COLEGIO GONZALO JIMENEZ NAVAS PERIODO 3: Operaciones entre racionales.

Fecha: Julio 6 de 2011 NOMBRE: Definiciones bsicas: Unidad: Se refiere a un objeto o conjunto de objetos, que va a ser fraccionado, puede ser una cosa, una medida, una cantidad, un grupo, al cual se refiere el fraccionario. Por lo general las unidades se representan como nmeros enteros, como: 1,2,3,4,5,6 etc. Todo nmero entero se puede escribir como fraccionario, colocando denominador 1. Ejemplo:  ;  ;  Fracciones propias: Son aquellas que tienen el numerador, menor que el denominador. Una fraccin propia siempre es menor que la unidad, por eso, necesitamos, dibujar un solo objeto, para representar este fraccionario. Ejemplo: ASIGNATURA: Matemticas 7 y 8 DOCENTE: Omar Javier Alvarado Ortiz GRUPO:

= 0,428571,Una fraccin propia siempre es menor que 1.

Como es menor que 1, siempre podemos representarla por medio de un objeto o grafica, del cual tomamos, fracciones. Grficamente quedara:

Fraccin: La idea de fraccin o fraccionar una unidad es dividirla en un nmero determinado de partes iguales. El nmero de partes en que dividimos una unidad, se llama denominador, y el nmero de partes que tomamos se llama numerador. Fraccionario: = Indica el numero de Partes, que tomamos. = Indica el numero de Partes, en que esta Dividida, la unidad.

Dividimos en cuatro partes Iguales, y sombreamos el Numero de partes que Indica el numerador.

Fracciones impropias: Son aquellas en las cuales el numerador es mayor que el denominador. Una fraccin impropia, siempre es mayor que 1, por este motivo, siempre debemos dibujar ms de una unidad, para representar el fraccionario. Ejemplo:

= 1,875 Una fraccin impropia siempre es mayor que 1. Como es mayor que 1, para representarla necesitamos dos o ms objetos o graficas, en este caso necesitamos dos graficas, divididas en 8 partes cada una.

Observemos que en este caso la unidad es un circulo,(puede ser un cuadrado, un triangulo, una unidad en la recta numrica) que puede representar, por ejemplo, una pizza, una manzana, o un conjunto de estas, la hemos dividido en cuatro partes. Ntese, que cuando dividimos, una unidad, cada parte es igual a la otra. No podemos dividir una unidad en partes desiguales, porque no estaramos hablando de nmeros fraccionarios. Fracciones homogneas: Son aquellas que tienen el mismo denominador. Ejemplo: y son homogneas. Obsrvese que las porciones tienen el mismo tamao. Fracciones heterogneas: Son aquellas que tienen diferente denominador. Ejemplo: y Obsrvese que las porciones son diferente tamao. Suma o resta de fraccionarios: Ya vimos, como se suman y restan nmeros enteros. Primero, debemos decir que para sumar o restar fraccionarios, dichas fracciones deben hacer referencia a unidades iguales. Es decir, puedo sumar o restar de naranja, con de naranja: (Teniendo en cuenta que las naranjas sean del mismo tamao, o muy similar). La clave para sumar o restar fracciones, es que estas sean homogneas, es decir que las porciones sean iguales. Si son homogneas, podemos sumar o restar porciones y como son del mismo tamao, puedo realizar la operacin sin ningn problema. Es decir sumo o resto numeradores, escribo el resultado, como el numerador final, y debido a que las porciones tienen un mismo tamao, el denominador es el mismo.

COLEGIO GONZALO JIMENEZ NAVAS PERIODO 3: Operaciones entre racionales. Fecha: Julio 6 de 2011 NOMBRE: Suma o resta de fracciones homogneas: Como tienen el mismo denominador, entonces procedemos de la siguiente manera: 1) Sumamos o restamos los numeradores y escribimos el numerador del resultado. 2) Escribimos como denominador del resultado, el mismo denominador que tienen los fraccionarios que se estn sumando, o restando. Podemos realizar as la operacin, propuesta para las naranjas:        ASIGNATURA: Matemticas 7 y 8 DOCENTE: Omar Javier Alvarado Ortiz GRUPO: Al primer fraccionario , lo voy a multiplicar por 4, tanto el numerador, como el denominador. Como escog este numero 4, porque inicialmente decid, que quiero que el denominador de ambas fracciones sea 12, entonces, el primer denominador es 3, para que me quede 12, lo debo multiplicar por 4. Entonces: es decir

Grficamente, lo que sucede es: ampliado =

Grficamente, lo que sucede es lo siguiente: de naranja + de naranja = de naranja Ahora, tomamos la otra fraccin y la ampliamos, es decir multiplicamos arriba y abajo por el mismo nmero, para que me quede como denominador 12. Entonces es decir ampliado =

Grficamente: lo que sucede es: Suma de fracciones heterogneas: Para sumar fracciones heterogneas, es decir que tienen diferente denominador. Ejemplo: Obsrvese que las porciones son diferente tamao.

+
Grficamente,

Ahora, como ampliamos cada fraccionario, convenientemente, me quedaron fracciones homogneas. Ahora sumamos, como fracciones homogneas. +

+ No podemos sumarla directamente, porque los denominadores son diferentes, es decir las porciones o fracciones no tienen el mismo tamao. Al no tener el mismo tamao, no podemos sumarla directamente, como se hace con las fracciones homogneas. Como podemos sumar fracciones heterogneas? Existen tres mtodos, que podemos utilizar, todos estos mtodos, lo que hacen es convertir dichas fracciones a fracciones homogneas, para poderlas sumar o restar. Dado que nicamente, puedo sumar o restar porciones que sean del mismo tamao. 1) Mtodo: Amplificacin: Consiste en tomar cada fraccionario y multiplicarlo, tanto el numerador, como el denominador, por el mismo nmero, para que, al finalizar las operaciones, todos los fraccionarios, queden con el mismo denominador, es decir sean todos fraccionarios homogneos. Ejemplo:

 

 

 

2) Mtodo: Mnimo Comn Denominador MCD. Tomamos todos, los denominadores, lo descomponemos en sus factores primos, luego, multiplicamos entre s, dichos, factores primos y ese va a ser el mnimo comn denominador.MCD. Luego, en el resultado, colocamos el MCD, como denominador final. Enseguida, tomamos el MCD, lo dividimos por cada denominador y lo multiplicamos por cada numerador, y el resultado, lo agregamos al numerador final, conservando los signos. Sumamos, los resultados, obtenidos en el numerador y obtenemos el denominador final. 3) Mtodo: Suma o resta abreviada. Multiplicamos denominadores, escribimos el resultado. Multiplicamos en cruz, escribimos resultados en el numerador, conservamos los signos de la operacin. Escribimos el numerador final.

COLEGIO GONZALO JIMENEZ NAVAS PERIODO 3: Operaciones entre racionales. Fecha: Julio 6 de 2011 NOMBRE: 2) Mtodo del MCD. Es el mtodo tradicional, y el mas adecuado, cuando vamos a hacer operaciones de suma y resta, con muchos fraccionarios. Ejemplo:       Procedimiento: 2.1) Si la operacin indicada, contiene, signos de agrupacin,(como parntesis, llaves, corchetes), debemos primero suprimir los signos de agrupacin.      + =         Tercer fraccionario: 90/6= 15 15x1 = 15 2.6) Los resultados, los ubicamos en el numerador, conservando los signos iniciales.  ASIGNATURA: Matemticas 7 y 8 DOCENTE: Omar Javier Alvarado Ortiz GRUPO:

= 2.7) Hacemos las operaciones

2.2) Tomamos, todos los denominadores y los descomponemos en los factores primos. Denominadores : 5 , 5, 5, 5, 1 9, 6 9, 3 3, 1 1, 2 3 3 5

     3) Metodo: Suma abreviada:

Se utiliza para realizar operaciones de suma o resta entre dos fraccionarios. Ejemplo:   

2.3) Multiplicamos los factores primos entre si, el resultado es el Minimo Comun Denominador. MCD. 2 x 3 x 3 x 5 = 90. MCD = 90. Como el MCD, dio 90, quiere decir que cada grafica, va a quedar dividida en 90 partecitas, porque ese tamao de porcin es comn para los tres denominadores. 2.4) Escribimos el MCD, como denominador final.        

Procedimiento: 3.1) Tomamos los denominadores y los multiplicamos entre si, sin tener en cuenta los signos. Hallando el denominador final.         

3.2) Tomamos el primer numerador y multiplicamos en cruz, con el segundo denominador.       

3.3) Tomamos el primer denominador y multiplicamos en cruz, con el segundo numerador.        

2.5) Tomamos el MCD, y para cada fraccionario, lo dividimos entre el denominador y lo multiplicamos por el numerador.      Tomamos el MCD = 90, Primer fraccionario:   

3.4) Obsrvese que los signos de la operacin inicial, son los mismos signos de la operacin entre los numeradores. 3.5) Realizamos las operaciones y escribimos los resultados.       

90/5= 18 18x3 = 54
Segundo fraccionario: 90/ 9 = 10 10 x 4 = 40 :

3.6) Este procedimiento se recomienda, cuando tenemos dos fraccionarios, que se van a sumar o restar. Aunqeu se puede extender a tres o mas fraccionarios, haciendo primero la operacin entre los dos primeros, fraccionarios y con el resultado, hacemos la operacin con el fraccionario que falta.