I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. Institucin Educativa Docente de Aula rea Grado y Seccin Tiempo Practicante Especialidad Fecha : Wilma Sotillo de Bacigalupo : Benecia Apaza M. : Educacin para el Trabajo : 1 A 1 C : 01 hora : Elizabeth Yujra Maquera : Computacin e Informtica : 14/07/11

II. DENOMINACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE: Capacidad Empresarial III. DESARROLLO CURRICULAR: Organizador de rea

Capacidad (es)

Indicadores

Analiza

la

Comprensin y Aplicacin de Tecnologas

Identifica bsicos de empresarial

conceptos capacidad

informacin entregada. Elabora organizador visual. Identifica caractersticas de la capacidad empresarial. Ilustra lo ms resaltante del tema.

IV. DESARROLLO DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE: a) Inicio

z Actividades Permanentes: Saludo Orden y limpieza Asistencia z Observa imgenes en la pizarra z Analiza y responde a las interrogantes: Qu se observa en la pizarra? Cmo relacionamos lo que observamos? Qu significado le damos?

b) Proceso

z Atiende a las indicaciones. z Se organiza para trabajar. z Analiza la informacin entregada. z Elabora un organizador visual del tema capacidad empresarial. z Identifica conceptos bsicos de capacidad empresarial. z Analiza los dilogos presentados. z Describe lo analizado del tema.

c) Salida

z Realiza la autoevaluacin de sus aprendizajes sobre el tema. z Responde a las interrogantes planteadas sobre el tema. z Realiza la metacognicin.

_________________________ Docente de Prctica

_________________________ Docente de Aula

_________________________ Practicante

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. Institucin Educativa Docente de Aula rea Grado y Seccin Tiempo Practicante Especialidad Fecha : Wilma Sotillo de Bacigalupo : Benecia Apaza M. : Educacin para el Trabajo : 2 A 2 B : 01 hora : Elizabeth Yujra Maquera : Computacin e Informtica : 14/07/11

II. DENOMINACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE: Conversacin entre empresarios III. DESARROLLO CURRICULAR Organizador de rea

Capacidad (es)

Indicadores

Elabora

una

Comprensin y Aplicacin de Tecnologas

Identifica caractersticas de empresarios a travs de conversaciones.

conversacin entre empresarios. Representa la conversacin elaborada. Identifica caractersticas de empresarios. Describe semejanza y diferencias entre las conversaciones.

IV. DESARROLLO DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE: a) Inicio

z Actividades Permanentes: Saludo Orden y limpieza Asistencia z Observa imgenes en la pizarra z Analiza y responde a las interrogantes: Qu se observa en la pizarra? Qu recordamos de la clase pasada?

b) Proceso

z Atiende a las indicaciones. z Se organiza en grupos. z Presenta un dilogo entre empresarios.

z Se organiza para la representacin del dilogo presentado. z Analiza los dilogos presentados. z Describe semejanza y diferencias entre los dilogos presentados.

c) Salida

z Realiza la autoevaluacin de sus aprendizajes sobre el tema. z Responde a las interrogantes planteadas sobre el tema. z Realiza la metacognicin.

_______________________ Docente de Prctica

_________________________ Docente de Aula

_________________________ Practicante

I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. Institucin Educativa Docente de Aula rea Grado y Seccin Tiempo Practicante Especialidad Fecha : Wilma Sotillo de Bacigalupo : Fiorella Gonzales Mamani : Educacin para el Trabajo : 5 C : 03 horas : Elizabeth Yujra Maquera : Computacin e Informtica : 07/07/11

II. DENOMINACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE: Expertos en Diseos III. DESARROLLO CURRICULAR Organizador de rea

Capacidad (es)

Indicadores

Elabora

una

Ejecucin de Procesos

Identifica caractersticas de empresarios a travs de conversaciones.

conversacin entre empresarios. Representa la conversacin elaborada. Identifica caractersticas de empresarios. Describe semejanza y diferencias entre

las conversaciones. IV. DESARROLLO DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE: a) Inicio

z Actividades Permanentes: Saludo Orden y limpieza Asistencia z Observa imgenes en la pizarra z Analiza y responde a las interrogantes: Qu se observa en la pizarra? Qu recordamos de la clase pasada?

b) Proceso

z Atiende a las indicaciones. z Se organiza en grupos. z Presenta un dilogo entre empresarios. z Se organiza para la representacin del dilogo presentado. z Analiza los dilogos presentados. z Describe semejanza y diferencias entre los dilogos presentados.

c) Salida

z Realiza la autoevaluacin de sus aprendizajes sobre el tema. z Responde a las interrogantes planteadas sobre el tema. z Realiza la metacognicin.

_______________________ Docente de Prctica

_________________________ Docente de Aula

_________________________ Practicante

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. Institucin Educativa Docente de Aula rea Grado y Seccin Tiempo Practicante Especialidad Fecha : Wilma Sotillo de Bacigalupo : Benecia Apaza M. : Educacin para el Trabajo : 4 A : 01 hora : Elizabeth Yujra Maquera : Computacin e Informtica : 08/07/11

II. DENOMINACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE: Conversacin entre empresarios III. DESARROLLO CURRICULAR Organizador de rea

Capacidad (es)

Indicadores

Elabora

una

Gestin Empresarial

Identifica caractersticas de empresarios a travs de conversaciones.

conversacin entre empresarios. Representa la conversacin elaborada. Identifica caractersticas de empresarios. Describe semejanza y diferencias entre

las conversaciones. IV. DESARROLLO DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE: a) Inicio

z Actividades Permanentes: Saludo Orden y limpieza Asistencia z Observa imgenes en la pizarra z Analiza y responde a las interrogantes: Qu se observa en la pizarra? Qu recordamos de la clase pasada?

b) Proceso

z Atiende a las indicaciones. z Se organiza en grupos. z Presenta un dilogo entre empresarios. z Se organiza para la representacin del dilogo presentado. z Analiza los dilogos presentados. z Describe semejanza y diferencias entre los dilogos presentados.

c) Salida

z Realiza la autoevaluacin de sus aprendizajes sobre el tema. z Responde a las interrogantes planteadas sobre el tema. z Realiza la metacognicin.

_______________________ Docente de Prctica

_________________________ Docente de Aula

_________________________ Practicante

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.9. 1.10. 1.11. 1.12. 1.13. 1.14. 1.15. 1.16. Institucin Educativa Docente de Aula rea Grado y Seccin Tiempo Practicante Especialidad Fecha : Wilma Sotillo de Bacigalupo : Carmen Acho Calizaya : Educacin para el Trabajo : 5 A : 02 horas : Elizabeth Yujra Maquera : Computacin e Informtica : 08/07/11

II. DENOMINACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE: Conversacin entre empresarios III. DESARROLLO CURRICULAR Organizador de rea

Capacidad (es)

Indicadores

Elabora

una

Gestin Empresarial

Identifica caractersticas de empresarios a travs de conversaciones.

conversacin entre empresarios. Representa la conversacin elaborada. Identifica caractersticas de empresarios. Describe semejanza y diferencias entre

las conversaciones. IV. DESARROLLO DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE: a) Inicio

z Actividades Permanentes: Saludo Orden y limpieza Asistencia z Observa imgenes en la pizarra z Analiza y responde a las interrogantes: Qu se observa en la pizarra? Qu recordamos de la clase pasada?

b) Proceso

z Atiende a las indicaciones. z Se organiza en grupos. z Presenta un dilogo entre empresarios. z Se organiza para la representacin del dilogo presentado. z Analiza los dilogos presentados. z Describe semejanza y diferencias entre los dilogos presentados.

c) Salida

z Realiza la autoevaluacin de sus aprendizajes sobre el tema. z Responde a las interrogantes planteadas sobre el tema. z Realiza la metacognicin.

_______________________ Docente de Prctica

_________________________ Docente de Aula

_________________________ Practicante