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COLEGIO PARTICULAR

SAN NICOLAS DE MAIPU

Prof. Isabel Moreno C.


NB-5

GUIA DE CIENCIAS NATURALES


CICLOS DE LA MATERIA EN LA NATURALEZA
Nombre:................................................................. curso:............................ nota:..............
1. Relaciona cada ser vivo de la columna A con su nivel trfico de la columna B.
A
B
____ caracol
____ flores
1. Organismo que fabrica su propio alimento,
____ bho
utilizando energa del entorno
____ oveja.
____ musgo.
2. Organismo que obtiene su alimento al
____ zorro
descomponer materia orgnica
____ hongos
____ helecho
3. Organismo que se alimenta de otros
organismos o de materia orgnica
2. Completa la frase con las palabras del recuadro.

energa

ecosistema

materia

cclicamente

La ..................................... fluye en una sola direccin entre los seres vivos de un


.......................................Por el contrario, la
.......................................fluye............................... entre los seres vivos y el medio ambiente.

3. Analiza la siguiente situacin experimental.


-

Se sumerge la raz de una planta en un recipiente con agua.


Se pone una capa de aceite sobre la superficie del agua para evitar su evaporacin.
Se marca el nivel del agua en el recipiente.
Se pone otra planta en un recipiente sin agua.
Ambas plantas se mantienen en el mismo lugar sin agua.

Marca con una X las aseveraciones correctas en relacin a los resultados que se esperan.
___ El nivel del agua en la fuente disminuye debido a que la planta absorbe agua por las
races.
___ La planta sin agua se mantiene bien y fresca ya que tiene suficiente luz.
___ Solo la planta con agua es capaz de fabricar materia orgnica como el almidn.
___ Con el experimento se comprueba que la absorcin de agua en las plantas es necesaria
para la fotosntesis.

4. Completa el esquema con los siguientes trminos: materia, energa solar, energa
calrica.

5. Completa el siguiente cuadro.

Situacin

Estado de la materia que


representa

Cambios de estado que


representa

Agua hirviendo en la tetera


El agua de un ro
La nieve de la montaa

6. Los procesos de respiracin y fotosntesis son las bases del ciclo del carbono en la
naturaleza. Las plantas lleva a cabo estos dos procesos; la fotosntesis es el proceso en que
las plantas sintetizan molculas orgnicas utilizando el dixido de carbono, la luz y el agua.
Por el contrario, durante la respiracin las plantas incorporan oxgeno desde el ambiente y
liberan dixido de carbono.
De acuerdo a la informacin anterior completa el siguiente esquema.

7. Ana liza la siguiente situacin: hay dos ratones encerrados en una campana de vidrio
hermtica.
Ambos reciben suficiente luz y alimento, pero una de las campanas tiene en su interior una
planta. Al cabo de un tiempo, el ratn de la campana muere, mientras que el otro
permanece con vida.
a. Por qu el ratn de la campana sin planta muere?
.............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
b. Realiza un esquema de la situacin de ambos ratones y seala el flujo de dixido de
carbono y oxgeno.

8. Lee la siguiente informacin

a. El ciclo del fsforo puede considerarse como un proceso reversible o irreversible?


Fundamenta tu respuesta.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
b. Qu importancia tiene este ciclo para la existencia de la vida?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
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