Lycée 2 Mars 1934 – Kasserine

Classe : 4ème sc. Expérimentales

Devoir de contrôle N°
Epreuve : SVT Durée : 2 heures A.S. : 2021/2022 Prof. : A. Salwa

Première partie : (12 points)

Exercice  : QCM : (4 points)
Pour chacun des items suivants, il peut y avoir une ou deux affirmation(s) exacte(s). Reportez sur votre copie le
numéro de chaque item et indiquez la (ou les) lettre(s) correspondant à la (ou aux) réponse(s) exacte(s). (Toute
réponse fausse annule la note attribuée à l’item).

1. Les spermatides humaines contiennent :

a. 2 fois plus de chromosomes que les spermatozoïdes .
b. le même équipement chromosomique que les spermatozoïdes.
c. n chromosomes à 2 chromatides.
d. 2n chromosomes simples.
2. Au cours de l’ovogenèse, la phase de maturation se bloque en :
a. Prophase I.
b. Prophase II.
c. Métaphase I.
d. Métaphase II.
3. Lorsque le taux sanguin en testostérone augmente, ceci :
a. stimule la sécrétion de LH.
b. freine la sécrétion de LH.
c. augmente les pulses de GnRH.
d. réduit les pulses de GnRH.
4. Chez la femme, la folliculogenèse :
a. se déroule en partie dans l’ovaire et s’achève dans la trompe.
b. commence et s’achève dans l’ovaire.
c. commence à partir de la puberté.
d. s’interrompt pendant la grossesse.
5. La destruction des cellules de Sertoli entraine :
a. une hypersécrétion de testostérone.
b. un arrêt de la sécrétion de l’ABP.
c. un pic de FSH.
d. une augmentation de la sécrétion de FSH.
6. Les spermatozoïdes se distinguent des ovules par les caractères suivants:
a. ils sont haploïdes.
b. ils sont plus nombreux.
c. ils sont mobiles.
d. ils sont plus riches en cytoplasme.
7. La cryptorchidie est une anomalie qui affecte la descente des testicules dans les bourses ;
elle:
a. se caractérise par l’absence des caractères sexuels secondaires .
b. s’accompagne par une stérilité de l’individu .
c. n’affecte pas la spermatogenèse.
d. n’affecte pas les cellules de Leydig.
8. Les figures a, b et c sont des représentations schématiques de trois cellules que l’on peut
observer au niveau d’un tube séminifère:
(Le nombre de chromosomes est réduit à 2n=4).
a. La figure a correspond à un spermatocyte I en anaphase I .
b. La figure a correspond à spermatocyte I en anaphase II .
c. La figure b correspond à un spermatocyte II en anaphase I .
d. La figure c correspond à un spermatocyte II en anaphase II .
Exercice  : (8 points)
A/ Le document 1 suivant est un schéma d’interprétation d’une coupe d’un ovaire montrant des structures
observées à différents moments du cycle ovarien chez une femme ayant des cycles réguliers de 26 jours.

1) Reconnaissez les structures de Ⓐ à Ⓗ. (2 pts)

2) Placez ces structures dans l’ordre chronologique de leur évolution. (0,5 pt)
3) Nommez l’évènement M et précisez, en le justifiant, son moment chez cette femme. (1 pt)
4) Faites un schéma d’interprétation soigné et annoté de l’élément N. (en prenant 2n = 6). (1,5 pts)
B/ Le document 2 montre schématiquement deux cellules germinales en cours de la gamétogenèse. Pour
la simplification des schémas, on a utilisé 3 paires de chromosomes (les mêmes paires pour les deux
schémas). (3 pts)

Reproduisez sur votre copie le tableau suivant et complétez – le.

Cellule germinale 1 Cellule germinale 2
Nom de la cellule
Nom de la division
Phase de la division et
justification
Etape de la gamétogenèse
Produit de la division
 Deuxième partie : (8points)
Afin d’étudier le mécanisme de régulation de la fonction reproductrice masculine, on a réalisé les
expériences suivantes :
Expérience  : Chez deux rats pubères, l’un normal et l’autre hypophysectomisé :
- On mesure la masse des testicules et des vésicules séminales.
- On dose les taux plasmatiques de testostérone, de LH et de FSH.
- On réalise les observations microscopiques d’une coupe transversale de testicule.
Les résultats et les observations microscopiques sont représentés dans le document 3.
Masse des : Taux (en ng.ml-1) de :
Observation microscopique d’une portion de coupe
Testicules Vésicules
(g) séminales
Testostérone LH FSH transversale de testicule
(mg)
Rat pubère
normal

2,35 195 8 2,5 1

hypophysectomis
Rat pubère

0,76 61 0,29 0 0

Document 3
Expérience  : L’injection d’extraits hypophysaires à un rat pubère hypophysectomisé rétablit les
troubles observés dans l’expérience 
1) Exploitez les résultats des expériences  et  en vue de dégager la relation entre l’hypophyse, les
testicules et les vésicules séminales. (2 pts)
Expérience  : Chez un même rat pubère castré, on suit l’évolution des taux plasmatiques de :
 testostérone, de LH et de FSH dans les conditions physiologiques normales. Les résultats obtenus
sont représentés dans le document 4.
 LH et de FSH suite à l’injection d’extraits testiculaires pendant la période 1, et suite à l’injection de
testostérone pendant la période 2. Les résultats obtenus sont consignés dans le document 5.

Période 1 Période 2

Document 4 Document 5

2) A partir de l’analyse des courbes des documents 4 et 5 et en faisant appel à vos connaissances,
expliquez la relation entre les testicules et l’hypophyse. (3 pts)
 Expérience  : Chez un singe normal, on a mesuré d'une part la sécrétion de GnRH par les neurones
hypothalamiques et, d'autre part, la sécrétion de LH par les cellules hypophysaires. 
Le document 6 présente les résultats obtenus.

Document 6
3) Analysez les tracés a et b du document 6 en vue de déduire la relation fonctionnelle entre
l'hypothalamus et l'hypophyse. (2pts)
4) En vous basant sur les informations dégagées des cinq expériences précédentes et en faisant appel à vos
connaissances, représentez à l’aide d’un schéma fonctionnel le mécanisme de régulation de la fonction
reproductrice masculine. (1 pt)