Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus.

GUA DOCENTE DE CLCULO

Curso 2011-2012

ltima actualizacin: 18 de julio de 2011

Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus.

TITULACION: Grado en Ingeniera Informtica GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Clculo Profesores: Nombre y apellidos: Roberto Muoz Izquierdo, Pilar Ruiz Gordoa Coordinador/a de la asignatura: Pilar Ruiz Gordoa I.- Identificacin de la asignatura Tipo Materia Perodo de imparticin N Crditos Idioma en el que se imparte Departamento Asignaturas llave Tasa de xito Este dato ser incluido por el Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus Fomacin bsica Matemticas 1 curso, 2 semestre 6 Espaol Matemtica Aplicada

II.- Presentacin El clculo de una variable forma parte de la formacin bsica de todo ingeniero. Las funciones modelan situaciones reales, sus derivadas representan velocidades, sus segundas derivadas aceleraciones. Las integrales son necesarias para el clculo de volmenes y las sucesiones y series representan situaciones que se modelan con el paso de la unidad de tiempo. Por todo esto el clculo de una variable se presenta en el primer curso de estos estudios para garantizar los conocimientos bsicos imprescindibles donde sustentar modelos cientficos y de tecnologa. Requisitos previos Es recomendable que el alumno domine los conocimientos y competencias de las materias Matemticas I y Matemticas II de la modalidad de Ciencias y Tecnologa de Bachillerato. Recomendaciones: Bibliografa: tener unos buenos libros de texto facilita enormemente el estudio de cualquier materia. El material de la asignatura es una ayuda para las clases, no pretende sustituir la

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Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus. bibliografa recomendada. Mtodo de estudio: las asignaturas de matemticas requieren un estudio llevado al da. Los temas del programa estn desarrollados de forma tal que el aprendizaje sea progresivo y, por tanto, no es posible entender un nuevo tema si se tienen dudas importantes sobre el anterior. Es importante que el alumno lea el material de la asignatura antes de las clases tericas correspondientes. En las clases prcticas los alumnos pueden verificar si su nivel de comprensin de la materia es el adecuado y tienen la oportunidad de corregir errores de aprendizaje. En esto tipo de clases es conveniente aprovechar la presencia y la disponibilidad del profesor para aclarar posibles dudas. Las pruebas parciales tambin sirven para que el alumno pueda verificar su nivel de conocimiento de la materia. Si es necesario, permiten mejorar su preparacin a tiempo para el examen final. Para aclarar dudas es conveniente: volver a estudiar el tema que presenta dificultades consultando distintos textos e intentar resolver los problemas propuestos, preguntar las dudas al profesor en clase o durante sus horas de tutora,

trabajar en grupo con otros compaeros.

III.- Competencias Competencias generales G8. Conocimiento de las materias bsicas y tecnologas, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos mtodos y tecnologas, as como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. G9. Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonoma y creatividad. Capacidad para saber comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas de la profesin de Ingeniero Tcnico en Informtica. Competencias de formacin B1. Capacidad para la resolucin de los problemas matemticos que puedan plantearse en la ingeniera. Aptitud para aplicar los bsica conocimientos sobre: lgebra lineal; clculo diferencial e integral; mtodos numricos; algortmica numrica; estadstica y optimizacin.

IV.- Contenido IV. A. Temario de la asignatura Bloque I.- Funciones, lmites y continuidad. Tema 1. La recta real. Nmeros complejos. Tema 2. Generalidades sobre funciones. Tema 3. Lmites de funciones. Tema 4. Continuidad de funciones. Bloque II.- Clculo diferencial de una Tema 5: Clculo de derivadas

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Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus. variable. Tema 6. Derivacin de funciones. Tema 7. Estudio de funciones y representacin grfica. Tema 8. Polinomio de Taylor. Bloque III.- Sucesiones y series. Bloque IV- Clculo integral de una variable. Tema 9. Sucesiones de nmeros. Tema 10. Series de nmeros. Tema 11. Clculo de primitivas. Tema 12. Integrales definidas.

IV. B. Actividades obligatorias (evaluables): 1. Lecturas Domingo Pestana y otros, Curso prctico de clculo y preclculo, Ed. Ariel, 2000. (Captulos 7 al 16) http://ocw.uc3m.es/matematicas/calculo-i-2/ http://www.escet.urjc.es/~matemati/bm/bm.html

2. Prcticas Resolucin de los ejercicios de Domingo Pestana y otros, Curso prctico de clculo y preclculo, Editorial Ariel, 2000. (Captulos 7 al 16) Resolucin de ejercicios de http://ocw.uc3m.es/matematicas/calculo-i-2/ Resolucin de ejercicios de http://www.escet.urjc.es/~matemati/bm/bm.html

3. Pruebas Dos pruebas escritas de 1 hora y media Un examen final de 3 horas

V.- Tiempo de trabajo Clases tericas Clases prcticas/de resolucin de problemas, casos, etc. 21 21

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Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus. Realizacin de pruebas Tutoras acadmicas Preparacin de clases tericas Preparacin de clases prcticas/problemas/casos Preparacin de pruebas Total de horas de trabajo del estudiante 6 12 30 30 30 150

VI.- Metodologa y plan de trabajo Clases tericas y prcticas Periodo Semanas 1-3 Semanas 4-7 Semanas 8-9 Semanas 10 a 13 Contenidos Bloque I Bloque II Bloque III Bloque IV

Pruebas Fecha Semana 5 Semana 12 Contenidos Bloque I Bloque II y III

VII.- Mtodos de evaluacin VII. A. Ponderacin para la evaluacin continua

Actividad evaluadora Prueba: Acumulativa Reevaluable Liberatoria Preguntas cortas Puntuacin mnima Tipo Ponderacin 25% Periodo Semana 6 Contenido Bloque I

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escritas Prueba: (de 1 a 10): 4.5. Acumulativa Reevaluable Liberatoria Preguntas escritas Prueba: cortas Puntuacin mnima (de 1 a 10):4.5 Acumulativa Reevaluable Liberatoria Preguntas desarrollo escritas Total de Puntuacin mnima (de 1 a 10): 4.5 No reevaluable 100% 40% Semana 15 Bloque IV No reevaluable No reevaluable 35% Semana 12 Bloques II y III

VII. B. Ponderacin para la evaluacin de alumnos a tiempo parcial Para que un alumno pueda optar a esta evaluacin, tendr que obtener la Dispensa Acadmica para la asignatura, que habr solicitado al Decano o Director/a del Centro que imparte su titulacin. La Dispensa Acadmica no excluye de la evaluacin continua. Dicha evaluacin se acomodar por el profesor, asistido por el coordinador de grado, establecindose la adaptacin curricular segn las caractersticas de cada caso concreto.

VII. C. Revisin de las pruebas de evaluacin. Tras la realizacin, correccin y evaluacin de cada prueba escrita, el profesor publicar las notas y anunciar la fecha y hora en que se realizar la revisin a travs del Campus Virtual. sta tendr lugar siempre en el despacho del profesor. VIII.- Recursos y materiales didcticos General Ttulo Autor Editorial Ttulo Curso prctico de clculo y preclculo D. Pestana y otros Editorial Ariel Apuntes y problemas de la asignatura

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Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus. Autor Editorial Ttulo Autor Editorial Alessandra Gallinari http://www.escet.urjc.es/~matemati/bm/bm.html Clculo I: teora y problemas de anlisis matemtico de una variable, A. Garca Lpez, A. de la Villa Cuenca CLAGSA, 3 ed.

Complementaria Ttulo Autor Editorial Ttulo Autor Editorial Ttulo Autor Editorial Ttulo Autor Editorial Clculo de una variable trascendentes tempranas James Stewart Thomson Learning Calculo infinitesimal M. Spivak Revert Curso de matemticas superiores para ingenieros,Vols. 1 y 2. M. Krasnov y otros Ed. Mir., 1994 5000 problemas de anlisis matemtico B. P. Demidovich Thompson, 2002

Direcciones web de inters Direccin 1: http://ocw.uc3m.es/matematicas/calculo-i-2/ Direccin 2: http://www.escet.urjc.es/~matemati/bm/bm.html Direccin 3: http://www.escet.urjc.es/~rmunoz

IX.- Profesorado

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Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus. Nombre y apellidos Horario de tutoras acadmicas Roberto Muoz Lunes de 9 a 12, mircoles de 13 a 16 (primer cuatrimestre) Lunes de 9 a 12, jueves de 13 a 16 (segundo cuatrimestre) Correo electrnico Departamento Categora Titulacin Acadmica Experiencia Docente Experiencia profesional roberto.munoz@urjc.es Matemtica Aplicada. Profesor Titular de Universidad Doctor en CC. Matemticas 12 aos en el rea Profesor de Matemticas desde 1999

Nombre y apellidos Horario de tutoras acadmicas Correo electrnico Departamento/rea de conocimiento Categora Titulacin Acadmica Experiencia Docente

Mara del Pilar Ruiz Gordoa A lo largo del curso en horario acordado entre profesor y alumnos pilar.gordoa@urjc.es Matemtica Aplicada Profesor Titular de Universidad Doctora en Ciencias Fsicas Docencia en el rea de Matemtica Aplicada de la URJC desde 2004 Tres tramos de docencia

Experiencia profesional

Investigacin y Docencia Universitaria desde 1990. Tres sexenios de investigacin.

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