Las medidas de tendencia central

Las medidas de tendencia central Tema 4 Profesor Tevni Grajales G. Propsito de las medidas de tendencia central: Supngase que Pedro obtiene 32 puntos en una prueba de lectura. La calificacin por s misma tiene muy poco significado a menos que usted conozca cul es el total de puntos que obtiene una persona promedio al participar en esa prueba, cul es la calificacin menor y mayor que se obtiene, y cun variadas son esas calificaciones. Es decir que para que una calificacin tenga significado hay que contar con elementos de referencia generalmente relacionados con ciertos criterios estadsticos. Las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) sirven como puntos de referencia para interpretar las calificaciones que se obtienen en una prueba. Digamos por ejemplo que la calificacin promedio en la prueba que hizo Pedro fue de 20 puntos. De ser as podemos decir que la calificacin de Pedro se ubica notablemente sobre el promedio. Pero si la calificacin promedio fue de 60 puntos, entonces la conclusin sera muy diferente, dado que se ubicara muy por debajo del promedio de la clase. En resumen, el propsito de la medidas de tendencia central son: q Mostrar en qu lugar se ubica la persona promedio o tpica del grupo. q Sirve como un mtodo para comparar o interpretar cualquier puntaje en relacin con el puntaje central o tpico. q Sirve como un mtodo para comparar el puntaje obtenido por una misma persona en dos diferentes ocasiones. q Sirve como un mtodo para comparar los resultados medios obtenidos por dos o ms grupos. Enumeracin de las medidas de tendencia central. Las medidas de tendencia central ms comunes son: q La media aritmtica: comnmente conocida como media o promedio. Se representa por medio de una letra M en otros casos por una X con una lnea en la parte superior. q La mediana: la cual es el puntaje que es ubica en el centro de una distribucin. Se representa como Md. q La moda: que es el puntaje que se presenta con mayor frecuencia en una distribucin. Se representa Mo. De estas tres medidas de tendencia central, la media es reconocida como la mejor y ms til de las medidas de tendencia central. Sin embargo, cuando en una distribucin se presentan casos cuyos puntajes son muy bajos o muy altos respecto al resto del grupo, es recomendable utilizar la mediana o la moda. (Porque dada la caractersticas de la media, esta es efectada por los valores extremos. Se puede optar por no tomar en cuenta tales valores extremos y excluirlos de la observacin, si se considera indispensable utilizar la media). La media es considerada como la mejor medida de tendencia central, por las siguientes razones: q Los puntajes contribuyen de manera proporcional al hacer el cmputo de la media.

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Es la medida de tendencia central ms conocida y utilizada. q Las medias de dos o ms distribuciones pueden ser fcilmente promediadas mientras que las medianas y las modas de las distribuciones no se promedian. q La media se utiliza en procesos y tcnicas estadsticas ms complejas mientras que la mediana y la moda en muy pocos casos. Cmo calcular la mediana, la media y la moda. Para reconocer la mediana, es necesario tener ordenados los valores sea de mayor a menor o lo contrario. Usted divide el total de casos (N) entre dos, una vez el valor resultante corresponde al nmero del caso que representa la mediana de la distribucin. En muchas ocasiones, los casos son tan numerosos que no se pueden ordenar uno tras otro sino que se agrupan por frecuencia de ocurrencia en cada valor o por intervalos de clase cuando el margen (rango) de posibles valores de la variable es muy amplio. En estos casos el proceso es un poco ms complejo y requiere de la utilizacin de una frmula en la que se toma en cuenta el intervalo de clase, los lmites reales y el punto medio.
q

Para calcular la media aritmtica de un conjunto de datos, se suma ( ) cada uno de los valores (X) y se divide entre el total de casos (N). La moda se identifica al observar el valor que se presenta con ms frecuencia en la distribucin.
Ejemplo: X 23 21 18 17 15 14 14 12 9 7 X= 150

Media = M = X = promedio = X / N = 150/10 = 15 Mediana = Md. = Puntaje medio = 1/2 (N+1) hacia arriba = 1/2 (10 + 1) hacia arriba = 5 Moda = Mo = el valor que se repite un mayor nmero de veces = 14 Prcticas en clase: encuentre el valor de la media, mediana y moda de las siguientes agrupaciones de datos.
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X1 26 25 24 21 20 18 17 17 14 12 11 10

X2 46 42 39 37 37 35 33 30 29 25 18

X3 35 30 28 28 28 25 23 23 23 18

Cmo encontrar el promedio de diferentes medias. Sumar el producto del nmero de casos en cada media (grupo) por su media y dividindolo por total de casos que constituyen los grupos.

Gran media = N1 (M1) + N2 (M2) + N3 (M3) / N1 + N2 + N3 Ejemplo:

X1 9 7 5 5

X2 8 6 5 5

X3 9 7 5 X1 = 21

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X1 = 26 N1 = 4 M1 = 6. 50

2 X1 = 26 N2 = 5 M2 = 5.20

N3 = 3 M3 = 7

Procedimiento:
GM = 4 (6.50) + 5 (5.20) + 3 (7) / 4 + 5 + 3 = 26 + 26 + 21 / 12 = 73 / 12 = 6.083 Ejercicios en clase X1 12 10 08 06 X2 18 12 11 09 07 02 X3 12 10 9 7 6 X1 58 35 29 15 14 08 X2 65 56 52 12 06 05 03 X3 25 21 18 12 X4 41 32 28 19 17

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