À VOUS !

A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

À
Méthode de français
VOUS A2
1 livre
1 appli.
 1
ÉTAPE 1 • COURS
GRAMMAIRE
J’AI GRANDI EN INDE, ET TOI ? LES PRÉPOSITIONS : NOMS DE VILLE ET DE PAYS
à en au en aux
+ nom de + nom de pays
ville féminin masculin qui commence par une voyelle pluriel
Je suis né Elle a déménagé en J’aimerais aller au Elle a voyagé en Indonésie. Tu es allé aux
LEXIQUE
CAFÉ LINGUISTIQUE à Poitiers. Chine. (la Chine) Japon. (le Japon) États-Unis ? (les EU)

Vous souhaitez pratiquer des langues étrangères ? QUI SUIS-JE ? Les noms de pays qui se terminent par e sont féminins : la Roumanie, la Colombie, la Thaïlande, l’Inde.
Sauf : le Belize, le Cambodge, le Mexique, le Mozambique, le Suriname, le Zimbabwe.
Venez échanger le temps d’un verre.
À VOUS ! Complétez.
Vive la Salut
Je me suis installée ……… France : j’habite ……… La Rochelle.
convivialité Hola Hello
au-delà des Olá A

frontières !
2
PHONÉTIQUE
Bonjour Ciao 3 À, AU, AUX, EN ?
N ho Ma situation personnelle L’INTONATION EN FIN DE PHRASE
Konnichiwa le nom, le prénom a. Écoutez et complétez avec les prépositions.
Salam • Avec la phrase affirmative, l’intonation descend.

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

la date de naissance, l’âge : J’habite à La Rochelle.
Tous les jeudis Hallo l’enfance, l’adolescence, Cet été, avec mes meilleurs
• Avec la phrase interrogative :
de 18 h à 20 h l’âge adulte, la vieillesse amis, on a fait un grand
> avec « est-ce que », l’intonation monte,
tour d’Europe en train : on
Entrée libre Salon de thé s’est d’abord retrouvés à puis descend légèrement.
Les 3 cousines Amsterdam, ……… Pays-Bas. Qu’est-ce que tu veux faire ?
La Rochelle Après, on est allés ……… Allemagne, ……… > sinon, l’intonation monte.
Tchéquie (……… Prague, j’ai adoré), ……… Tu es marié ? Tu habites où ?
1 AU CAFÉ LINGUISTIQUE.
Hongrie, ……… Bulgarie, pour arriver ……… • Avec la phrase exclamative, l’intonation monte.
Grèce. Puis, on est rentrés en bateau C’est joli !
a. Observez le document et décrivez : qu’est-ce que c’est ?
jusqu’……… Italie et retour ……… Paris
b. Est-ce que vous avez envie d’aller dans un café linguistique ? Ma situation familiale À VOUS ! Prononcez :
en train !
Pourquoi ? être célibataire, être en couple Il part jeudi prochain ? / Il part quand ?
avoir un copain / une copine, 1 Est-ce que tu vas bien ? / C’est super !
A avoir un petit ami / une petite
1
amie Mes parents ont fait un beau voyage
2 RENCONTRES AU CAFÉ. être concubins, être mariés en Amérique du Sud. D’abord, ils EX
5 Je m’entraîne sur l’application.
avoir des enfants, sont allés ……… Argentine : ils ont
a. Écoutez le dialogue et cochez la/les bonne(s) réponse(s).
avoir une fille / un fils commencé par la Patagonie pour
1. Ulysse est né où ? À La Rochelle. À Poitiers. remonter ……… Chili où ils se sont 4 PRÉSENTEZ-VOUS À LA CLASSE.
2. Indira vient d’où ? De Chennai. De Pondichéry. arrêtés ……… Valparaiso. Ils sont a. Présentez-vous en 2 phrases à toute la classe
3. Ils parlent de quoi ? De leurs loisirs. ensuite allés ……… Bolivie, ils ont (nom, nationalité).
A
De leur situation personnelle. De leur situation familiale. voyagé ……… Pérou, ……… Équateur et b. Puis, sur le modèle du dialogue 1 ,
enfin ……… Colombie, ……… Medellin. présentez-vous à votre voisin ou voisine :
b. Réécoutez et complétez le tableau.
expliquez votre situation personnelle, familiale
Indira Ulysse 2 et professionnelle.
1. Pourquoi ils viennent au café ………………………………………………...... ………………………………………………......
Ma situation professionnelle J’ai déménagé…
linguistique ? ………………………………………………...... ………………………………………………......
b. Et vous ? Racontez un voyage. J’ai passé
les études / la formation Je suis parti(e)…
mon enfance…
2. Pourquoi ils habitent ………………………………………………...... ………………………………………………...... le travail / la profession / Je suis allé(e) ……………………………………………………………………………………...… . J’ai rencontré…
J’ai grandi…
à La Rochelle ? ………………………………………………...... ………………………………………………...... le métier Je me suis installé(e)…
J’ai étudié…
3. Quelle est leur situation ………………………………………………...... ………………………………………………......
J’ai travaillé…
familiale ? ………………………………………………...... ………………………………………………......

c. Écoutez encore une fois et, par groupe de 2 ou 3, EX EX Je m’entraîne EX EX c. Quand votre professeur(e) tape dans ses mains,
1 2 sur l’application. 3 4 Je m’entraîne sur l’application.
retrouvez toutes les questions d’Indira et d’Ulysse. changez de partenaire !

12 À VOUS ! A2. MÉTHODE DE FRANÇAIS ÉTAPE 1 • COURS 1 13

 5 AUTOPORTRAIT. 6 POSER DES QUESTIONS. 7 JE CRÉE MON PORTRAIT.
Mathilde a dessiné son portrait. Observez le document, puis répondez. Imaginez, puis écrivez quelques questions que a. À la manière de Mathilde, complétez votre portrait.
vous pouvez poser à :
a. Un ami ou une amie qui vient de passer un an à
UN OBJET UN ANIMAL UNE SAISON
UN FRUIT l’étranger.
la poire Ex. : Qu’est-ce que tu as visité ?
b. Un pompier.
UN OBJET UN ANIMAL c. Votre grand-mère qui vient d’avoir 100 ans.
la plume l’hirondelle UNE SAISON
le printemps d. Votre professeur(e).
UNE COULEUR UN PLAT UN LÉGUME
UN LÉGUME
la tomate cerise
EX
6 Je m’entraîne sur l’application.
UN ÉLÉMENT
l’eau UN PLAT
la tarte UN FRUIT UN MUSICIEN UNE CHANSON
aux fraises LEXIQUE
UNE CHANSON
La Vie en rose LE CARACTÈRE : QUALITÉS ET DÉFAUTS
UNE COULEUR
le bleu ciel

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

La Il est UN ÉLÉMENT UNE DEVISE
La timidité Il/Elle est
gentillesse gentil./Elle
timide.
UNE DEVISE est gentille.
UN MUSICIEN
Le bonheur est à portée
Beethoven de main
Il est Il est
curieux./ La gourmand./
La curiosité b. Justifiez vos réponses comme dans l’activité 5.b.
Elle est gourmandise Elle est
curieuse. gourmande. Un objet : J’ai choisi ........................................................ parce que
a. Répondez aux questions.
1. Mathilde aime manger quel fruit ? ...............................................
GRAMMAIRE ............................................................................................................................................... .

Il/Elle est Un plat : ....................................................................................................................... .

2. Qui est son musicien préféré ? ......................................................... LES INTERROGATIFS (SITUATION FAMILIÈRE) La Il/Elle est
sympa- La sincérité Une couleur : .......................................................................................................... .
Pour poser des questions, on utilise des mots sympathie sincère.
3. Qu’est-ce qu’elle a choisi comme objet ? ............................... thique.
Un animal : ............................................................................................................... .
.................................................................................................................................................. interrogatifs.
Une saison : ............................................................................................................. .
4. Elle préfère quelle saison ? .................................................................
Comment Vous vous appelez comment ? Il est Il est Un fruit : ...................................................................................................................... .
5. Est-ce qu’elle est gourmande ? Pourquoi ? ........................
Est-ce que Est-ce qu’elle est gourmande ? La franchise franc./ La nervosité nerveux./ Un légume : ............................................................................................................. .
.................................................................................................................................................. Elle est Elle est
Elle est gourmande ? franche. nerveuse. Un musicien :........................................................................................................... .
Qu’est-ce Qu’est-ce que tu préfères Une chanson : ........................................................................................................ .
b. Imaginez la suite des phrases de Mathilde.
que / Quoi comme série ? Tu préfères quoi ? Il est naïf./
Une devise : .............................................................................................................. .
1. Comme élément, j’ai choisi l’eau parce que j’aime Il/Elle est
regarder l’océan et me baigner. Quand Il revient quand ? L’égoïsme
égoïste.
La naïveté Elle est c. Lisez le portrait de votre voisin(e)
naïve. à toute la classe.
2. J’aime Beethoven parce que .............................................................. Où Elle va où ?
1
.................................................................................................................................................. Qui Qui est son musicien préféré ? ÉPISODE
Il est Il est
3. Pour moi, le printemps représente .............................................. C’est qui ? patient./ prudent./
La patience La prudence V1 PIERRE ET NORA
.................................................................................................................................................. Pourquoi Pourquoi tu pars ? Elle est Elle est
4. J’aime les hirondelles parce que patiente. prudente.
...................................................
Combien Combien ça coûte ?
..................................................................................................................................................
À VOUS ! Selon vous, qu’est-ce qui est
On utilise aussi des adjectifs interrogatifs.
c. À votre avis, quel est le caractère de Mathilde ? une qualité ? Qu’est-ce qui est un défaut ?
Ils s’accordent avec le nom qu’ils accompagnent.
Donnez 3 adjectifs.
..................................................................................................................................................
Quel / Quels Tu préfères quel plat ?
Quelle / Quelles quels fruits ? quelle saison ?
..................................................................................................................................................
quelles photos ? EX EX AUTOPORTRAIT
7 8 Je m’entraîne sur l’application.
..................................................................................................................................................

14 À VOUS ! A2. MÉTHODE DE FRANÇAIS ÉTAPE 1 • COURS 1 15

 2
ÉTAPE 1 • COURS
3 JE RACONTE. 4 JE SUIS TON PÈRE !

QU’EST-CE QUE TU DEVIENS ? Transformez au passé composé, puis complétez.

a. Je sors > Je suis sorti sans mon parapluie,
c’est bête !
Par 2, trouvez la réponse le plus vite possible !
a. Je suis la fille de la sœur de ton père : je suis ta
cousine !
b. Je prends > ........................................................................................................
b. Je suis la mère de ton mari : .............................................................
c. Tu vois > ................................................................................................................
c. Je suis la nouvelle femme de ton père : .................................
d. Elle vient > ..........................................................................................................
b. Réécoutez. À votre avis, qu’est-ce que d. Nous sommes les parents de ta mère : ..................................

Tu es de ma famille ! l’expression « perle rare » veut dire ?

………………………………………………………………………………………………………………………………..........
e. Il attend > ............................................................................................................
f. On reste > ............................................................................................................
e. Je suis le fils de ton oncle : .................................................................
f. Je suis le père de ta femme : ..............................................................
VIENS PARTICIPER À LA RENCONTRE g. Nous devenons > .........................................................................................
c. Cochez et justifiez. g. Je suis la fille de ton frère : .................................................................
DE LA FAMILLE PUJOL h. Vous suivez > ....................................................................................................
LE DIMANCHE 17 JUILLET 2022 1. Raphaël est heureux dans sa vie en général.
Oui, assez. Non, pas du tout.
i. Ils mettent > ..................................................................................................... COMMUNICATION
À la maison familiale j. Elles montent > .............................................................................................
de Pierre et Lulu ..................................................................................................................................................
DEMANDER
à Saint-Jean-du-Gard Ah oui ?
2. Thomas est un peu déprimé. DES NOUVELLES
Oui, assez. Non, pas du tout. PHONÉTIQUE Ah bon ?
C’est vrai ?
.................................................................................................................................................. [e] • [ ] Comment ça va ? / Ça va ? Et alors ?
Qu’est-ce que tu deviens ?

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

d. Quelle est l’humeur des cousins lors de cette • Le son [ɛ] peut s’écrire : è (ma mère), Quoi de neuf ?
fête ? ei (une baleine), ë (Raphaël), e entre 2 consonnes Tu as de ses nouvelles ? Pas possible !
(une personne), ê (il est bête), ai (une fontaine), C’est pas vrai !
..................................................................................................................................................
et (juillet), ey (un poney). Sans blague !

GRAMMAIRE • Le [e] peut s’écrire : é (une idée, mangé),

ed (un pied), ez (le nez, vous dansez),
LES EMPLOIS DU PASSÉ COMPOSÉ er (un cahier, manger). EX
Je m’entraîne sur l’application.
12
On utilise le passé composé pour exprimer une À VOUS ! Prononcez à voix haute :
action passée et terminée. À vous ! A1 p. 75, 76 J’ai joué avec Marie tout l’été. 5 ÇA FAIT UN BAIL !
J’ai retrouvé ta paire de gants.
• La plupart des verbes avec un complément Deux anciens camarades de classe se retrouvent
Tu as regardé le sommaire ?
se conjuguent avec : lors d’une fête de village : ils se racontent leur
Regardez : il neige !
1 TOUTE LA FAMILLE SERA LÀ. auxiliaire avoir au présent parcours.
+ participe passé du verbe a. Observez les images. Par 2, écrivez un dialogue.
a. Décrivez l’image (quoi, qui, où, quand).
b. Qu’est-ce que l’arbre représente ? Elle a trop mangé de soupe hier soir ! b. Choisissez un personnage, puis jouez la scène.
EX EX
Nous avons lu ton livre hier soir. 10 11 Je m’entraîne sur l’application.
c. Est-ce que vous faites souvent des fêtes
de famille ? Ils ont parlé à Pierre.

A
• Les verbes de mouvement LEXIQUE ÉCOLE
3 ou de changement d’état : aller, arriver,
LES RELATIONS FAMILIALES
2 ON SE RETROUVE ! venir/revenir, devenir, partir/repartir, rester,
entrer/rentrer, sortir/ressortir, tomber, mon mari / ma femme • mon oncle / ma tante
a. Écoutez le dialogue, puis répondez. mon cousin / ma cousine • mon neveu / ma nièce
monter/remonter, passer/repasser,
1. Quelle est la relation entre Thomas et Raphaël ?
descendre/redescendre, naître, mourir mes grands-parents : mon grand-père (papi)
...........................................................................................................................................
se construisent avec : et ma grand-mère (mamie) • mon beau-père / ma
2. Ils se sont vus quand la dernière fois ? .................................... belle-mère À vous ! A1 p. 40
auxiliaire être au présent
3. Ils font quoi dans la vie ?.......................................................................... + participe passé du verbe
...........................................................................................................................................
Ils sont tombés par terre.
4. Quelle est la situation familiale de Thomas ?
........................................................................................................................................... Elle est née un 14 juillet.
5. Qui sont Marie et Betty ? ........................................................................

6. Thomas et Raphaël n’ont pas vu Marie depuis JULES LOUISE

longtemps. Pourquoi ? ............................................................................. EX
9 Je m’entraîne sur l’application.

16 À VOUS ! A2. MÉTHODE DE FRANÇAIS ÉTAPE 1 • COURS 2 17

 6 SALUT LES COPAINS !
Lisez le courriel, puis répondez.
De : Julien
À : Simon, Laurence, Aurore, Antoine, et 11 de plus
Objet : Retrouvailles !!!!
Salut les copains !
C’était génial de vous revoir (presque) tous.
On a passé une belle soirée dans ce bar de notre
jeunesse.
On a changé depuis le collège bien sûr (quelques
rides en plus !), mais pas tant que ça.
Pour ceux qui n’ont pas pu venir, voici quelques infos
sur moi depuis nos 16 ans :
Quand j’ai eu mon bac, à 18 ans, je suis parti 2 ans en
Espagne, pour changer d’air. On s’est un peu perdus
de vue à ce moment-là, sauf avec Simon et Gaël.
a. Répondez aux questions. 7 CONJUGUONS !
1. Julien a revu qui ?
..................................................................................................................................................
Conjuguez les verbes au présent ou au passé
composé.
2. Il donne des informations sur son parcours.
a. Marie ………………… bien de nos jeux d’enfants. (se souvenir)
Pourquoi ?
b. Qui …………………… un portefeuille rose et blanc ? (perdre)
..................................................................................................................................................
c. Tu …………………… le train ou l’avion pour venir à Toulouse
3. Pour quelle raison Julien a perdu de vue beaucoup l’autre jour ? (prendre)
de ses camarades ? d. En général, nous …………………… plutôt l’avion, c’est plus
LAURENCE
.................................................................................................................................................. rapide. (prendre)
4. Est-ce que son métier lui plaît ? ..................................................... e. Elles …………………………………… à prendre les clefs ce matin, 42 ans. Elle vit à Paris, elle travaille dans l’édition.
j’espère ! (penser) Elle a 3 chats et elle n’a pas d’enfant. Elle n’est toujours pas
b. Reformulez les grandes étapes du parcours patiente.
f. Je …………………… que tu te trompes, désolé. (croire)
de Julien.
g. Vous …………………… faire la queue pour voir l’expo
À son retour en France, il ……………………………………………………….......…………
Chagall hier ? (devoir)
et …………………………………………… . Ensuite, il ...........................................................
h. Tu …………………… me passer William, s’il te plaît ?
et il est devenu ..................................................................................................... .
J’aimerais lui parler. (pouvoir)
Dans son collège, il ......................................................................................... .
i. Vous ………………………………………… Julien après tout ce temps ?
Ensuite, ils ...................................................................................................................
(reconnaître)
et ils ................................................................................................................................ .
j. On ……………………………………… par là l’autre jour :
c. Julien ne donne pas son âge ni le lieu des c’est le chemin le plus court ! (passer)

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

Et puis, j’ai commencé des études de lettres retrouvailles… Imaginez 3 autres informations
manquantes. Faites des phrases pour les ajouter AURORE
à mon retour en France (en même temps, j’ai été
serveur, surveillant dans des écoles, ouvreur dans dans le mail de Julien. LEXIQUE 41 ans. Elle vit à Aix-en-Provence, elle est divorcée, elle a un
un théâtre, pizzaïolo…). J’ai passé le concours fils de 19 ans, elle est avocate. Son fils est très généreux.
TU N’AS PAS CHANGÉ !
d’enseignant (j’ai mis du temps à l’avoir, mais j’ai
réussi la troisième fois !) et depuis, me voilà prof GRAMMAIRE se perdre de vue se retrouver
de français : dans la banlieue de Strasbourg pour se souvenir de qqn/qqc
commencer, puis en région parisienne, et JE RÉVISE LE PRÉSENT. oublier qqn/qqch
se rappeler qqn/qqc
maintenant à côté de Bordeaux. J’ai rencontré être > je suis savoir > je sais ne pas reconnaître qqn
reconnaître qqn
Stéphanie, ma femme, à Bondy (elle était prof avoir > tu as voir > tu vois avoir changé ne pas avoir
de musique dans le même collège). On est ensuite beaucoup changé
faire > il fait se souvenir > il se souvient
partis ensemble en Gironde où nous avons eu nos
deux filles, Luce et Annabelle. On est très heureux. aller > elle va attendre > elle attend raconter son parcours
Ça vous dirait, à vous aussi, les copains, de raconter venir > nous venons devenir > nous devenons être heureux de revoir quelqu’un ANTOINE
vos parcours ? On pourrait créer un blog avec nos pouvoir > vous pouvez suivre > vous suivez 40 ans.Il vit en Corse avec sa compagne et leurs jumelles
portraits et des photos de nous avant vouloir > ils veulent mettre > ils mettent à l’époque dans le temps de 5 ans. Il est dessinateur. Sa compagne est assez timide.
et après. Qu’en pensez-vous ? devoir > elles doivent manger > elles mangent
Bises ! À VOUS ! b. Répondez à Julien et racontez le parcours
Julien Choisissez 2 verbes et conjuguez-les. 8 CHER JULIEN, CHERS COPAINS.
de votre personnage.
PS : ci-joint une photo de la soirée. JE RÉVISE LE PASSÉ COMPOSÉ. a. Voici 4 camarades de Julien. Lisez les
présentations et choisissez un personnage.
je suis > j’ai été nous venons >
nous sommes venus De : ......................................................................................................................................
tu as > tu as eu vous pouvez > À : .........................................................................................................................................
vous avez pu Objet : ...............................................................................................................................
il fait > il a fait ils peuvent > ils ont pu
.....................................................................................................................................
elle va > elle est allée elles doivent > elles ont dû
.....................................................................................................................................
on sait > on a su
.....................................................................................................................................
À VOUS ! .....................................................................................................................................
Choisissez 2 verbes et conjuguez-les. .....................................................................................................................................
SIMON .....................................................................................................................................
43 ans. Il vit à Bourges. Il est marié. Il a un fils de 2 ans .....................................................................................................................................
et une fille de 6 ans. Il est infirmier. Ses enfants sont .....................................................................................................................................
EX
13 Je m’entraîne sur l’application. souvent de bonne humeur.

18 À VOUS ! A2. MÉTHODE DE FRANÇAIS ÉTAPE 1 • COURS 2 19

 3
ÉTAPE 1 • COURS
LEXIQUE
ET CES VACANCES ? LES VACANCES D’ÉTÉ

Un jour férié Faire le pont La circulation Les La foule Faire la queue Une plage
embouteillages bondée

4
GRAMMAIRE VIVE LES JOURS FÉRIÉS !
a. Complétez les phrases avec les mots du lexique.
DATER UN ÉVÉNEMENT 1. J’aime beaucoup le 15 août, c’est un …………………………......…

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

• Donner une date précise : ……......…………… : on ne travaille pas.

le 15 août, le mardi 8 mai, 2. Cette année, le 15 août tombe un jeudi. Je ne

le week-end du 14 juillet travaille pas le vendredi parce que je veux …………………………
• Donner un jour sans date : ......……………………………......… .

c. Écoutez une nouvelle fois et complétez un mardi, un samedi 3. L’été, il y a beaucoup de monde sur les plages.
les phrases. • Indiquer un mois : Elles sont …………………………......… .
1. « ....................................................................................................................................... en juillet / au mois de juillet 4. On a mis 8 heures pour faire Paris-Rennes : il y avait
1 QUEL MONDE ! .......... , j’ai trouvé que c’était vraiment difficile de circuler. » des …………………………......……………………………......… .
a. Décrivez les photos. À VOUS ! 5. Moi, l’été, je ne pars pas au bord de la mer,
2. « .......................................................................................................................................
Mon anniversaire, c’est …………………………………………………… . je déteste la …………………………......…, je vais plutôt à la
b. Quel est leur point commun ? ...................., c’est terrible, tout le monde est sur la route ! »
3. « ................................................................... , je retournerai en Inde ! » montagne.
c. Est-ce que vous avez déjà vécu des vacances
comme ça ? Est-ce que c’est un bon souvenir ? 3 À VOS AGENDAS ! 6. L’été, les restaurants sont souvent complets,
on attend et on doit …………………………......……………………………......… .
PHONÉTIQUE
A
4
1 1 8
14 b. Présentez les grandes périodes de vacances
dans votre pays.
2 C’ÉTAIT COMMENT TES VACANCES ? L’ÉLISION DU E ET DU NE J U I L.
JANV. MAI MAI Dans mon pays,
En français, certains e disparaissent.
..............................................................................................
a. Écoutez le dialogue. Décrivez la situation ..................................................................................................................................................
(qui, quand, où). Rédigez 1 ou 2 phrase(s) Cela s’appelle l’élision.
J’ai voulu rester en France.
pour répondre.
..................................................................................................................................................
Il n’est pas venu.
Qu’est-ce que tu fais ?
15
AOÛT
1
NOV.
11
NOV. 2É5C. 5 ON EN A BIEN PROFITÉ !
.................................................................................................................................................. D
À l’oral, on ne prononce pas certains e. a. Par groupe de 2 : racontez vos dernières
Soulignez la réponse correcte.
On n’pouvait pas avancer. vacances à votre voisin ou voisine.
..................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................. – C’est quand, la Toussaint ?

Souvent, à l’oral, on ne prononce pas le ne
– C’est le • un premier novembre. Cette année, Où ? Quand ? Qu’est-ce que vous
b. Réécoutez le dialogue. Qui fait quoi ? Cochez. de la négation. Combien de temps ?
c’est le • un dimanche ! avez/n’avez pas fait ?
J’ai pas écouté mon copain.
– Et il y a d’autres jours fériés un •en novembre ?
INDIRA ULYSSE Pourquoi ?
Attention ! À l’écrit, il faut toujours utiliser – Oui, il y a l’Armistice, c’est le • un 11 novembre. C’était bien ?
1. Rester en France pour les vacances.
le ne de la négation. – À quelle période de l’année est-ce qu’il y a le plus
2. Partir le 15 août. de jours fériés ? b. Ensuite, racontez les vacances
3. Aller à Marseille. – Ah ça, c’est un • en mai : il y a la fête du Travail de votre partenaire à la classe.
4. Rester à La Rochelle. le • un 1er mai, la victoire le • un 8 mai, l’Ascension…
5. Faire des travaux. – Il y a aussi le • un lundi de Pâques, non ? Il/elle est allé(e) en Polynésie.
6. Se reposer. EX
14 Je m’entraîne sur l’application. – Ah non ! Pâques, c’est en • au mois d’avril ! Il/elle est resté(e) 2 semaines…

20 À VOUS ! A2. MÉTHODE DE FRANÇAIS ÉTAPE 1 • COURS 3 21

 N D E L’ É TA P E 1
BILA
6 ENFIN DES NOUVELLES ! LEXIQUE
Lisez les messages, puis répondez.
SLT !
ON GARDE CONTACT Sur les réseaux sociaux, on utilise des abréviations.
bonjour > bjr salut > slt 1. À partir des éléments donnés, rédigez la 3. Ajoutez les accents sur les e dans ce texte : è ou é ?
Marie mort de rire > MDR à plus > A + biographie de Flavie en utilisant le passé composé.
coucou > cc maintenant > mtn Cette annee, j’ai pas mal voyage. Je suis alle dans
Slt à toutes ! Je suis à La Réunion depuis trois
semaines maintenant. Tout est super, mais j’ai beaucoup de pays. C’est tres interessant de visiter
À VOUS ! Et dans votre langue, on utilise 2006 2008
un emploi du temps de fou ! J’ai trouvé dès la Déménagement des endroits differents. J’ai decouvert des lieux
quelles abréviations ? 1990 Baccalauréat
première semaine un très grand appartement, de sa famille magnifiques. J’ai rencontre d’autres etudiants
avec une chambre d’amis. J’ai commencé le Naissance en à Annecy
Suisse, à Luzern etrangers. J’ai beaucoup discute avec eux.
travail il y a deux semaines, ça se passe bien. 2014 C’etait chouette mais aussi serieux.
EX
Études supérieures
Sophie 15 Je m’entraîne sur l’application. à Lyon : Master 2 4. Perdu de vue ?
Cc ! Contente d’avoir de tes nouvelles ! Tu penses
encore à nous sous le soleil et sur la plage ? 2021
GRAMMAIRE Mariage
Marie LA FORME NÉGATIVE 2016 COPAINS D’HIER
MDR ! Je n’ai pas oublié mes amies, mais la Stage dans S’INSCRIRE UNIVERSITÉS LYCÉES COLLÈGES PRIMAIRES ENTREPRISE
vie ici est vraiment chouette et l’île est PRÉSENT PASSÉ COMPOSÉ une start-up
2018

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

À VOUS ! A2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS © PUG, 2022 • ISBN 978-2-7061-4777-7

magnifique. Le premier week-end après mon J’écris. > J’ai écrit. à Paris Vous avez perdu de vue les copains ou copines
arrivée, j’ai fait une randonnée sur les volcans, Emménagement de vos 15 ans ? Vos camarades de classe ? Un proche
≠ Je n’écris pas. ≠ Je n’ai pas écrit.
c’était superbe. dans un 2017 de la famille ? Un(e) ex-petit(e)-ami(e) ? Retrouvez
J’ai le temps. > J’ai eu le temps. appartement à Rencontre de son vos anciens amis avec Copains d’hier, le site Internet
≠ Je n’ai pas le temps. ≠ Je n’ai pas eu le temps. Grenoble petit ami, pendant 2017
Noémie qui met en relation plus de 15 millions de personnes !
un séminaire Premier emploi Inscrivez-vous et faites des recherches par nom
Et au travail, tu t’es fait des amis ?
professionnel à Lyon de personne ou d’établissement, ou encore grâce
Tes collègues sont sympas ?
à nos nombreuses photos de classe.
EX EX
Je m’entraîne sur l’application. Flavie est née .......................................................................................................
Marie 16 17
INSCRIPTION GRATUITE
Très sympas ! Je suis allée boire un verre avec ..................................................................................................................................................

eux sur la plage le week-end dernier, on a bien Civilité M. Mme

rigolé. Les gens sont très amicaux, ici, on fait 7 C’EST TRÈS DIFFÉRENT ICI !
..................................................................................................................................................
Nom de famille
..................................................................................................................................................
facilement des rencontres ! Par 2. Vous venez de vous installer sur une île Prénom
Pays
d’un territoire ou département d’outre-mer 2. Retrouvez les questions correspondant
Sophie Ville
et vous chattez avec un ami. aux réponses.
Wahou, alors on va vite venir te voir ! Année de naissance
a. – ................................................................................................................................... ?
Noémie – Non, je ne suis pas mariée.
Ah oui ! Sophie, on réserve nos billets d’avion b. – ................................................................................................................................... ?
maintenant ? – Nous avons deux enfants : un garçon de 12 ans a. Lisez le document, puis remplissez
et une fille de 4 ans. le formulaire.
c. – ................................................................................................................................... ? b. Rédigez votre présentation.
a. Qui écrit à qui ? Pourquoi ?
MAYOTTE LA NOUVELLE-CALÉDONIE – Nous nous sommes rencontrés pendant Décrivez votre situation actuelle et parlez des
..................................................................................................................................................
un séminaire à Montréal. souvenirs partagés avec vos anciens amis.
b. Relisez les messages. Décrivez la vie de Marie d. – ................................................................................................................................... ? Décrivez votre parcours, les événements importants
à partir de ces éléments : – J’ai grandi en Inde, mon père a beaucoup voyagé. de votre vie, listez vos qualités et vos défauts.
dès la première semaine depuis trois semaines e. – ................................................................................................................................... ? ..................................................................................................................................................
il y a deux semaines le premier week-end le week-end dernier – J’ai fait mes études à Paris
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
f. – ..................................................................................................................................... ?
..................................................................................................................................................
– Aujourd’hui, je suis cheffe de projet dans une start-up.
.................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................
LA MARTINIQUE LA RÉUNION
..................................................................................................................................................
g. – ................................................................................................................................... ?
..................................................................................................................................................
Vous racontez votre arrivée, votre appartement, – J’habite à Marseille parce que j’adore cette ville !
c. Comment se passe la vie de Marie à La Réunion ? votre premier jour de travail. h. – ................................................................................................................................... ?
..................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................. Votre partenaire pose des questions (sur ce que vous – Oui, mes collègues sont très sympas, il y a une ..................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................. avez fait, ce que vous n’avez pas fait). bonne ambiance. ..................................................................................................................................................

22 À VOUS ! A2. MÉTHODE DE FRANÇAIS ÉTAPE

ÉTAPE
1 • COURS
1 • BILAN
3 23