 3.- T escribes una carta a tu amigo. A.- ..................................... B. ................................... 4.- Nosotros cantamos una cancin a los nios. A.- ............................. B. ................................... 5.- Ellos traducen los verbos a los compaeros. A.- ............................. B. ...................................

TEXTO Complete los huecos con los pronombres necesarios. Hace muchos aos mis padres y yo ...................... marchamos de viaje a visitar a mis tos muy mayores que vivan en un pueblo diminuto en los Picos de Europa. Al llegar all ..................... qued sorprendida de la belleza de aquella zona. A m .......................encant el paisaje, su casa, en fin, todo. Mis tos .......................levantaban t empransimo: se lavaban, desayunaban y empezaban a trabajar. Eran ua y carne, pero, como casi todos los matrimonios viejos, ......................... llevaban como el perro y el gato.Mi ta era la mejor cocinera que jams he conocido. Haca unas galletas de nata maravillosas que ..........................comamos en un minuto. Estaban tan ricas! Mi to haba sido mdico de ese pueblo y de cinco pueblos ms de los alrededores. Tena que ir al trabajo a caballo porque todava no existan los coches todo terreno. Todo el mundo .............................. conoca en aquella comarca y todos ....................... llamaban don Julio. Yo nunca haba vivido con gente mayor, pero estos tos mos ..................... encantaban.

LECTURA La Dictadura en Espaa (1939- 1975) El general Franco (1892-1975) fue Jefe del nuevo Estado espaol desde el final de la Guerra Civil hasta que muri, creando una dictadura donde estaban ausentes las instituciones democrticas. La poltica interior gir en torno a la figura de Franco, que en 1939 se haba nombrado Jefe del Estado, de las Fuerzas Armadas y del partido nico,

Falange Espaola Tradicionalista y de las JONS. Los partidos y los sindicatos fueron prohibidos. Un sindicato nico, la CNS - Central Nacional Sindicalista - representaba los intereses de los trabajadores y de los patronos (sindicalismo vertical). Cualquier intento de oposicin al rgimen fue duramente reprimido. En 1940 haba en las crceles ms de 300.000 presos polticos, las ejecuciones por delitos de gue rra o delitos polticos superaron los 30.000 casos. El aislamiento internacional oblig a Espaa a practicar una poltica econmica de autarqua, dirigida por el Estado, y cuyos principios bsicos fueron: 1.- El aumento de la produccin interior para disminuir las importaciones. 2.- El control de los precios de los productos de consumo bsico. 3.- Se estatalizan servicios fundamentales, como los ferrocarriles. Espaa no pudo beneficiarse del Plan Marshall hasta la dcada de los 50. En 1942 se crearon las Cortes Espaolas, que no eran elegidas por Sufragio Universal, estaban formadas por procuradores designados en funcin de los cargos que desempeaban en la Administracin o personalmente por Franco. Atendiendo a la miseria que haba dejado la Guerra Civil, el rgimen de Franco decide la neutralidad espaola en la Segunda Guerra Mundial, a pesar de la ayuda que Alemania e Italia le haban prestado en la Guerra Civil. Espaa se limit a enviar, en ayuda de los alemanes, la Divisin Azul formada por unos 18 000 voluntarios, al frente de la URSS. La divisin fue retirada en 1943 por presiones de los aliados. Al terminar la Guerra Mundial, Espaa fue sometida a una poltica de aislamiento Internacional: todos los pases, excepto Portugal, Suiza y el Vaticano retiraron a sus embajadores, siguiendo los consejos de la ONU, que rechaz el ingreso solicitado por Espaa. Se condenaba de este modo el carcter totalitario del rgimen franquista. La respuesta del rgimen fue la promulgar en 1945 el Fuero de los Espaoles.El Fuero de los Espaoles era una especie de carta, donde se recoga de una forma tan restrictiva los derechos pblicos y privados de los ciudadanos, que no poda compararse a la Constitucin de un pas democrtico. Se define a Espaa como reino, se otorga al Jefe del Estado la facultad de proponer sucesor a ttulo de Rey y se declara que la Monarqua instaurada en virtud de la nueva ley ser hereditaria. En 1950 la ONU decide anular las sanciones de 1946, y restablecer las relaciones diplomticas con Espaa. Con el cambio coyuntural

Internacional de 1953, a cambio de ayuda econmica y del apoyo para integrarse en el mundo occidental, se firman los acuerdos por los que se autoriza el establecimiento de bases militares estadounidenses en Espaa. En 1953, otro acuerdo importante fue la firma del Concordato con la Santa Sede, se reconoca oficialmente las buenas relaciones que haban existido desde el primer momento entre la Iglesia y el rgimen franquista. Supona la cesin a la Iglesia de importantes privilegios: exenciones tributarias, control de una parte importante de la educacin, declaracin de la confesionalidad catlica del Estado, censura, etc. Comprensin Escrita. Escriba verdadero o falso. a.- La Dictadura dur ms de 40 aos. b.- Espaa se benefici del Plan Marshall. c.- Espaa, bajo las rdenes de Franco, particip en la Segunda Guerra Mundial. d.- El Fuero de los espaoles fue una Constitucin similar a la actual. e.- Espaa tuvo magnficas relaciones con la Iglesia Catlica..