UNIVERSIDAD SANTO TOMS Divisin de Ingenieras

CURSO DE NIVELACIN EN MATEMTICAS

Profesor Ing. Hctor Hernando Daz Ardila

Bucaramanga, enero de 2008

NOMENCLATURA
1. Se utilizar el punto(.) para los decimales, la coma (,) para los miles y la comilla () para los millones. 2. Slo en Aritmtica se utilizar la cruz (x) para multiplicar. En el resto de temas se utilizar el punto (.) o simplemente los elementos colocados uno a lado del otro indicarn que se estn multiplicando. En caso de dudas se utilizarn parntesis. 3. Slo en Aritmtica se utilizar el signo ( ) para la divisin. En el resto de temas se utilizar las lnea de quebrado (fraccionario).

4. Las lneas de quebrado oblicuas slo se recomiendan para fracciones que estn solas y que no se presten a errores.

1. LGEBRA
1.1. DEFINICIONES Signos Nmeros (Naturales, Enteros, Reales, Racionales, Complejos) Cantidades conocidas (a, b, c, d, e, f,...) (Parmetro) Cantidades desconocidas (w, x, y, z,..) (Variable) Operaciones Suma (+) Resta (-) Multiplicacin. Entre dos nmeros se coloca un punto () y entre dos signos no se coloca nada. Divisin en forma de fraccionario (quebrado) 1.1.1.1. 1.1.1.2. 1.1.1.3. 1.1.1.4. 1.1.1.

1.1.1.4.1. 1.1.1.4.2. 1.1.1.4.3. 1.1.1.4.4. 1.1.2. 1.1.3. 1.1.4. 1.1.5.

Coeficiente: Es la cantidad (conocida) que multiplica a la variable (desconocida) Relacin: Igual = Mayor que > Menor que < Agrupacin: ( ) [] { } Expresin: Es la representacin de una operacin algebraica.

1.1.6.

Trmino. Una expresin que no est separada por el signo + ni por el signo . Sus elementos son: El signo: (+ -) {cuando no lleva signo se entiende positivo} Coeficiente Parte literal Grado (potencia o exponente) {Cuando no lleva exponente se supone que es uno (1)}

1.1.7.

Clases de expresiones o Monomio. Un solo trmino o Polinomio. Varios trminos o Expresin racional. La divisin de dos expresiones

1.1.8.

Simplificaciones

[Ejercicios Nos. 1, 2, 3]

1.1.8.1. 1.1.8.2. 1.2.

Agrupar trminos semejantes (Trminos semejantes son los que tienen igual la parte literal y el grado) En expresiones racionales, dividir denominador y denominador por la misma cantidad

ECUACIONES Propiedades de las ecuaciones (igualdades) Si a los dos miembros de una ecuacin (igualdad) se le suma una misma cantidad positiva o negativa se mantiene la igualdad Si los dos miembros de una ecuacin (igualdad) se multiplican por una misma cantidad positiva o negativa se mantiene la igualdad Si los dos miembros de una ecuacin (igualdad) se dividen por una misma cantidad positiva o negativa se mantiene la igualdad Si los dos miembros de una ecuacin (igualdad) se elevan a la misma potencia o se les extrae la misma raz se mantiene la igualdad Un elemento que est multiplicando a todo el miembro de una ecuacin (igualdad) puede pasarse a dividir a todo el otro miembro 1.2.1.1.

1.2.1.

1.2.1.2.

1.2.1.3.

1.2.1.4.

1.2.2.

Manejo simplificado de ecuaciones (igualdades)

1.2.2.1.

1.2.2.2.

Una cantidad que est dividiendo a todo el miembro de una ecuacin (igualdad) puede pasarse a multiplicar a todo el otro miembro Cuando no haya ninguna expresin que est multiplicando o dividiendo a todo el miembro, cualquier trmino puede pasarse al otro miembro con signo contrario. [Ejercicios Nos. 4, 5, 6, 7]

1.2.2.3.

1.2.3. 1.3.

PRODUCTOS NOTABLES

2 2 2 Cuadrado de un binomio. (a b) = a 2ab + b

Ejemplos:
(2 x + 3 y ) 2 = 4 x 2 +12 xy + 9 y 2
( x 5 y ) 2 = x 2 10 xy + 25 y 2

Cubo de un binomio
( a b)3 = a 3 3a 2b + 3ab 2 b3

Ejemplos:
( 2 x +3 y ) 3 = ( 2 x ) 3 +3( 2 x ) 2 (3 y ) +3( 2 x )( 3 y ) 2 +(3 y ) 3 = = 8 x 3 +36 x 2 +54 xy
2

+27 x 3

( x 4 y ) 3 = x 3 3( x ) 2 ( 4 y ) +3( x )( 4 y ) 2 ( 4 y ) 3 = = x 3 12 x 2 y +3( x )16 y 2 64 y 3 = = x 3 +12 x 2 y +48 xy

2

64 y 3

Producto de dos binomios de la forma (xn+a)(xn+b). El resultado es el siguiente: o El primer trmino es el producto de los primeros trminos de los binomios o El segundo trmino es la suma algebraica de los segundos trminos de los binomios multiplicado por la x elevada a una potencia equivalente a la mitad de la que tiene el primer trmino. o El tercer trmino es el producto de los segundos trminos de los binomios Ejemplos:

( x + 2)( x + 3) = x 2 + 5 x + 6 ( x 3)( x 4) = x 2 7 x +12 ( x 2)( x + 5) = x 2 + 3 x 10 ( x + 6)( x 4) = x 2 + 2 x 24 ( x 2 + 3)( x 2 5) = x 4 2 x 2 15

Producto de la suma por la diferencia de dos cantidades

(a + b)( a b) = a 2 b 2

Ejemplos

(x + y)(x - y)=x2 - y2 (2x + y)(2x - y)= 4x2 - y2

1.4. FACTORIZACIN Primer Caso: Extraer un factor comn [Ejercicio No. 9]

1.4.1.

a2 +ab = a(a+b)
Ejemplo No. 1: 3a3 3a2 + 9ab2 12a2 +3a = 3a(a2 a + 3b2 -4a + 1) Ejemplo No. 2. 3x(x 2) 2y(x 2) = (x 2)(3x 2y) Segundo Caso: Diferencia de cuadrados [Ejercicio No. 10]
a 2 b 2 = ( a + b )( a b)

Ejemplo 4 x 2 9 y 2 = ( 2 x + 3 y ) (2 x 3 y) Tercer Caso: Trinomio de la forma x2 + bx + c [Ejercicio No. 11] Procedimiento: Esta forma de trinomio es el resultado de multiplicar dos binomios de la forma ( x m) y ( x n) y deben buscarse dos nmero

(m y n) y sus respectivos signos tales que multiplicados den c como resultado y sumados algebraicamente den b. Ejemplo:

x2 + 5x + 6
Solucin: Los nmeros son 3 y 2 porque 3 x 2 = 6; 3 + 2 = 5 Respuesta: (x + 2)(x + 3) Cuarto Caso: Trinomio de la forma ax2 + bx + c [Ejercicio No. 12] Procedimiento. Debe multiplicarse y dividirse cada miembro del polinomio por el coeficiente a de la variable al cuadrado y representar los dos primeros miembros como si la variable fuera ax y luego aplicar el procedimiento del caso anterior. Ejemplo:
6 x 2 7 x 3 = 6(6 x 2 7x 3) (6 x ) 2 7(6 x ) 18 = 6 6

Aplicando ahora el procedimiento del Tercer Caso, los nmeros m y n son (-9) y (+2) porque (-9)(+2) = -18 y 9+2= -7 (6x 9)(6x + 2)

[(6 x) 9][(6 x) + 2] = (6 x 9)( 6 x + 2)

6 6

Sacando factor comn (Primer Caso)

= 3( 2 x 3)2(3 x +1) 6( 2 x 3)( 3 x +1) = = (2 x 3)( 3 x +1) 6 6

1.5.

FRACCIONES ALGEBRAICAS Manejo y simplificacin 1.5.1.1. 1.5.1.2.

[Ejercicios Nos. 13 y 14]

1.5.1.

Para poder agrupar trminos semejantes deben tener comn denominador Cuando numerador y denominador de una expresin racional son monomios, se puede eliminar los elementos que sean comunes Cuando numerador y denominador de una expresin racional sean polinomios, slo se pueden eliminar los elementos que sea comunes a todos los trminos Una expresin que est dividiendo a todo el numerador, puede pasar a multiplicar a todo el denominador Una expresin que est dividiendo todo el denominador, puede pasar a multiplicar a todo el numerador

1.5.1.3.

1.5.1.4. 1.5.1.5.

Ejemplo:
a c ad + cb + g ( ad + cb ) g ( ad + cb ) b d = bd = = f eg f bd (eg f ) bd ( eg f ) e g g

2. GEOMETRA ANALTICA 2.1. El plano cartesiano 2.1.1.

[Ejercicios Nos. 15 y 16]

Las ecuaciones de primer grado corresponden a lneas rectas Ecuacin general de la recta

2.1.1.1. 2.1.1.2.

AX + BY + C = 0
Forma pendiente-intercepto de la ecuacin de la recta

y = mx + b m = pendiente b = intercepto (punto donde la recta corta el eje y)

2.1.1.3. Forma punto-pendiente de la ecuacin de la recta
y y1 = m( x x1 )

m = pendiente
(x1 , y1) = Coordenadas del punto 2.1.1.4. Forma de la ecuacin de la recta que pasa por dos puntos
m= y 2 y1 x 2 x1 y 2 y1 ( x x1 ) x 2 x1

y y1 =

2.1.2.

Grfica de las ecuaciones de segundo y tercer grado

2.1.3. 2.1.4.

Forma general de la ecuacin de segundo grado:

ax2 + bx + +c = 0
Solucin a la ecuacin de segundo grado Por factorizacin. Forma general: ax2 + bx + +c = 0 Se utiliza el procedimiento del Tercer o cuarto caso de factorizacin. Si no dan nmeros enteros, se utiliza el segundo mtodo. 2.1.4.1.

2.1.4.2.

Por la frmula cuadrtica que es:

x= b b 2 4ac 2a

NOTAS 1. Si la ecuacin se iguala a la variable y para dibularla en el plano cartesiano, los valores de X corresponden a los puntos en donde la grfica corta el eje y. 2. La expresin bajo el radical se llama discriminante 3. Si el discriminante es negativo (<0), da un nmero imaginario y la solucin es compleja, es decir, que tiene parte real (-b/2a) y parte imaginaria. 4. Lo anterior significa que la grfica no corta el eje y.

3. TRIGONOMETRA
3.1. FUNCIONES TRIGONOMTRICAS En el tringulo rectngulo Sen (Seno); Cos (Coseno); Tg (Tangente); Ctg (Cotangente); Sec (Secante); Csc (Cosecante) 3.1.1.

10

B c (H) a (Co) A b (Ca)

[........ ] [........ ] [........ ] Cos = [........ ] [........ ] Tg = [........ ] [........ ] Ctg = [........ ] [........ ] Sec = [........ ] [........ ] Csc = [........ ]
Sen =

3.1.2. 3.2.

En el crculo unitario (radio = 1)

IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS
Sen 2 + Cos 2 = 1 Sen Tg = Cos Cos Ctg = Sen 1 + Ctg 2 = Csc 2 1 +Tg 2 = Sec 2

1 Csc = Sen 1 Sec = Cos 1 Tg = Ctg

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