Année Scolaire : 2019 – 2020

Classe : Tle D
Durée : 4 heures

2ème DEVOIR SURVEILLE DU 1er TRIMESTRE : PCT

Compétences disciplinaires évaluées :

CD1 : Élaborer une explication d'un fait ou d'un phénomène de son environnement naturel ou construit;
en mettant en œuvre les modes de raisonnement propres à la physique, à la chimie et à la technologie.
CD2 : Exploiter la physique, la chimie et la démarche technologique dans la production, l’utilisation et la
réparation d’objets technologiques.
CD3 : Apprécier l’apport de la physique, de la chimie et de la technologie à la vie de l’homme.

Compétence transversale : Communiquer de façon précise et appropriée.

A- CHIMIE ET TECHNOLOGIE

Contexte

A la veille d’une situation d’évaluation, les élèves d’une classe de terminale scientifique sont conviés à
donner leur point de vue sur certaines affirmations de leurs camarades de classe et à déterminer la
masse d’un précipité.

Support
 Informations relatives à la première affirmation
Affirmation 1 : « le pH d’une solution de monoacide fort est toujours calculé par la relation pH= -log C où
C est la concentration molaire de la solution de monoacide »
S1 est une solution aqueuse d’acide chlorhydrique de volume V1=200mL et de pH=3,8. Lorsqu’on dilue
1000 fois S1, on obtient S1’. La mesure du pH de S1’ montre que son pH’=6,79.
 Informations relatives à la deuxième affirmation
Affirmation 2 : « la solution de chlorure d’ammonium (NH4Cl) de concentration molaire C est un acide
plus fort que la solution d’acide éthanoïque de même concentration »
On considère une solution S d’acide éthanoique de concentration molaire C=10-2mol /L et de pH= 3,4 et
une solution S’ de chlorure d’ammonium de même concentration molaire.
pKa(NH4+/NH3)=9,2.
 Informations relatives à la détermination de la masse du précipité
- Pour obtenir un mélange M, on mélange :
Une solution Sa d’acide bromhydrique de concentration Ca= 2.10-2mol/L, de volume Va=200mL ;
Une solution Sb de dihydroxyde de calcium Ca(OH)2 de pH=12 et de volume Vb=50mL ;
Une masse m=10g de chlorure de calcium CaCl2 ;
Un volume Vc =120mL de gaz chlorhydrique (HCl) dans les CNTP et
Un volume Ve=150mL.

- Lorsqu’on ajoute un excès d’une solution de nitrate d’argent (Ag++N0 ) au mélange M, on obtient
un précipité blanc noircissant à la lumière de masse m’.
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Volume molaire Vo=22,4L/mol; M(Ca)=40g/mol ; M(Cl)= 35,5g/mol ; M(O)=16g/mol ; M(Ag)=108g/mol.

Tâche : Explique des faits.

Consigne
1-
1-1 Faire le bilan quantitatif de toutes les espèces chimiques dans la solution S1.
1-2 Prendre position par rapport à première affirmation.
1-3 Calculer la valeur théorique du pH de la solution S1’.
2-
2-1 Faire le bilan quantitatif de toutes les espèces chimiques de S’ puis calculer la valeur de son pH.
2-2 Faire le bilan quantitatif de toutes les espèces chimiques de S puis calculer
pka(CH3COOH/CH3COO-).
2-3 Prendre position par rapport à la deuxième affirmation.
3-
3-1 Déterminer la nature du mélange M.
3-2 Calculer la valeur du pH du mélange M puis déterminer le volume de la solution qu’il faut ajouter
au mélange pour le rendre neutre.
3-3 Déterminer la valeur m’ du précipité obtenu.

B- PHYSIQUE ET TECHNOLOGIE

Contexte
De Newton (1642-1727), le père de la mécanique des solides, nous avons hérité des lois permettant
d’étudier les causes et les mouvements des solides dans les champs de forces. Mais de ces lois de
Newton, des systèmes isolé et pseudo-isolé et des champs de forces quelques interrogations se posent
encore:
 Comment peut-on déterminer expérimentalement la permittivité du vide ?
 Comment appliquer les lois de Newton pour étudier le mouvement des corps dans les champs de
forces ?
Voilà quelques interrogations auxquelles sont invitées les élèves d’une classe de terminale scientifique.
Support
Informations générales
7
- Valeur théorique de la permittivité du vide  0 t h  4 .10 SI , g  9,8m / s 2 ,   3,14. .
 Détermination expérimentale de la permittivité du vide  0 exp

Pour déterminer expérimentalement la valeur de la permittivité du vide, on fait varier l’intensité I du

courant qui traverse un solénoïde de longueur l=80cm et comportant N=768 spires et, pour chaque
valeur de I, on note la valeur de l’intensité du champ magnétique B correspondant. Les résultats sont
consignés dans le tableau 1.
Tableau 1

I(A) 1,0 2,0 3,0 4,0

5 120 240 360 480
B( 10 T )

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 Description du jeu électronique
- Le jeu électronique consiste à propulser un solide S de masse m sur une piste ABCD, avec une
force d’intensité F appliquée uniquement au solide sur le trajet AB de sorte que le solide S
parvienne au point E comme l’indique la figure 1.
- AB est une piste rectiligne inclinée d’un angle = 30° sur l’horizontal.
- BC est un quart de cercle de rayon = 50 et de centre O.
- CD est une partie rectiligne inclinée d’un angle β = 45° sur l’horizontale.
- Sur la partie BC existent des forces de frottements d’intensité f .
- Distance CE = 2m, AB = 0,5m; m = 500g

B O

C
A ⃗

⃗ E

Figure 1

- Les positions successives occupées par le solide S sur le trajet AB sont enregistrées en fonction
du temps et consignées dans le tableau 2.
Tableau 2
t2(s) 0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0

x (10-2 m) 0 22,5 45 67,5 90 112,5 135

1cm  0,5s
Echelles:  2
1cm  22,5.10 m
Tâche: Explique des faits.
Consigne
1-
1-1 Enoncer les lois de Newton.
1-2 Enoncer le Théorème de l’énergie cinétique.
1-3 Définir un système isolé et un système pseudo-isolé.
2-
2-1 Énumérer les caractéristiques du champ magnétique créé à l’intérieur d’une bobine traversée par
un courant électrique d’intensité I.
2-2 Compléter le tableau 1 et conclure.
2-3 En déduire la valeur expérimentale  0 exp de la permittivité du vide et la comparer avec sa valeur
théorique.
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3-
3-1 Tracer la courbe x  f (t ) , établir la loi horaire du mouvement du solide sur AB et prouver que
2

l’intensité de la force propulsive est F  m(a x  g sin  ) .

3-2 Déterminer la vitesse VB au solide au point B et exprimer la vitesse VC au solide au point C en
fonction de f , VB , r ,  , m et g .
3-3
- Etablir l’équation cartésienne du mouvement du solide dans le repère (C, ⃗ı, ⃗ȷ)
- Montrer que le solide parvient en E si CE =
- En déduire les valeurs de la vitesse VC et de l’intensité f de la force de frottements lorsque
le solide parvient en E.

Bonne composition !

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