FACULDADE CATLICA NOSSA SENHORA DAS VITRIAS Rua Augusto Severo, n. 200 Centro Ass/RN Tel.

: 3331-2815

E D I T A L N 03/2011 PROCESSO DE SELEO DE DOCENTES A Faculdade Catlica Nossa Senhora das Vitrias declara abertas as inscries do processo de seleo para provimento de vagas para docentes, de acordo com os dispositivos estabelecidos no presente Edital. 1. DAS VAGAS
1.1 Sero oferecidas vagas para os candidatos por disciplina, conforme o quadro

constante do Anexo I do presente Edital. Os candidatos classificados sero contratados conforme a necessidade da Instituio para preenchimento das vagas disponveis, por ordem de classificao, permanecendo em banco de reserva para possvel contratao, caso exista vaga disponvel, obedecida a validade deste edital. 2. DAS CONDIES PARA PARTICIPAR DO PROCESSO DE SELEO
2.1.

Caber ao candidato comprovar a obteno de diploma de curso superior de graduao e ps-graduao (reconhecidos pelo MEC e expedidos por Instituio de Ensino Superior), em rea relacionada com a(s) disciplina(s) (s) quais ora se candidata.

3. DAS INSCRIES Secretaria da Faculdade Catlica Nossa Senhora das Vitrias Perodo de inscries: de 15/07/2011 a 19/07/2011 (das 8:00 s 18 horas); Documentos necessrios (a serem apresentados pessoalmente ou por procurador legalmente habilitado no ato da inscrio):
3.1. 3.2. 3.3.

a) Requerimento de inscrio para seleo docente (Anexo II deste Edital); b ) Currculo Lattes atualizado, acompanhado de cpias dos documentos comprobatrios; c) Cpia autenticada em cartrio (frente e verso) do(s) Diploma(s) de Graduao e Ps-Graduao (Especializao, Mestrado, Doutorado, etc); d) Cpia autenticada em cartrio do histrico escolar da graduao/ps-graduao (Especializao, Mestrado, Doutorado, etc); e) Cpias autenticadas de CPF e RG (ou Identidade Profissional), titulo eleitoral, comprovante de residncia, certido de situao militar (para os candidatos do sexo masculino); f) Cpia das pginas de identificao da CTPS (pgina da foto e dados pessoais, e do n de PIS); 4. NORMAS GERAIS: 4.1. No sero consideradas vlidas informaes inseridas no Currculo Lattes sem a devida comprovao; 4.2. Diplomas de mestrado e de doutorado expedidos por universidades estrangeiras

devem ser obrigatoriamente reconhecidos por universidade brasileira (LDB, Art. 48, 3); 4.3. Todos os documentos solicitados para inscrio devem ser apresentados somente no ato da inscrio, no sendo permitido o acrscimo posterior. 4.4. O candidato ter sua inscrio indeferida caso venha a faltar quaisquer um dos documentos acima solicitados com as devidas autenticaes em cartrio, ou pelo descumprimento de quaisquer das exigncias do presente edital. 5. EXAME DE REGULARIDADE DA INSCRIO: 5.1. A Comisso de Seleo Docente julgar a regularidade dos documentos apresentados e informar publicamente as inscries deferidas no quadro de avisos da Faculdade. 6. DO PROCESSO DE SELEO 6.1. O processo ser conduzido pela Comisso de Seleo Docente da Faculdade Catlica Nossa Senhora das Neves, composta pelo Diretor Acadmico, ou por seu substituto ad hoc, pelo Coordenador de cada Curso e por um professor da rea de ensino objeto da seleo. 6.2. O processo seletivo contar com as seguintes fases (todas eliminatrias):
6.2.1. Anlise do currculo Lattes Levar considerao a titulao do candidato, suas publicaes e sua experincia docente e profissional. 6.2.2. Avaliao Prtica didtico-pedaggica Consistir em uma aula e entrega de Plano de Ensino, de acordo com a metodologia escolhida pelo docente. O tema referente rea de conhecimento objeto da seleo ser sorteado no dia 15/07/2011. O candidato ter at 30 (trinta) minutos para realizao da aula, de acordo com a ordem de sorteio. Haver necessariamente um intervalo de, no mnimo, 24 horas entre a divulgao do tema e a realizao da prova didtica. Obs.: Os critrios de avaliao para a prova didtica sero: (1) entrega (03 cpias) e utilizao adequada do plano de aula (conforme modelo no Anexo III); (2) coerncia entre objetivos e contedos da aula; (3) metodologia utilizada; (4) adequao dos recursos didticos; (5) domnio de contedo e tempo; (6) fluncia comunicativa e (7) postura pessoal. 6.2.3. Entrevista O candidato aprovado nas fases anteriores ser entrevistado por uma banca de professores, visando avaliar a sua (a) trajetria docente; (b) discutir seus interesses com as caractersticas do projeto poltico-pedaggico do curso; (c) discorrer sobre a sua produo cientfica e experincia profissional; (d) especificar a sua disponibilidade para atender as demandas do curso.

*Obs.: Sendo cada fase de carter eliminatrio, continuar no processo seletivo somente o candidato que obtiver pelo menos nota 7 (sete) em cada fase; 6.3. Cronograma do processo seletivo:
a) 15/07/2011 Perodo de exame de Regularidade das Inscries e Currculo; c) 19/07/2011 Divulgao do cronograma de temas para a prova didtica, Horrio a ser combinado (ser comunicado por telefone ou por e-mail aos candidatos). d) 20/07/2010 Realizao dos procedimentos relativos prova didtica e entrevistas (previamente agendadas). f) 21/07/2011 Divulgao do resultado final atravs do quadro de avisos fixado na Faculdade Catlica Nossa Senhora das Vitrias. Obs.: Em caso de empate, dar-se- preferncia, para fins de classificao, ao candidato que obtiver a nota final mais alta na prova didtica; permanecendo o

empate, ter preferncia o candidato que obtiver melhor pontuao na entrevista. 7. DAS DISPOSIES FINAIS 7.1. O presente edital ter validade de 01 (um) ano, a contar da data de divulgao dos resultados, podendo esse prazo ser prorrogado por igual perodo. 7.2. Fica desde j previsto um Processo de Seleo Docente Simplificado, fora dos prazos divulgados nesse Edital, caso surja situao extraordinria em que o cadastro de reservas para futuras contrataes no atenda s necessidades da Instituio. 7.3. No caso de candidatos selecionados que tenham cargo administrativo na Instituio, este dever optar por um nico tipo de vnculo. 7.4. Os casos omissos referentes ao presente edital sero resolvidos pela Comisso de Seleo Docente, ouvidas as Coordenaes de Curso. Ass, 13 de julho de 2011. Comisso de Seleo Docente FCNSV

ANEXO I QUADRO DE VAGAS CURSOS GRADUAO SELEO DOCENTE 2011.2

DISCIPLINA REA DE CONHECIMENTO Lngua de Sinais Letras PR-REQUISITO (Titulao mnima exigida) - Possuir: Especializao em reas afins, - Mestrado ou doutorado em reas afins, - Experincia na rea - Possuir: Especializao em reas afins, - Mestrado ou doutorado em reas afins, - Experincia na rea - Possuir: Especializao em Administrao, Gesto ambiental ou reas afins, - Mestrado ou doutorado em Administrao, Gesto Ambiental ou reas afins, - Experincia na rea REQUISITOS DE AVALIAO

LINGUA BRAS. SINAIS

- Curriculum Lattes - Diplomas de comprovao de ttulos

LNGUA INGLESA

Lngua Inglesa Letras

- Curriculum Lattes - Diplomas de comprovao de ttulos

GESTO AMBIENTAL

Administrao Gesto Ambiental reas afins

- Curriculum Lattes - Diplomas de comprovao de ttulos

ANEXO II REQUERIMENTO DE INSCRIO PARA SELEO DE DOCENTE N _____/11

Pelo presente, requeiro Comisso de Seleo Docente da Faculdade Catlica Nossa Senhora das Neves inscrio para participar do processo de seleo para Professor dessa Instituio, conforme dados a seguir:

DADOS DO REQUERENTE: (preencher com letra legvel) Nome: CPF: RG: Data Nasc.: Endereo: Complemento: Cidade/UF: E-mail: Vnculo Institucional em outra Instituio de Ensino Superior? ) NO Instituio(es) Re gime: ( ) Horista ( ( ) TI ( ( Curso: ) DE ( )Outros (informar)->
2 3 4 5 6

Nacionalidade: r go emissor/UF: ____/____/19____ Local/UF/Pas:

Bair ro: Tel. Resid./Celular :

) SIM

Viaja a tr a balho? Cur so:

(ao qual se candidata)

) Sim

) No Disponibilidade:
(marque c/ x)

Disciplina de inter esse

TERMO DE CINCIA E COMPROMISSO

Declaro estar ciente e de acordo com os termos do Edital do presente processo seletivo, bem como da responsabilidade que ora assumo em relao disciplina a que me candidato para ministrar, comprometendo-me ao fiel cumprimento de minhas atribuies profissionais (frequncia, datas, presena nos encontros pedaggicos), bem assim a atender s demais disposies estabelecidas pela Faculdade Catlica Nossa Senhora das Neves quanto aos prazos para recebimento/entrega de documentos (atividades avaliativas, dirios de classe, dentre outros). Declaro, ainda, que todos os documentos ora apresentados so verdadeiros e dignos de total aceitao. Desde j me declaro responsvel em caso de descumprimento de quaisquer das condies do presente Edital.

Ass, ___/___/2011

Assinatura do candidato

Conferncia dos Documentos necessrios inscrio: ( ) Requerimento de inscricao; ( ) Cpia autenticada de documentos pessoais (RG/CPF/Ttulo Eleitoral/Certido de situao militar); ( ) Currculo Lattes atualizado, acompanhado de cpias dos documentos comprobatrios; ( ) Cpia autenticada (frente e verso) do(s) Diploma(s) de Graduao/Ps-Graduao; ( ) Cpia autenticada do Histrico Escolar da Graduao/Ps-Graduao;
----------------------------------------------------------DESTACAR E ENTREGAR AO CANDIDATO--------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE INSCRIO PARA SELEO DE DOCENTE n ____/10

Recebi de ______________________________________________________________________________________ o presente Requerimento de Inscrio, para a disciplina ______________________________________________, bem

como os documentos solicitados no Edital n 03/2011. Ass, ___ de julho de 2011 ______________________________________
(Assinatura e Carimbo do Funcionrio da FCPRONEVES)

ANEXO III
FACULDADE CATLICA NOSSA SENHORA DAS VITRIAS Rua Augusto Severo, n. 200 Centro Ass/RN Tel.: 3331-2815

PLANO DE AULA (Modelo)

Professor: Paulo R. S. Bezerra Disciplina: Percia Contbil Curso: Cincias Contbeis Semestre: 2011.2 1. TEMA DA AULA: DA PERITAGEM 2. EMENTA Habilitao. Proposta e Recebimento de Honorrios. Planejamento e Execuo da Percia Contbil. Exame dos autos. Impedimentos Legais. Quesitos e respostas. Diligncias. Laudo de Avaliao. Laudo Pericial. Parecer Pericial. 3. OBJETIVOS 3.1 Geral - Capacitar o aluno a aplicar conceitos avanados e contemporneos de percia contbil e instrumentaliz-lo na implantao e/ou melhoria dos sistemas de informaes gerenciais dessas organizaes. Conhecer o funcionamento desse processo e a atuao do perito contador, no apoio tomada de decises. 3.2 Especficos - Apreender os conceitos relativos ao processo pericial contbil; - Conhecer os procedimentos que envolvem a percia do planejamento ao parecer; - Compreender o significado de: Impedimentos legais; Quesitos e respostas; diligncias; laudos; Parecer. 4. CONTEDO Explicar como os objetivos Geral e Especficos sero distribudos na aula (estruturar em forma de tpicos ou outra que facilite o entendimento pelos alunos). 5. PROCEDIMENTOS METODOLGICOS Forma como o contedo programtico ser desenvolvido junto aos alunos. 6. ATIVIDADE DE FIXAO DA APRENDIZAGEM Forma como a aprendizagem do contedo ser fixada junto aos alunos. 7. BIBLIOGRAFIA Especificar a bibliografia bsica e complementar a ser utilizada na disciplina, conforme normas da ABNT.

ANEXO IV
EMENTAS DAS DISCIPLINAS

Nome da GESTO AMBIENTAL Disciplina: Objetivo Geral: A partir da fundamentao terica proporcionar aos alunos a conscincia no que se refere s questes do meio ambiente, biodiversidade e sustentabilidade global. Ementa: Evoluo da questo do meio ambiente. Biodiversidade. Desenvolvimento Sustentvel. Sustentabilidade Global. Sistemas de Gesto Ambiental. Normas Ambientais (ABNT-14000). Auditoria Ambiental. Tipos de Auditoria Ambiental. Educao Ambiental Bibliografia Bsica: ANDRADE. R. O. B.; CARVALHO. A. B.; TACHIZAWA. T. Gesto Ambiental enfoque estratgico aplicado ao desenvolvimento sustentvel. 2a. ed. So Paulo: MakronbBooks. 2002. BARBIERI. Jos Carlos. Gesto ambiental empresarial. Conceitos modelos e instrumentos. So Paulo: Saraiva. 2004. Bibliografia Complementar: SEIFFERT. Mari Elizabete Bernardini. ISO 14000 Sistemas de gesto ambiental implantao objetiva e econmica. So Paulo: Atlas. 2006. TACHIZAWA. Takeshy. Gesto ambiental e responsabilidade social corporativa. So Paulo: Atlas. 2006. WANDERLEY. Maria de N. B. Globalizao e desenvolvimento sustentvel. So Paulo: Plis. 2004.

Nome da Disciplina: Objetivo Geral:

LIBRAS

A partir da fundamentao terica do conhecimento da lngua de sinais proporcionar aos alunos o uso da mesma, interpretando os gestos e sinais dos surdos sempre que necessrio no ambiente organizacional. Ementa: A disciplina focaliza o ensino da LIBRAS Lngua Brasileira de Sinais, atravs da Prtica, sendo essa modalidade lingstica a forma mais apropriada de comunicao entre surdos e ouvintes. Enfatiza a importncia de habilidades referentes expresso corporal e facial, considerando esses, fatores constituintes da Lngua de Sinais. Bibliografia Bsica: BARBOZA, H. H. e MELLO, A.C.P. T. O surdo, este desconhecido. Rio de Janeiro, Folha Carioca, 1997 BOTELHO, Paula. Linguagem e letramento na educao de surdos ideologias e praticas pedaggicas. Belo Horizonte, Autntica, 2002. Bibliografia Complementar: BRASIL. Ministrio da educao. Secretaria de educao especial. Saberes e prticas da incluso: dificuldades de comunicao e sinalizao: surdez. 3.ed. Braslia: MEC, 2005. CAPOVILLA, Fernando Csar e RAPHAEL, Walkiria, Duarte. Dicionrio Enciclopdico Ilustrado LIBRAS: Lngua de Sinais Brasileira.So Paulo: EDUSP, 2002. FERNANDES, EULALIA. Surdez e Bilingismo. Porto Alegre: Mediao, 2005. LACERDA, Cristina Broglia F. de GES, Maria Ceclia R. de (Orgs.) Surdez: processos educativos e subjetividade. So Paulo: Lovise, 2000. SKLIAR, Carlos (Org.); A surdez: um olhar sobre as diferenas. 3.ed. Porto Alegre: Mediao, 2005. SOL, Maria Cristina P. O sujeito surdo e a psicanlise: uma outra via de escuta. Porto Alegre: UFRGS, 2005. THOMA, Adriana da S;LOPES, Maura C (Orgs.); A inveno da surdez: cultura, alteridade, identidade e diferena no campo da educao. Santa Cruz do Sul: UNISC, 2004.

Nome da Disciplina: Objetivo Geral:

LNGUA INGLESA

Disponibilizar ao educando conhecimentos bsicos da lngua inglesa, que facilitem, principalmente, o acesso informao escrita nessa lngua. Facilitar atividades que exijam conhecimentos de ingls para a execuo de rotinas de trabalho e elaborao de pesquisa. O aluno dever ser capaz de: (i) cumprimentar pessoas e fazer um pequeno discurso de apresentao; (ii) perguntar e responder, se perguntado, questes a respeito de profisses e ambientes de trabalho; (iii) acessar a internet e fazer pesquisa em administrao, utilizando-se de palavras-chave; (iv) manter um pequeno dilogo relacionado com as atividades rotineiras do administrador na rea de gesto da informao. Ementa: Conhecimento das estruturas bsicas da lngua e das funes gramaticais; desenvolvimento de habilidades lingsticas de conversao e escrita. Vocabulrio sobre documentao e relatrios administrativos. Construo de significados.

Bibliografia Bsica: BERLITZ, Charles. Ingls Passo a Passo. Ed. Martins Fontes, 2001. WATKINS, Michael e PORTER, Thimothy. Gramtica da Lngua Inglesa. So Paulo: Ed. tica, 2002. ALMEIDA, Rubens Queiroz de. As Palavras mais Comuns da Lngua Inglesa. Novatec, 2002. Bibliografia Complementar: HOLDEN, Susan. O Ensino da Lngua Inglesa. SBS, 1998. LANGENSCHEIDT Editorial Staff. Cartas Comerciais em Ingls. Ed. Martins Fontes, 1999. MARTINEZ, Ron. Como Escrever Tudo em Ingls. Rio de Janeiro: Ed. Campus, 2002. PUBLIFOLHA. Como Escrever Melhor Ingls. So Paulo: Ed. Publifolha, 2001 OXFORD ESCOLAR para estudantes brasileiros de Ingls (dicionrio). Oxford: Oxford University Press, 2000. PAIVA, Vera Lcia Menezes de Oliveira. Ensino de Lngua Inglesa. Ed. Pontes, 2001. TORRES, Nelson. Gramtica Prtica da Lngua Inglesa. So Paulo: Ed. Saraiva, 2000.