CFP Rufisque

Français : M. DIAKHOUMPA
Proposition Sujet CAP 2019
Texte :
Indexant les apprenants,. « Leur téléphone, c’est un vrai fléau ». Sur certaines tables des classes de collège, les
smartphones trônent sans complexes ! Les élèves attendent la moindre inattention du prof. pour le prendre en
main. Leur esprit est centré sur les réseaux sociaux aux dépends du savoir enseigné. Alors chaque prof. se
débrouille dans son coin, soit en les interdisant, soit en les récupérant au début du cours, soit en fermant les
yeux : « on ferme les yeux, c’est certain, on ferait le gendarme tout le temps ».
Toutefois, est-ce de « bonnes » raisons pour l’interdire totalement de l’institution scolaire?..Pourquoi sombrer tout
de suite dans l’inquiétude, l’anxiété, voire la peur au point de le bannir ? Et si on portait sur cet appareil un autre
regard ? Pourquoi ne pas en faire plutôt un objet d’étude ?.. Et si on mettait le smartphone au programme de
l’école... Dans son boitier et dans ses applications se logent beaucoup d’intelligences à partager quand on sait
les discerner.

Le téléphone est souvent un exutoire, parce que c’est la

mode, parce qu’il faut faire comme tout le monde, parce
qu’on s’ennuie ou ont se sent hors du temps dans le
milieu scolaire… Quand les enseignants arrivent à
introduire du désir, de l’envie de faire et de la réflexion,
malgré les 4 murs tristes de l’école ou du collège, le
téléphone est alors relativisé.

https://www.educavox.fr/accueil/debats/le-smartphone-un-
outil-d-apprentissage
Questions
I- COMPRÉHENSION
1- Donnez un titre à ce texte ?
2- Donnez une phrase du texte qui justifie votre
réponse ?
II- VOCABULAIRE
3- Donnez un synonyme de inattention, un
homonyme de sent, un antonyme de bannir
III- GRAMMAIRE
4- Donnez la nature et la fonction des mots soulignés
dans le texte
IV- CONJUGAISON
5- « nombre d’enseignants se plaignent de ne plus pouvoir enseigner » Mettez
cette phrase au passé simple, au futur simple et au plus-que-parfait de l’indicatif.