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FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTES APLICADAS

TEMA

PRINCIPIOS DE GEOMETRIA DESCRIPTIVA

Trabajo final de la asignatura: Tecnologas de la Informacin

Alumno: Alexander Acosta Periodo: Segundo Semestre Docente: Ing. Cesar Calvache
Ambato-Ecuador

Lo Geometra Descriptiva es "... la lengua necesario al hombre de genio, que concibe un proyecto, a los que deben dirigir su ejecucin, y en fin a los artistas que por s mismos deben ejecutar sus partes diferentes"
Geometra Descriptiva. Lecciones dadas en las Escuelas Normales el ao tercero de la Repblica. MADRID, IMPRENTA REAL 1803.

INTRODUCCION Este trabajo aspira ser una herramienta til tanto para el aprendizaje del alumno como recordatorio para profesionales de la arquitectura y la construccin. Con este fin se han propuesto una serie de ejercicios similares a los que se proponen la asignatura de Geometra Descriptiva Construccin Arquitectnica. Dentro de la parte correspondiente a la resolucin geomtrica, se ha incluido una introduccin con los conceptos bsicos del sistema de representacin de Planos Acotados, necesarios para abordar el posterior estudio. Como parte integrante del rea de conocimiento, se puede definir a la Geometra Descriptiva como a la disciplina que, mediante la expresin grfica, es capaz de precisar una realidad espacial de manera exhaustiva, no ambigua y no contradictoria. As entendida, la Geometra Descriptiva tiene como fin el aportar el rigor y la exactitud necesarios al dibujo para que este sea de aplicacin en la ciencia y en la tcnica. Para la consecucin de ese fin, es necesario alcanzar una capacidad de percepcin racional del espacio, imprescindible para operar grficamente con rigor. A esta circunstancia se la ha llamado tradicionalmente "ver el espacio", y constituye una cualidad del conocimiento humano que no se posee, generalmente, sin un aprendizaje previo. La Geometra Descriptiva no solo proporciona exactitud al lenguaje grfico que transmite el pensamiento del diseador, sino que aporta el rigor espacial a ese mismo pensamiento. Lo que en realidad tiene importancia es alcanzar esa capacidad de pensar, de percibir y racionalizar el espacio de la que se ha hablado, con un modesto lpiz y una hoja de papel. Esa capacidad ser, en lo sucesivo, imprescindible para el alumno en otros campos distintos de la Geometra Descriptiva.

Objetivo general Al trmino de la asignatura el estudiante dibujar sobre papel el espacio tridimensional, resolver en dos y tres dimensiones los problemas espaciales a travs de la adecuada lectura, facilitando la expresividad por medio de proyecciones intencionadas o teoras adecuadas.
o 

OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer los principios bsicos de las proyecciones ortogonales para la percepcin y representacin de espacios tridimensionales en el plano bidimensional del papel.


Saber los procedimientos fundamentales para la representacin en diferentes vistas de un objeto arquitectnico y su posterior materializacin en un modelo a escala. Saber aplicar los principios y procedimientos de las Proyecciones Ortogonales en la percepcin y representacin de sombras elementales y complejas UN POCO DE HISTORIA Puede decirse que la Geometra Descriptiva como ciencia se inicia en 1790 con Gaspar Monge, Matemtico e Ingeniero Militar francs ; quien ide la manera de determinar los ngulos de corte en las piedras utilizadas para construir fortificaciones mediante un anlisis grfico , las que deberan ser trabajadas con precisin para unirlas entre s, de modo que la torre o muro pudiera soportar su propio peso y con la rigidez necesaria para soportar el bombardeo. Dichos ngulos se determinaban con clculos aritmticos muy laboriosos , mientras con el anlisis de Monge esto se realiz en un tiempo sin precedentes. Dicho anlisis origin la teora de la Geometra Descriptiva como una nueva rama de la ciencia . Debido al significado militar de los estudios de Monge; debieron mantenerse en secreto varios aos y hasta en 1795 se comenz a publicar en forma de artculos en revistas de las escuelas normales, ya en 1798 se public el libro " Geometrie Descriptive'' con la teora completa del anlisis grfico, propuesto por Monge.

 

JUSTIFICACION GEOMETRA PARA LA ARQUITECTURA.- Llegar a tener la capacidad grfica y mental de controlar con precisin espacios inexistentes o imaginados es una cualidad de la que un pintor, un escultor y cualquier artista o diseador obtendra gran provecho. La geometra, en todas sus formulaciones, desde la mtrica a la descriptiva, resulta un poderoso instrumento de formacin intelectual, pues de su mano crecen siempre y se perfeccionan ms y ms el orden, el rigor y la precisin, que si son habilidades imprescindibles en las operaciones geomtricas, son tambin igualmente apreciables como cualidades intelectuales. Por otra parte, adems de lo sealado en los prrafos anteriores, deseara dejar sentado que en cualquier caso considero el dominio de la geometra como un medio y no como un fin. De no ser as, todo lo anterior no se entendera. Ya que hay carencias que, siendo reales, se justifican sobradamente en orden al logro del objetivo al que se tiende, que no es el dominio de la geometra por s misma, sino en cuanto medio para el desarrollo de la visin espacial y de un conveniente (ni siquiera ptimo) dominio de los lenguajes grficos. Que es algo bien distinto de llegar a dominar y conocer toda la geometra o todos los cuerpos y slidos geomtricos, que tampoco es necesario en modo alguno. Por otra parte cabe destacar finalmente el esfuerzo realizado para lograr una presentacin y un diseo que hagan la obra grata y atractiva adems de provechosa. No es algo casual. Se ha hecho buscando compensar de algn modo el aspecto serio que su contenido podra conferirle. Es de esperar que el progresivo dominio de la materia lleve, a admirar cada vez ms la belleza, en absoluto oculta, de los trazados y construcciones geomtricos. MARCO TEORICO Definicin de geometra descriptiva Parte de las matemticas que tiene por objeto representar en proyecciones planas las figuras del espacio a manera de poder resolver con la ayuda de la geometra plana, los problemas en que intervienen tres dimensiones es decir representar en l las figuras de los slidos. Concepto de proyeccin Proyeccin. Proyectar es hacer pasar por un punto una recta imaginaria (proyectante) cuya interseccin con el plano da como resultado un punto llamado proyeccin.

El sistema de planos acotados se usa fundamentalmente cuando proporcionalmente una de las dimensiones del objeto es mucho menor que las otras 2. Esto ocurre por ejemplo en el dibujo de terrenos en el de cubiertas. El sistema se basa en la proyeccin sobre un plano horizontal de proyeccin, indicando numricamente las cotas de los puntos del objeto entre parntesis. En general, se prefiere la indicacin de las cotas enteras cada metro para la resolucin de cubiertas.

La recta se representa por dos ms puntos. La distancia en proyeccin entre dos puntos de cota consecutiva, se denomina mdulo intervalo, y depende EXCLUSIVAMENTE de la pendiente. La relacin fundamental entre pendiente y mdulo es: Pd = 1/mdulo La pendiente puede venir expresada de diferentes formas y tendremos que obtener el mdulo a partir de ellas. Esta obtencin se puede hacer analticamente o grficamente, pasamos a describir ambas opciones con diferentes ejemplos. Pendiente Forma analtica ngulo Ej.: 30 Mdulo = 1 / tg _ Forma grfica

Fraccin Ej.: 2/3 Mdulo = 3 / 2

Porcentaje Ej.: 75% Mdulo = 100 / 75

El mdulo depende exclusivamente de la pendiente y de la unidad de cota considerada. Para cada pendiente y unidad de cota el mdulo es siempre el mismo, esa medida del mdulo tendr la misma unidad que la unidad de cota escogida. El mdulo habr que representarlo a escala, por eso a diferentes escalas el mdulo se dibujar con diferentes medidas (de igual manera que un metro es siempre un metro, pero lo representamos ms grande o pequeo en funcin de la escala del dibujo) PLANOS El plano se representa por sus horizontales de cota entera, o por una de sus rectas de mxima pendiente (indicada con doble lnea) que se proyecta siempre perpendicular a las horizontales. La separacin entre las lneas horizontales coincidir con el mdulo de la recta de mxima pendiente.

Sistemas de Proyeccin Un sistema de proyeccin es aquel conjunto de mtodos grficos bidimensionales que permiten presentar un objeto tridimensional. Uno de estos sistemas es la Proyeccin

Didrica y que consiste en la utilizacin de dos planos de proyeccin que reflejan dos vistas diferentes de un objeto tridimensional. Estos dos planos de proyeccin son perpendiculares entre s, es decir ortogonales, y por lo general son suficientes para representar las dimensiones de un objeto en el espacio. Podemos asumir que para representar un objeto tridimensional en una hoja de papel , es necesario que dividamos en varias vistas el objeto. Por ejemplo en caso de un edificio dividimos las vistas en varios alzados o fachadas para que podamos apreciar las dimensiones y proporciones del edificio ya terminado. Esta situacin es practicada por nosotros de manera natural, sin necesidad de ningn adiestramiento especial. Nuestra primera reaccin ante un objeto nuevo, como el caso de un nuevo modelo de automvil, nuestra primera reaccin es caminar alrededor de este para darnos una mejor idea de cmo son sus proporciones y en todos sus lados , ya que consideramos que una sola vista es insuficiente. SISTEMA DE PROYECCIN ORTOGONAL Es aquel que utiliza la proyeccin perpendicular1 del punto hacia los planos de proyeccin. Este sistema permite que podamos utilizar las tres coordenadas x, y , z. Los Planos de proyeccin son ortogonales, perpendiculares entre s, y se unen los verticales con el horizontal mediante una lnea en comn denominada Lnea de Tierra (LT). Existen muchos sistemas de coordenadas dependiendo de los usos que se les den. Desde el sistema Geodsico2 (Surveyor, en ingls) que utiliza las dimensiones Latitud, Longitud y altura o Cota; este difiere de los otros sistemas porque las superficies de proyeccin no son ni planas, ni perpendiculares entre s. Por convencionalismos la tierra, que es una esfera; ha sido dividida en Longitud Este y Oeste. La tierra se divide el lneas imaginarias que van de los polos Sur y Norte denominados Meridianos. El meridiano de Grenwich es lo que marca la Longitud Cero y de all se comienza a contar los 180 grados Este y los 180 grados Oeste. La Latitud ha sido dividida en Latitud Norte y Sur. La Tierra se divide en lneas imaginarias que denominamos Latitudes (al igual que los Usos Horarios); en crculos concntricos de los polos a la lnea ecuatorial en dos latitudes, los 90 grados Norte y los 90 grados Sur; y por ultimo desde el nivel del mar las Cotas. Por lo tanto cualquier punto del planeta tiene una ubicacin geodsica nica y absoluta. Las unidades de dimensin son arcos medidas en grados, minutos y segundos para la longitud y latitud. Para la cota se utilizan pies o metros seguidos de las letras que indican la unidad utilizada, Vg. : m.s.m. (Metros Sobre el Nivel del Mar)

En un sistema didrico (Dos Planos de Proyeccin) utilizaremos un Plano de Proyeccin Horizontal (PPH) que nos permita determinar el Alejamiento y el Margen Profundidad; y un segundo Plano de Proyeccin Vertical (PPV, Perpendicular al primero, por lo tanto Ortogonales entre s) donde anotaremos la Cota y el Margen o Profundidad. Notemos que el dato en comn a ambos Planos de Proyeccin es la dimensin de Margen o Profundidad. En algunos casos los PPH y PPV son insuficientes para describir un objeto ubicado en un espacio de tres dimensiones, por eso recurrimos a un tercer plano de proyeccin, auxiliar, llamado Plano de Proyeccin de Perfil o Fondo (PPF); este tercer plano de proyeccin ortogonal a los dos primeros, refleja dos dimensiones: la Cota y el Alejamiento. Cuando utilizamos el PPF el sistema pasa de ser Didrico a uno Tridrico. Por ultimo nos referiremos a los valores de las tres dimensiones, donde se aceptan Alejamientos y Cotas negativas, provocando la divisin del espacio Ortogonal en Cuatro Cuadrantes. Presentamos las siguientes ilustraciones para entender mejor todo lo explicado anteriormente. Ilustracin

Ilustracin Figuras Espaciales La Ilustracin anterior muestra tres dibujos, el primero en Isomtrico, de ISOS igual, METROS, medida, la representacin de los tres planos de proyeccin, Horizontal (H), Vertical (V) y de Perfil (F); tambin se indica la Lnea de Tierra (LT). La proyeccin

isomtrica es un recurso para representar objetos tridimensionales en un medio bidimensional, el papel. La segunda figura presenta el mismo dibujo, desde una Proyeccin Ortogonal a 45o. La tercera presenta lo mismo que lo anterior desde una proyeccin Axonomtrica, de AXOS ejes, en su variante: a 60o, monoescalar. Se siguen unas reglas sencillas que permiten realizar estas proyecciones, el isomtrico a 30 grados, la ortogonal a 45 grados y el axonomtrico a 60 grados. En el PPV solo puede presentar la Profundidad y la Cota. Si nos detenemos aqu vemos que con el PPH y PPV presentas las tres dimensiones o coordenadas suficientes para ubicar al punto. El PPF es auxiliar y representa solamente al Alejamiento y la Cota. Cuando representamos dimensiones, como la recta y el plano, por medio de varios puntos, debemos saber cuando estas se presentan en "Verdadera Magnitud" (VM). Los PP proyectan verdaderas magnitudes cuando las rectas y los planos son paralelos a estos. Observe que en la figura Isomtrica los tres planos de proyeccin estn deformados, porque no forman verdaderos ngulos rectos en las esquinas: en cambio en la segunda figura el Plano de Perfil es paralelo a nuestro plano de visin: por lo tanto tambin las dimensiones de cota y alejamiento se presenta paralelas a nosotros. La proyeccin axonomtrica presenta sin deformacin solamente la vista Horizontal "vista en Planta". Volviendo a las particularidades de los diferentes tipos de anotacin los ms utilizados en nuestro medio, para describir las tres dimensiones en el espacio, son: 1. Margen, Alejamiento y Cota: El primer valor numrico indica la ubicacin del punto, medidas de izquierda a derecha sobre la L[nea de Tierra (LT). El segundo valor numrico se refiere a la distancia perpendicular del punto medidas desde un Plano de Proyeccin Vertical y que se "reflejan" o anotan en el Plano Horizontal desde la LT. El tercer valor indica la Cota o Elevacin, se anota en el Plano Vertical medido perpendicularmente desde LT; indica la distancia o altura del punto sobre el Plano Horizontal. 2. Alejamiento, Cota y Profundidad: donde el Alejamiento y la Cota se miden igual que el anterior, siendo respectivamente el primero y segundos valores numricos. El tercer valor numrico es la profundidad, que refleja la distancia del punto, medidas perpendicularmente, hacia o desde un tercer plano de proyeccin ( Sist. Tridrico) denominado Plano de Fondo Perfil. Por lo tanto esta medicin se efecta sobre la LT

de derecha a izquierda. Este sistema de anotada acepta como origen el punto de conjuncin de los tres planos de proyeccin como el Origen (0,0,0). 3. X; Y, Z: (Coordenadas matemticas que utilizan los actuales sistemas CAD donde X es la dimensin que vemos en planta como ancho o Alejamiento; donde Y es la Profundidad; y Z es la Altura o Cota. Las proyecciones Isomtricas y Axomtricas se vern ms adelante y todas son muy utilizadas en diferentes representaciones, el isomtrico en dibujo mecnico y el Axonomtrico en arquitectura y topografa. Como las dimensiones ms afectadas positiva o negativamente son la cota y el alejamiento la proyeccin Ortogonal es ms utilizada. Se debe a que con las escuadras podemos trazar las dimensiones de Cota y Alejamiento. Sin embargo es muy importante que nos vayamos acostumbrando a la representacin de objetos tridimensionales por medio de la Figura descriptiva. La figura descriptiva nos facilita realizar dibujos de precisin, es decir con absoluto control de las dimensiones y escalas. Veamos ahora el concepto de Cuadrantes que explicaremos con el grafico siguiente (Fig. 2) que representa al divisin del espacio que hacen los planos Horizontal y Vertical. Como puede observarse se muestran cuatro zonas, por ello llamadas "cuadrantes", y se numeran (en romanos):

Ilustracin Cuadrantes "I" Primer Cuadrante donde se encuentran aquellos puntos que tienen alejamiento positivo y cota positiva. "II" Segundo Cuadrante donde el Alejamiento se presento como valor negativo, detrs de PPV, y la Cota positiva, sobre PPH. "III" Tercer Cuadrante donde ambos valores, Alejamiento y Cota se presentan con signo negativo.

"IV" Cuarto Cuadrante donde el nico valor negativo es la Cota, pues el Alejamiento resulta positivo. En todos los cuadrantes, el valor de Margen o Profundidad se toma como positivo para los dos sistemas de coordenadas explicados. En el sistema matemtico (o CAD) todas los coordenadas pueden tener signo positivo; adems no se reconoce el sistema de cuadrantes, ni mucho menos Planos de Proyeccin; esto razn obliga un mejor adiestramiento previo del usuario de programas CAD.

FIGURA DESCRIPTIVA Se denomina figura descriptiva a aquella representacin bidimensional que representa los planos de proyeccin. En realidad no presenta una verdadera figura espacial, sino mas bien se trata de un "desplegado" de los Planos de Proyeccin. Es un recurso para representar en papel, dibujo bidimensional, la figura volumtrica o espacial. Las proyecciones isomtricas, ortogonales a 45 axonomtricas (o incluso perspectivas) no son ms que simulaciones de lo que vemos en realidad, y difcilmente podemos controlar en estos dibujos la escala, la proporcin y verdaderas magnitudes de los objetos alli representados. En cambio la figura descriptiva si puede ser utilizada para obtener informacin con suficiente precisin, y solamente puede ser sustituido en precisin y recursos de manipulacin del dibujo por medio del uso de computadoras y poderosos programas "software" tipo CAD 3D. Por el momento no existen disponibles en el mercado programas CAD que le permitan a un usuario que no tenga los conocimientos bsicos de Geometra Bi y Tridimensional para que pueda manipularlos. Por ejemplo el Auto CAD requiere de un alto conocimiento de geometra y mucho tiempo y esfuerzo para dominar lo bsico del dibujo bidimensional. Por otra parte otros poderosos software, MicroStation, Vector Works y GeoCALC requieren conocimientos de trigonometra y topografa, incluso de geodesia. Todos los programas mencionados son para uso profesional en ingeniera y arquitectura, que se popularizan cada vez ms, pero requieren mucho entrenamiento.

La Figura Descriptiva, como lo expresamos anteriormente, es un desplegado de varios planos ortogonales. Imaginemos que desarmamos una caja de cartn, desdoblando las diversas caras que la componen, a tal punto de que llegamos a obtener todas las caras en un solo plano. Si regresamos a la figura 2 vemos que el plano vertical y horizontal son perpendiculares entre si, que se encuentran unidos o interceptados por LT. Si ocupamos LT como eje y giramos hasta alcanzar la horizontalidad, el Vertical se confundir con el plano Horizontal

Ilustracin Desplegado de la Figura Descriptiva Por lo tanto todos aquellos elementos que se encuentren reflejados o no en el plano Vertical son "arrastrados" en este giro y se confundirn con el plano Horizontal. de esta manera tenemos PPH y PPV dibujados como un mismo plano. Si tomamos en cuenta tambin el plano PPF PPP este primero girara, como lo hace una puerta, hasta ponerse a la par de PPV, y luego ambos se pliegan hacia PPH

Ilustracin descriptiva de Cuadrantes Las proyecciones del punto son como se indican en el dibujo de la Fig. 10, son determinadas a cada Plano de Proyeccin por medio de rayos o rectas proyectantes perpendiculares o normales al PP. Cada punto genera proyecciones a cada PP y se

utiliza la nomenclatura siguiente: PH = del PPH (Plano de Proyeccin Horizontal Pv = del PPV (Plano de Proyeccin Vertical) Pp: del PPP (Plano de Proyeccin de Fondo Perfil) La letra subndice H, V P indicar a que proyeccin pertenece el punto. Esta nomenclatura facilita la identificacin de la proyeccin especialmente cuando utilizamos la Figura Descriptiva Montea porque se sobreponen todos las PP. Para determinar una recta hacen falta dos puntos, y cada uno de ellos proyecta su respectiva proyeccin a cada PP.

PROYECTANTES. Tambin decimos que una recta es una sucesin de puntos en una direccin, por lo que podemos decir que una recta est compuesta por una sucesin de puntos. Si cada punto genera un rayo proyectante, el conjunto de rayos proyectantes forma una "cortina" de rayos que llamaremos Plano Proyectante (NO confundir con Plano de Proyeccin (PP)). Se ilustra a continuacin una lnea, no recta, para explicar en qu consiste el Plano Proyectante, y un Plano de Proyeccin cualquiera. Este concepto nos sera muy til ms adelante para resolver la interseccin de rectas y planos., dado que el Plano Proyectante nos resultara un plano auxiliar conceptualmente valioso. Ilustracin

Ilustracin Proyeccin de los puntos m, n, p y q

Ilustracin descripcin de los puntos m, n, p y q.

Anlisis El punto m presenta alejamiento positivo, por lo tanto la proyeccin horizontal (mH) se ubicar bajo la Lnea de Tierra (LT). La cota positiva del punto m obliga a colocar la proyeccin vertical ( mV) sobre la LT. La proyeccin de perfil o fondo ( mP) se presenta en el rectngulo superior derecho porque el punto pertenece al Primer Cuadrante (I). Recordemos que debido a los giros de abatimiento de los planos de proyeccin para formar la figura descriptiva, el PPP3 lo vemos completo con los cuatro cuadrantes. El punto n presenta alejamiento negativo, por lo tanto la proyeccin horizontal (nH) se ubicar sobre la Lnea de Tierra (LT). La cota positiva del punto n obliga a colocar la proyeccin vertical ( n V) sobre la LT. La proyeccin de perfil o fondo (n P) se presenta en el rectngulo superior izquierdo. Ntese que las tres proyecciones se encuentran en el mismo rectngulo confundidas. Para que no nos confundamos es importante la nomenclatura del punto que indique con un subndice la proyeccin respectiva. El punto p presenta alejamiento negativo, por lo tanto la proyeccin horizontal (p H) se ubican sobre la Lnea de Tierra (LT). La cota negativa del punto p obliga a colocar la proyeccin vertical ( p V) bajo la LT. La proyeccin de perfil o fondo ( p P) se presenta en el rectngulo inferior izquierdo. Ntese que dos proyecciones se encuentran en el mismo rectngulo confundidas. El punto r presenta alejamiento positivo, por lo tanto la proyeccin horizontal (r H) se ubicar bajo la Lnea de Tierra (LT). La cota negativa del punto r obliga a colocar tambin la proyeccin vertical (r V) bajo la LT. La proyeccin de perfil o fondo (r P) se presenta en el rectngulo inferior derecho. Ntese que dos proyecciones se encuentran en el mismo rectngulo confundidas. Por tanto, la Geometra Descriptiva, que aparece como consecuencia y necesidad del carcter comunicativo del hombre, constituye una herramienta indispensable para el quehacer profesional, en aras de la visin, comprensin y comunicacin grficas de las formas arquitectnicas, reales o imaginarias, desde el punto de vista del anlisis de su estructura geomtrica.

DISEO METODOLOGICO A continuacin presentamos los trabajos realizados en la materia de matemtica descriptiva los diseos y las expectativas de lograr objetivos estn plasmadas en las fotografas siguientes.

RESULTADOS ESPERADOS. Al trmino del tema el estudiante identificar los sistemas y posiciones ms adecuadas en cada caso para un tratamiento claro y sencillo, que potencie la operatividad del sistema, valorando los grados de concrecin geomtrica y sus representaciones. Seleccin de posiciones analticas o expresivas segn los fines. Al trmino del tema el estudiante aplicar correctamente el sistema de proyecciones en la figura. TRANFERENCIA DE LOS RESULTADOS Los resultados es la reflexin de como viene a ser motivada, por los nuevos modos de trabajo del arquitecto, consecuencia de las nuevas tecnologas, y que motiva la necesidad de reforzar las bases geomtricas que rigen la representacin, y aunque el rigor y la precisin en los trazados manuales no sean tan necesarios, si es fundamental una mayor capacidad de abstraccin mental y pensamiento espacial. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES El objetivo fundamental de esta asignatura es el estudio de la representacin en cuanto a proceso de obtencin de la imagen de una forma cualquira que exista o pueda existir en el espacio. En sntesis recalcar los siguientes conclusiones:

1.- Desarrollar la capacidad de imaginacin y lectura espacial, con objeto de dibujar sobre el papel el espacio tridimensional, es decir, resolver en dos dimensiones los problemas espaciales garantizando la reversibilidad del proceso. 2.- Aporte de rigor y sistematizacin a las restantes disciplinas grficas, y a travs de ellas a otras reas de conocimiento. 3.- Suministrar los conocimientos necesarios de geometra para la representacin de las formas arquitectnicas. 4. Facilitar la expresividad por medio de proyecciones intencionadas, perspectivas que a su vez son un instrumento importante de lectura espacial

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS - Rodrguez, A. Elementos de geometra descriptiva. Espaa: Murcia Ed.,1992 - Giombini, Adrin. Geometra descriptiva. Mxico: Ed. Porrua. 1981 - De la Torre, Miguel. Geometra descriptiva. Mxico: UNAM, 1980

Arana Ibarra, L. Geometra Descriptiva. Gonzlez, M. et alt. Geometra Descriptiva. Izquierdo Asensi, F. Geometra Descriptiva. Ed. Dossat. Leighton Wellman, B. Geometra Descriptiva. Ed. Revert. Taibo, A. Geometra Descriptiva y sus aplicaciones. Ed. Tebar Flores. Zubiaurre, E. Dibujo Tcnico y Geometra Descriptiva