Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
DIRECCIN ACADMICA
Diciembre, 2004
NDICE
Ttulo Primero Captulo nico: Aspectos Generales Objetivos del reglamento Responsabilidad de ejecucin Situaciones conflictivas Integracin de comisiones Del Consejo Acadmico Artculo 34: Artculo 35: Artculo 36: Artculo 37: Sobre el fraude y los actos contrarios a la moral Integracin del tribunal de sanciones y su funcin Sobre el cumplimiento de obligaciones. Sobre las diferentes necesidades del estudiante. Ttulo Sptimo Captulo I: De la Graduacin Opcin de Graduacin Seleccin y Autorizacin de Seminario de Graduacin De las modalidades del Seminario de Graduacin De la nota final
Ttulo Segundo Captulo I: De las carreras y de la admisin Artculo 6: De las carreras Artculo 7: Requisitos para la apertura de carreras Artculo 8: Vigencia de las carreras Artculo 9: Definicin de crdito y duracin de hora lectiva Artculo 10: Requisitos de ingreso a las carreras Captulo II: Del Reconocimiento y equiparacin de estudios Artculo 11: Equiparacin de ttulo, concepto Artculo 12: Reconocimiento de estudios, concepto Artculo 13: De los requisitos para trmites de Reconocimiento y equiparacin de estudios Ttulo Tercero Captulo I: Del ingreso, la asistencia, evaluacin y repeticin de los cursos Artculo 14: De los cursos regulares y requisitos de ingreso Artculo 15: De la asistencia y evaluacin Artculo 16: Del nmero de pruebas y valores Artculo 17: De la nota final Artculo 18: De la prdida dos veces un mismo curso Artculo 19: De la obligacin de los profesores de entregar las actas de rendimiento acadmico Captulo II: De otras disposiciones en torno a las pruebas Artculo 20: De las pruebas extraordinarias Artculo 21: Del deber del estudiante en caso de ausencia a pruebas Artculo 22: Devolucin de pruebas Artculo 23: De los perodos de realizacin de las pruebas Artculo 24: Otras formas de derecho del estudiante a la prueba extraordinaria Artculo 25: De eximir de la prueba final Ttulo Cuarto Captulo nico: De otras modalidades de estudio Artculo 26: Disposiciones Generales Artculo 27: De la suficiencia Artculo 28: Normas para su aprobacin Artculo 29: De la tutora Artculo 30: Normas y requisitos Artculo 31: Del profesor tutor Ttulo Quinto Captulo nico: De los derechos de los estudiantes Artculo 32: Del derecho a pedir revisin de pruebas y procedimientos Ttulo Sexto Captulo nico: De La Disciplina Estudiantil Artculo 33: Choque de horario y cronograma institucional
Artculo 38: Artculo 39: Artculo 40: Artculo 41: Artculo 42:
Captulo II: Del Seminario de Investigacin Del nmero de participantes en el Seminario de Investigacin Artculo 43: De la responsabilidad del Director de Carrera Artculo 44: De la normativa para elaborar los Seminarios de Investigacin Artculo 45: De la supervisin de los Seminarios de Graduacin Artculo 46: Artculo 47: Captulo III: Del seminario prctico Del Objetivo Funciones y deberes de quienes participan en el Seminario Prctico
Captulo IV: Del Seminario sobre tpicos selectos Artculo 48: Del Seminario de Tpicos Selectos Artculo 49: De la carga acadmica del profesor Artculo 50: Captulo III: De los requisitos de graduacin Requisitos de graduacin
Ttulo Octavo Captulo nico: De la materia de hostigamiento y acoso sexual en la docencia Artculo 51: En materia de hostigamiento y acoso sexual en la docencia Ttulo Noveno Captulo nico: Disposiciones finales Disposiciones Varias De las constancias o certificaciones De los laboratorios Deberes del profesor y del director de carrera Del horario de las unidades acadmicas De la entrega de actas de rendimiento acadmico y sus modificaciones Del informe de matrcula De los retiros justificados Como presentar la solicitud de retiro justificado Del tiempo para resolver por parte de la Institucin Derogatoria
Artculo 52: Artculo 53: Artculo 54: Artculo 55: Artculo 56: Artculo 57: Artculo 58: Artculo 59: Artculo 60: Artculo 61:
TTULO PRIMERO CAPTULO NICO: ASPECTOS GENERALES ARTCULO 1: OBJETIVOS DEL REGLAMENTO
Este Reglamento regula las actividades acadmicas y las derivadas de sta del Colegio Universitario de Cartago (en adelante el C.U.C.) y establece normas, derechos y deberes de esa ndole para el personal docente, docente-administrativo, administrativo y para los estudiantes.
La Decanatura, la Direccin Acadmica y la Direccin Administrativa-Financiera (en adelante Direccin Administrativa) del C.U.C. son responsables por la correcta y justa aplicacin del presente Reglamento, salvo aquellos casos en los cuales el mismo establezca en forma clara y especfica otra unidad acadmica o administrativa como responsable. Todos los funcionarios docentes, docente-administrativos, administrativos y estudiantes del C.U.C., velarn en sus respectivas dependencias por el fiel cumplimiento de las normas, derechos y deberes, as como las restricciones contenidas en este Reglamento. La interpretacin de las normas contenidas en este Reglamento, as como sus reformas, sern materia de competencia del Consejo Directivo. No podr alegarse ignorancia de este Reglamento.
ARTCULO 4:
INTEGRACIN DE COMISIONES
La Direccin Acadmica integrar las Comisiones que se establecen en este Reglamento, as como todas las otras que fueren necesarias. Es obligacin de todos los funcionarios colaborar en la Comisin para la cual se le nombre, de acuerdo con su disponibilidad horaria y cargas de trabajo.
ARTCULO 5:
El Consejo Acadmico es un rgano de carcter tcnico que asesora a la Direccin Acadmica. Estar integrado por a) La Direccin Acadmica, quien preside; b) Los Directores de Carrera.
ARTCULO 7:
a. b. c. d. e.
La apertura de una carrera la establecer el Consejo Directivo tomando como base los siguientes criterios: Demanda real y potencial establecida en el estudio de mercado. Matrcula probable y sus proyecciones. Relacin costo beneficio (costo por alumno, costo por cuatrimestre/ao y costo total por Carrera) Capacidad instalada y financiera institucional. Cualquier otro criterio tcnico administrativo que considere el Consejo Directivo.
Los estudios necesarios para sustentar los criterios deben ser elaborados por la Direccin de Planificacin y Desarrollo y avalados por el Consejo Acadmico. Las carreras que ofrezca el C.U.C. debern cumplir los siguientes requisitos: a. Macro programacin i. Nombre de la carrera. ii. Anlisis del mercado ocupacional. iii. Descripcin y justificacin de la carrera. iv. Perfil profesional y ocupacional. v. Objetivos de la carrera. vi. Especificaciones que identifiquen a la carrera propuesta. vii. Plan de estudio, presentado ciclo a ciclo, con nombre y sigla de los cursos, crditos, requisitos y nmero de horas lectivas. viii. Requisitos de graduacin. ix. Matrcula probable y sus proyecciones. (Decreto Ejecutivo N 30431-MEP Art. 39). b. Microprogramacin Todos los cursos deben ser programados de acuerdo con los siguientes lineamientos: i. Descripcin del curso ii. Objetivos generales iii. Objetivos especficos iv. Contenidos v. Metodologa vi. Cronograma semanal vii. Evaluacin viii. Bibliografa
ARTCULO 8:
Las carreras debern cumplir con el ciclo temporal establecido en el estudio del mercado respectivo y para la poblacin estudiantil determinada. Sin embargo podrn ser suspendidas temporalmente, si un estudio de mercado o un anlisis de costo-beneficio as lo determinen. Estos estudios estarn bajo la supervisin de la Decanatura.
ARTCULO 9:
a.
Se define como crdito la unidad valorativa del trabajo del estudiante, equivalente a dos horas de trabajo adicional por cada hora lectiva terica semanal durante un ciclo lectivo. En los casos de carcter eminentemente prctico el valor del crdito se reduce a la mitad (Decreto Ejecutivo N 30431-MEP Art. 37). b. En el caso de laboratorios, talleres y prcticas de campo, un crdito es equivalente a tres horas de trabajo semanal aprobado, supervisado y evaluado por el profesor durante un ciclo lectivo. (Decreto Ejecutivo N 30431-MEP Art. 38). c. Cada hora lectiva ser de 50 minutos.
CAPTULO II: DEL RECONOCIMIENTO Y EQUIPARACIN DE ESTUDIOS ARTCULO 11: EQUIPARACIN DE TTULO, CONCEPTO
Se entiende por equiparacin de un ttulo el acto mediante el cual el Consejo Superior de Educacin equipara un ttulo a uno similar que otorgue la Institucin. ARTCULO 12: RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS, CONCEPTO El reconocimiento de estudios es el acto que dicta el C.U.C. sobre estudios realizados por una persona en centros de educacin de nivel superior universitario y parauniversitario nacionales o extranjeros, as como estudiantes provenientes de la Educacin Tcnica amparados por un convenio de articulacin suscrito por el M.E.P. (Decreto Ejecutivo N 30431-MEP Art. 41, incisos a. y b.) y que a juicio de las Direcciones de Carrera, renen los requisitos de similitud en cuanto al programa, por lo tanto, los considera reconocibles con un valor en crditos igual al asignado al curso que se reconoce. El reconocimiento de estudios ser resuelto conjuntamente por los Directores de la carrera respectiva y por el Director Acadmico; quienes podrn estar asesorados por profesores con conocimiento especfico en esos cursos. El reconocimiento deber estar acorde con la normativa legal vigente. ARTCULO 13: DE LOS REQUISITOS PARA TRMITES DE RECONOCIMIENTO Y EQUIPARACIN DE ESTUDIOS Toda peticin de reconocimiento o equiparacin de estudios deber ser tramitada ante el Servicio de Registro, en las fechas que fije el Cronograma Institucional, acompaando a la solicitad: la certificacin oficial en la que conste la aprobacin del curso, recibo de cancelacin de aranceles y el programa respectivo, quedando esto ltimo a criterio del Director de Carrera correspondiente. La solicitud de reconocimiento slo podr ser gestionada en el primer cuatrimestre de su ingreso a la carrera del C.U.C.
TTULO TERCERO CAPTULO I: DEL INGRESO, LA ASISTENCIA, EVALUACIN Y REPETICIN DE LOS CURSOS ARTCULO 14: DE LOS CURSOS REGULARES Y REQUISITOS DE INGRESO
a. El C.U.C. ofrecer cursos en ciclos lectivos de 14 semanas de duracin por cuatrimestre. Estos se denominan regulares y forman parte del Plan de Estudio de las diversas carreras. b. En lo concerniente a la cantidad de estudiantes matriculados, los cursos regulares se podrn abrir segn las siguientes condiciones: i. Curso de primer nivel para estudiantes nuevos: deber contarse con un mnimo de 15 y un mximo de 35 estudiantes. ii. Curso para estudiantes de cualquier otro nivel o de primer nivel para estudiantes con antigedad en el CUC de al menos un ciclo lectivo: deber contarse con un mnimo de 10 estudiantes matriculados y un mximo de 35 estudiantes. En caso de haber un nmero menor de estudiantes, podr impartirse bajo la modalidad de tutora. iii. En el caso de que se aumente la cantidad de estudiantes matriculados pasado el perodo de Matrcula Extraordinaria y el de Modificaciones de Matrcula, la modalidad de curso por tutora puede ser modificada hacia curso regular, para ello se requerir una solicitud planteada por el profesor del curso ante el Director de Carrera correspondiente o por este ltimo al Director Acadmico, quien resolver. c. Cada dos aos o antes, si el Consejo Directivo lo considera conveniente, podr revisar y determinar los mnimos y mximos para la apertura de los cursos regulares. d. Para ingresar a un curso regular se requiere: i. Hacer solicitud de matrcula segn Cronograma Institucional. ii. Realizar la matrcula el da y hora sealados por el Servicio de Registro para formalizar el proceso de la misma. iii. Cancelar los aranceles establecidos. iv. Observar y cumplir todas las disposiciones del presente Reglamento y del sistema de requisitos aprobados por el Consejo Superior de Educacin. e. En el caso de cursos eminentemente prcticos los cupos mximos y mnimos sern determinados por el Consejo Acadmico y avalado por el Consejo Directivo.
La nota mnima de aprobacin de cualquier materia en los diferentes niveles de carrera ser de siete (7,00) en una escala de uno (1,00) a diez (10,00).
ARTCULO 19: DE LA OBLIGACION DE LOS PROFESORES DE ENTREGAR LAS ACTAS DE RENDIMIENTO ACADMICO
El profesor est en la obligacin de entregar las actas de Rendimiento Acadmico, al Servicio de Registro, en las fechas que estipule el cronograma institucional. Si incumpliere con dicha normativa ser expuesto a sanciones estipuladas en el Reglamento Autnomo de Trabajo.
CAPTULO II: DE OTRAS DISPOSICIONES EN TORNO A LAS PRUEBAS ARTCULO 20: DE LAS PRUEBAS EXTRAORDINARIAS
a. El estudiante que obtenga un promedio final comprendido entre seis y menos de siete tendr derecho a prueba extraordinaria que deber ser cancelado previamente en el Servicio de Financiero. El estudiante deber entregar la copia del recibo en el Servicio de Registro y el original debe mostrrselo al profesor aplicador. b. La prueba extraordinaria es una evaluacin comprensiva de la materia abarcada durante el curso. En caso de obtener una nota mayor o igual a siete, el resultado que deber anotarse en el Servicio de Registro como nota final del curso ser de siete (7,00)
En el caso de pruebas finales: tres das hbiles despus de efectuada la misma. Los dems trabajos escritos en un perodo mximo de quince das naturales a partir de la fecha en que fueron recibidos por el profesor. En caso de incumplimiento de estas disposiciones por parte del profesor, el Director de Carrera estar autorizado para tomar las medidas del caso.
TTULO CUARTO CAPTULO NICO: DE OTRAS MODALIDADES DE ESTUDIO ARTCULO 26: DISPOSICIONES GENERALES
Adems de los cursos regulares, el estudiante podr realizar estudios independientes. En este sistema el estudiante asume la responsabilidad de su aprendizaje. Los estudios independientes comprenden dos modalidades: suficiencia y tutora.
c. d. e. f. g. h.
ii. Haber aprobado el o los requisitos de la materia solicitada, si existiesen. iii. Para optar para la prueba por suficiencia, el candidato deber cancelar previamente los derechos del mismo en el perodo establecido en el Cronograma Institucional. iv. Haber presentado ante el Servicio de Registro la solicitud correspondiente en el perodo establecido en el Cronograma Institucional. v. No estar matriculado en ese curso, o haberlo retirado justificadamente. vi. No haber perdido ms de una vez el curso. El Director de Carrera, conjuntamente con el Director Acadmico, determinarn las asignaturas del Plan de Estudio respectivo que podrn ser aprobadas por el rgimen de suficiencia, indicando en cada caso si se har mediante el sistema escrito, oral o ambos. En el caso de la prueba oral el Director de la Carrera respectiva deber integrar un Tribunal Examinador. La Jefatura del Servicio de Registro deber trasladar las solicitudes procedentes al Director de Carrera respectivo para la preparacin y ejecucin de la prueba; para ello designar un profesor que la lleve a cabo o se har asesorar por un especialista en la materia, con la debida justificacin. La aprobacin del examen por suficiencia implica la aprobacin del curso respectivo y la asignacin de los crditos correspondientes; quedando como nota del curso la que obtuvo en la prueba. El monto pagado no es reembolsable, si el estudiante no acude a la prueba. Tres semanas antes de la realizacin de las pruebas por suficiencia el Servicio de Registro, debe remitirse a las Direcciones de Carrera, la nomina definitiva de los estudiantes que aplicaran dicha prueba.
TTULO QUINTO CAPTULO NICO: DE LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES ARTCULO 32: DEL DERECHO A PEDIR REVISIN DE PRUEBAS Y PROCEDIMIENTOS
a. Todo estudiante tendr derecho a pedir por escrito revisin de su prueba ante el profesor respectivo, dentro de los tres das hbiles posteriores a aquel en que el profesor le comunique la calificacin de su prueba; ello siempre y cuando no estuviere conforme con la nota obtenida, alegando las razones de su disconformidad. En caso de prueba prctica la solicitud de revisin deber presentarse de inmediato. b. El profesor ante quien se present el recurso de revisin deber, necesariamente, comunicar por escrito al estudiante el resultado dentro de los dos das hbiles posteriores al recibo del recurso. c. Vencido el plazo indicado en el inciso anterior, el estudiante dispondr de tres das hbiles para apelar directamente ante el Director de Carrera, quien de inmediato nombrar un Tribunal, compuesto por 3 profesores especialistas en la materia, distintos del profesor titular, quienes verificarn dicho examen y entregarn el resultado dentro de los tres das hbiles posteriores. Lo resuelto se comunicar a las partes interesadas. El profesor respectivo ser odo por el Tribunal anteriormente mencionado antes de resolver. d. Cuando el profesor de la materia en que procediera el recurso de revisin, que seala el inciso anterior sea al mismo tiempo el Director de la Carrera, el recurso de apelacin tendr como primera instancia la Direccin Acadmica y como ltima instancia la Decanatura.
TTULO SEXTO CAPTULO NICO: DE LA DISCIPLINA ESTUDIANTIL ARTCULO 33: CHOQUE DE HORARIO Y CRONOGRAMA INSTITUCIONAL
No se permitir la superposicin de horarios a ningn estudiante y su incumplimiento conlleva la prdida de los aranceles correspondientes y la cancelacin de la matrcula del o los cursos que determine el servicio de Registro. Los estudiantes debern acatar las fechas vinculadas con actividades acadmicas establecidas en el Cronograma Institucional.
b. Conocer las presuntas faltas cometidas por estudiantes de la Institucin y dictar las resoluciones respectivas con las recomendaciones procedentes ante la Direccin Acadmica para que esta ltima aplique la sancin correspondiente cuando ello proceda. c. Aplicar en todos sus extremos las normas establecidas para el cumplimiento del debido Proceso, segn establece la Ley General de la Administracin Pblica. d. Resolver los recursos de Revisin que se le planteen, los recursos de revocatoria sern resueltos por la Decanatura, segn los trminos de ley.
10
CAPTULO II: DEL SEMINARIO DE INVESTIGACIN ARTCULO 42: DEL NMERO DE PARTICIPANTES EN EL SEMINARIO DE INVESTIGACIN
El Seminario de Investigacin debe ser ejecutado en grupos de un mximo de quince estudiantes y un mnimo de diez estudiantes, bajo la tutora de un Profesor Gua asignado por el Director de Carrera, la cantidad de estudiantes para el equipo ser de un mximo de dos estudiantes.
11
iii. Velar porque los profesores guas cumplan con las visitas, orientaciones y supervisin de los estudiantes practicantes. iv. Supervisar la ejecucin del Seminario Prctico. v. Asignar de comn acuerdo con el profesor gua la nota correspondiente al Seminario Prctico, para ello utilizar la escala numrica de uno a diez. La calificacin de siete ser la mnima para aprobar. b) PROFESOR GUA i. ii. iii. iv. v. vi. vii. Verificar que exista concordancia entre el Seminario Prctico y las actividades reales que la empresa asigna al estudiante. Orientar al estudiante durante el desarrollo del Seminario Prctico. Asesorar al estudiante durante el desarrollo de la Prctica Dirigida con el fin de evaluarlo. Supervisar al estudiante cada ocho das, durante el desarrollo del Seminario Prctico con el fin de evaluarlo. Adems, deber entregar al Director de la Carrera los informes parciales del avance de cada proyecto. Brindar al Director de Carrera un informe mensual sobre la labor del estudiante en la empresa, basado en las evaluaciones. Ser el vnculo entre el responsable del Centro de Prctica y el Director de Carrera. Asignar de comn acuerdo con el Director de Carrera la nota final obtenida por el estudiante en la Prctica Dirigida; para ello utilizar la escala numrica de uno a diez. La calificacin final de siete ser la mnima para aprobar.
c) EL ESTUDIANTE DEBE: i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. Informarse de todo aquel aspecto concerniente al Seminario Prctico y solicitar su inscripcin en el perodo pertinente. Coordinar su proyecto de Prctica Dirigida con el Director de la Carrera con el fin de determinar el tema y la extensin de dicho proyecto. Disear y elaborar el proyecto de Prctica Dirigida con el profesor gua, una vez aprobado el tema. Suministrar los informes que le solicite el profesor gua. Realizar la Prctica Dirigida en forma ininterrumpida durante el perodo acordado, salvo que mediante autorizacin escrita del Profesor Gua, del Director de Carrera y del encargado del Centro de Prctica se suspenda temporalmente la labor. Cumplir la normativa laboral vigente en el Centro de Prctica. Guardar absoluta confidencialidad sobre la informacin que el Centro de Prctica le suministre para su trabajo y slo podr hacer uso de ella, con la autorizacin del representante del Centro de Prctica. Una vez aprobado el Seminario Prctico, el estudiante contar con quince das hbiles para entregar al Director de Carrera, un original debidamente empastado y una copia en disco compacto con la informacin correspondiente y modificaciones incorporadas.
CAPTULO IV: DEL SEMINARIO SOBRE TPICOS SELECTOS ARTCULO 48: SEMINARIO SOBRE TPICOS SELECTOS
Este seminario estar constituido por charlas sobre tpicos selectos y nuevas tecnologas en reas especficas de cada carrera. El fin primordial de este seminario es la capacitacin de los futuros graduados en temas actuales de la carrera, mismos que debern ser de actualidad e innovadores, escogidos por el Director de Carrera, con el visto bueno de la Direccin Acadmica. La evaluacin de los estudiantes estar a cargo del profesor del seminario, respetando los criterios de evaluacin enmarcados en el presente Reglamento. La cantidad de estudiantes por grupo no podr ser superior de quince estudiantes, ni menor de diez estudiantes.
12
TTULO OCTAVO CAPTULO NICO: DE LA MATERIA DE HOSTIGAMIENTO Y ACOSO SEXUAL ENLA DOCENCIA ARTCULO 51: DE LA MATERIA DE HOSTIGAMIENTO Y ACOSO SEXUAL EN LA DOCENCIA
En materia de hostigamiento y acoso sexual en la docencia, se seguir el procedimiento que establece la Ley N7476 y el Captulo XXXIII del Reglamento Autnomo de Trabajo (R.A.T.).
TTULO NOVENO CAPTULO I: DISPOSICIONES FINALES DISPOSICIONES VARIAS ARTCULO 52: DE LAS CONSTANCIAS O CERTIFICACIONES
Las constancias o certificaciones sern extendidas en el Servicio de Registro, en un plazo no mayor de ocho das hbiles, previo pago y presentacin del recibo correspondiente de los derechos. Estas constancias o certificaciones se harn a solicitud del interesado.
13
14
artculo anterior. Para el inciso e, del mismo artculo, deber ser presentada en el Servicio de Bienestar Estudiantil.
15