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11 Congreso Argentino de Pediatra Social 6 Congreso Argentino de Lactancia Materna 1 al 4 de octubre de 2008 S e d e s : Centro de Docencia y Capacitacin Peditrica Dr.

Carlos A. Gianantonio y Palais Rouge Ciudad de Buenos Aires _____________________________________________________________________________________________

Conferencia Plenaria: El recreo de la infancia Autor: Lic. Eduardo Bustelo Fecha: 2 de octubre de 2008
La infancia constituye un campo social e histrico en donde la sociedad se impregna de una notable sensibilidad. Un amplio espectro de organizaciones de la sociedad civil, la creciente intervencin del sector privado, las actividades de las comunidades religiosas, la participacin creciente de la industria cultural y de los medios de comunicacin masiva, la prctica de una cantidad significativa de profesionales como trabajadores sociales, siclogos, pedagogos, mdicos pediatras y abogados, las distintas acciones, programas y polticas del sector estatal, tienen como destino nios/as. Semejante amplitud de preocupaciones puede indicar tanto consensos sobre los distintos enfoques con los que se legitiman prcticas muy diferentes como tambin, que en este campo se dirimen batallas conceptuales as como, luchas sociales y polticas cruciales para sustentar una senda sustantiva de cambio social. La hiptesis central de esta conferencia se basa en la segunda alternativa lo que implica considerar a la infancia como punto de partida, como inicio, como un otro comienzo habilitante de un proceso emancipatorio. Y a esto lo denomina el re-creo de la infancia. Se considera el enfoque dominante centrado en la Convencin Internacional de los Derechos del Nio (CIDN) y la ley No. 26061. Se examina la debilidad del discurso jurdico o de las narraciones centradas en los derechos. Es bien difcil demostrar que slo desde el mbito de la ley pueda hacerse una efectiva defensa de los derechos debido a la naturaleza del orden jurdico y al carcter particular de la infancia como categora social e histrica. El surgimiento de los derechos de la infancia est asociado en su desarrollo histrico a los derechos civiles y polticos y a las libertades negativas y no a los derechos sociales. Las ambigedades del orden jurdico se expresan asimismo, en una continua excepcionalidad en donde la pretendida exigibilidad de los derechos de la infancia y la adolescencia queda disuelta. No obstante, tanto la CIDN como la relacin entre los derechos del nio/a y los derechos humanos no quedan invalidados en mi anlisis sino revalorizados en un contexto poltico como prctica emancipatoria. La conferencia luego apunta hacia la infancia de una teora de la infancia como categora histrico-poltica. Su historicidad deviene en que las categoras que se utilizan para su anlisis han tenido un largo desarrollo en la historia del pensamiento pero es en el presente en donde adquieren una significacin vlida para la lucha poltica. Cuatro son las categoras relevantes: la infancia como la idea de otro comienzo, la tensin entre autonoma y heteronoma, la infancia como diacrona y no como transmisin intergeneracional y finalmente, el punto central de la infancia como categora emancipatoria. Posteriormente, se recalcan las dificultades de representacin de la infancia en relacin a las instancias regulativas asociadas a la misma desde la familia, la escuela y las instituciones de la democracia representativa. La categora foucaultiana de parrhesia me parece central en la relacin entre la infancia y los adultos. Desde que la infancia y sus derechos asociados son categoras sociales, las tareas relacionadas a su emancipacin no pertenecen slo al mbito de la familia o de la sociedad civil por lo que, las responsabilidades del Estado me parecen insoslayables. Finalmente se concluir con reflexiones que colocan su eje argumental central en la infancia como la instancia humana histrica que en su

DIRECCIN DE CONGRESOS Y EVENTOS |SOCIEDAD ARGENTINA DE PEDIATRA | 2008

11 Congreso Argentino de Pediatra Social 6 Congreso Argentino de Lactancia Materna 1 al 4 de octubre de 2008 S e d e s : Centro de Docencia y Capacitacin Peditrica Dr. Carlos A. Gianantonio y Palais Rouge Ciudad de Buenos Aires _____________________________________________________________________________________________

esencial diacrona habilita espacios para desarrollar procesos de emancipacin social y poltica. El re-creo de la infancia de una formacin social e histrica consiste en ponerla en esa situacin de bullicio, de juego, de gritos, de risas, de correr y chocar, de movimiento acelerado y de libertad pues en esto reside la posibilidad recreadora de un nuevo orden social.

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