IFEF DE GRAND-BASSAM

Nom:
Composition Française
Prénoms:

Classe: NOTE /

Evaluation du mois de mai 2022

Épreuve de lecture-écriture

Exercice 1
a) Classe les mots suivants en trois colonnes

Un balai - une ligne - l'alphabet - un agni - une livraison - un poignet - une pharmacie -
une photo - un oignon - la librairie - des ignames - un telephone - l'auxiliaire - un agneau -
delphine - un signe - une maison - l'éléphant

ph ai gn

b) Complète avec « tion ; sion ; ion »

Un cam……………… ; une planta……………… ; un av………………. ; une atten……………….. ;
la televi.……......: Une devia………………. ; un scorp………………… ; une emis………..……. ;
une répara……………… ; la divi……………… ; la récréa………………… ; une addi………………… ;
une réun………………… ;la soustrac…………………. ; une opéra………………. ; une pul…………
la multiplica…………………… ;
 Exercice 2
a) Complète avec « ain , ein , in , eu , œu , er , ez , am , om , im »
Le r……… ; un d……......don; un ………..f ; un cache-n…….. ; le b……..bou ; la b…….be

le b…….rre ; une col…………be ; la l…………..pe ; un c………..…pas ; un t………………bour

une p…………..tade ; un t……………….bre .

b) Recopie les mots et complète les avec « gl , cl , fl , ou bl »

Un ai…………...e ; un bu………….……e ; une ta…………….e ; une bou……………..e ;

une …………eur ; la rè……………....e ; une …..……….asse ; une ……….………ace ;

le sa………………e ; la bi…….……..e ; la ………….èche ; un ………….….ou ;

la ………………..ôture ; une ………………...issade.

Exercice 3
a) Reconstitue les phrases dans ton cahier

• Pied - soigne - l'infirmier - le - boucher – du

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

• Remplit – banquier - le - d'épargne - carnet – un

......................................................................................................................................................

• Porte - pistolet - le - policier - un

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

• Cuisinier- roger – un - est

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

• Féliciter - roger – et - à – encourager - est - à

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 b) Dictée

Letravaillafièvreunedroitelafraiselefreinvraimenttropundragonlacraielafenêtre
Prospervoyageentrain.LeprenomdeSéryestGrégoire.Drissaadelafièvre.
Ilouvrelafenêtredesachambre.Dramanecueilledesagrumes.Frédéricestunagriculteur.
QuandilpleutpasassezDrissaesttouttriste.Ilneve utpasvoirsesplantessouffrir.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Exercice 4 : Conjugaison
Complètez avec les verbes qui conviennent:
Dansent ; chante ; ont ; fais ; arrivons ; suis ; vont ; prend – va – aimez – lisons
Atché……………………………………..………………….…l’abidjanaise.
Kady et Rachel……………………………………….…………..au champ.
Nous…………………….…………………….…………..le livre de lecture.
Zeinab…………………….………………………à l'école .

Je……………………………………………devantl la cour de l'école.

Le photographe……………………….………………………………………..………………la photo de papa.

Vous……………………………………………………………….les friandises.
Nous………………………………………………..…………………à la gare.
Je…………………………………………..…………………………………………………………..…………….……………la cuisine.
Ils ……………………………………………………….tous réussi leurs examens.
 Exercice 5
Relie les pronoms aux phrases qui correspondent
Nous • • jouent au ballon
Tu • • dansez bien
Vous • • mangeons le pain
Ils/elles • • achètes des fruits

Exercice 6
Coupe les mots en syllabe .
Par exemple : tomate → to-ma-te
Banane → ………………………………… ;fagot → …………………………………………..
Légume → ………………………………… ;humide → ………………………………………
Patate → …................................. ;tête → …………………………………………….

Exercice 7
Retrouve les mots dont les syllabes ont été mélangées :
Exemple : zon / ga gazon

1. gnet / Bei ………….………………………………… ………..;

2. an / gle / Tri ………….………………..………………….…….. ;
3. ble /ta /Car …………………………..……….…………………. ;
4. na / ne /Ba ………………………..…………………………….. .;
5. lom / be /Co…………………………..…………………………… ;
6. ge / Ca ………………………..…..…………………………. ;

Exercice 8
Retrouve la syllabe manquante.
Ex : ………|lè | ve → Relève

1. ca |………………|ba | sse → …………………………………..………..

2. Ca |……………..| ne → ……………………………………………..
 Exercice 9
Répondre par Vrai ou Faux
• Les aliments du 1er groupe ou aliment de croissance sont :
Les fruits , les feuilles , l'oignon.
Réponse :…………………...

• Les aliments du 3ieme groupe ou aliments de protection sont : La viande , les

œufs , les produits laitiers , le manioc , et le riz

Réponse : …………………..

• Les aliments de 2ieme groupe ou aliments de force sont :

L'ail , le poisson , les œufs.
Réponse :……………………

Exercice 10
a) Mets ces mots en ordre pour présenter ton père.
• Mon père – menuisier – il est – Kouassi - s'appelle.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Présente ta famille et toi même en 5 lignes.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

BONNE CHANCE