SEANCE N° 8

Objectif : Décrire les disciplines relatives à l’étude du rapport entre le sujet parlant et le
langage qu’il utilise
Consignes / activités d’introduction (éventuellement)

Contenu : 2.2.2. Disciplines relatives à l’étude du rapport entre le sujet

parlant et le langage qu’il utilise
a) Psycholinguistique

Elle est chargée de l’étude des « rapports entre le sujet parlant et le langage
qu’il utilise ».elle s’occupe des mécanismes psychiques intervenant dans
l’exercice du langage

« Psycholinguistique a pour objet, non la description scientifique du langage,

mais celle des processus d’utilisation du langage. Elle s’intéresse aux
relations liant les messages et l’individu qui transmet ou reçoit ces
messages. »En d’autres termes, elle étudie l’impact des mécanismes
psychiques de l’individu sur les messages qu’il émet et reçoit. Cette discipline
traitera donc du processus de la communication, des associations verbales,
du problème de l’acquisition du langage chez l’enfant, des liens généraux
entre le langage et la pensée, etc.la psycholinguistique recouvre
particulièrement la neurolinguistique et toutes les études sur la pathologie
du langage.
b) neurolinguistique

Neurolinguistique est la science qui traite des rapports entre les troubles du
langage (aphasie) et les atteinte/lésions des structures cérébrales qu’ils
impliquent. Grâce à cette étude, la neurolinguistique détermine les
structures du cerveau qui rendent possible la faculté du langage.

Activités : Quelle est la différence entre la psycholinguistique et la neurolinguistique.