FRANÇAIS : DICTÉE (20 mn – 10 POINTS)

Consignes pour les professeurs procédant à la dictée :

* Demander aux élèves d’être attentifs et leur lire intégralement le texte une première fois,
sans ponctuation.

* Dicter le texte, par groupes de mots, en indiquant la ponctuation et en faisant les liaisons
indiquées par le symbole « _ » . Annoncer les changements de paragraphes.

* A l’issue de cette deuxième lecture, inscrire au tableau et faire noter aux élèves, en
dessous du texte, à droite, le nom de l’auteur et le titre de l’oeuvre (titre à souligner).

* Relire une dernière fois le texte. La ponctuation sera de nouveau indiquée.

* Précisez que « deux heures » et « trois lignes » doivent être écrits en toutes lettres.

* Indiquez le tiret « - » au début du paragraphe 2 (parole du professeur).

Le professeur prit le pendu par la corde et le tint _ un instant à hauteur

de ses yeux.
— Vous aviez jugé mon cas pendable : je serai moins sévère avec vous,
et je me contenterai de vous infliger deux heures de retenue pour jeudi
prochain. Et d'autre part, comme il me semble que vous avez besoin d'une
petite méditation sur le respect dû à vos maîtres, vous irez finir la matinée à la
permanence, où vous trouverez _ un climat tout à fait propice à la réflexion. Je
vais vous donner votre passeport.
Il écrivit trois lignes sur une feuille de papier qu'il me tendit. Je retournai
à mon banc prendre mes livres _ et cahiers. Dans un silence épouvantable, je
sortis.

Marcel Pagnol, Le Temps des Amours (1977)