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Communication – Dossier 3

1.Demander la taille 1.Donner la taille


-Combien tu mesures ? -Je mesure 1m70
-Combien il / elle mesure ? -Il / elle mesure 1m70
Quelle est ta / sa taille ? -Il est de taille moyenne / petite taille
Ma taille est 38
2.Demander le poids 2.Demander le poids
-combien tu pèses ? -Je pèse 80kg
-combien il/ elle pèse ? - il/elle pèse 70kg
Quel est ton/son poids ? -il/elle est fort (e) /mince /maigre /rond (e)
gros (se) / obèse
-Mon ( Son ) poids est 70kg
S’informer sur le caractère et Parler du caractère / décrire l’apparence
l’apparence
-Il /elle est comment ? - il/ elle est calme / bavard(e) / sympa /
Sérieux (se) /timide /gentil( le) /
Paresseux (se)

-Il est barbu / il a une barbe une moustache


-Elle/il porte des lunettes /
-elle/il met des lentilles
-Elle/il a les cheveux courts / mi-longs/ longs /
souples = raides # frisés / roux
Il/elle a les yeux noirs
Il /elle est brun (e) / blond (e)

3.Demander la couleur des yeux 3.Dire la couleur des yeux


De quelle couleur sont tes yeux ? -J’ai les yeux noirs
De quelle couleur sont ses yeux ? -Il (elle) a les yeux verts / ses yeux sont bleus.
Il /elle est comment ? -Mes/ ses yeux sont marron.
Quelle est la couleur de tes /ses yeux ?
4.Demander la couleur des cheveux 4.Dire la couleur des cheveux
Il /elle est comment ? -Mes cheveux sont noirs /marron
-De quelle couleur sont tes cheveux ? -J’ai les cheveux marron
-Quelle est la couleur de ses cheveux ? -Il(elle ) a les cheveux noirs / blancs / marron
-Ses cheveux sont noirs
5.Demander l’âge 5.Dire l’âge
Tu as quel âge ? - J’ai 25 ans
-Il/ elle a quel âge ? -Il / elle a 30 ans
-Quel est ton âge ?
6.S’informer sur la situation 6.Donner la situation familiale
familiale
-Tu es marié (e) ? -Oui , je suis marié (e )
Il /elle est marié (e) ? -Je suis célibataire/ veuf (ve) / divorcé (e )
- Quelle est ta/ sa situation familiale ? -Il est célibataire /veuf/ divorcé/marié
-Elle est célibataire /veuve / divorcée /mariée
7.Demander les goûts 7.Parler des goûts
-Tu aimes quoi ? -J’aime le voyage
-il/elle aime quoi ? -Il /elle aime le sport /la musique
-Tu détestes quoi ? -Je déteste le tennis / le foot
-Il /elle déteste quoi ? -Il / elle déteste le piano
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8.Demander le nom du film 8.Dire le nom du film

-comment s’appelle le film ? -Le film s’appelle TITANIC


-C’est quel film ? -C’est Titanic
-Quel est le nom du film ?
9.Demander la date de présentation 9.Donner la date de présentation

-Quand passe le film ? -Le film passe le dimanche


-C’est quand ? -C’est lundi / mardi/ jeudi /demain
10.S’informer sur le lieu de 10.Dire le lieu de présentation
présentation
-Où le film passe ? -Le film passe au cinéma AL FANAR
-C’est où ? -C’est au cinéma 360
11.Demander l’occasion 11.Dire l’occasion
-Quelle est l’occasion du film ? -c’est à l’occasion de Hala Février
-c’est à quelle occasion ? C’est à l’occasion du weekend
C’est à l’occasion des vacances
12.Demander l’histoire du film 12.Dire le l’histoire du film
-quelle est son histoire ? -Il parle d’un voyage /d’un vol
-De quoi parle le film ? C’est un film comique / tragique/d’horreur/
-C’est comment ?

Reliez l’acte de parole à la phrase convenable :


Acte de parole Phrase
1 Vous demandez le poids de votre voisin A Elle mesure 180cm
2 Tu dis la taille de ta mère B Comment est-il ?
3 Vous parlez du caractère de votre amie C Combien il pèse ?
4 Il s’informe de l’ apparence D Elle est gentille et sérieuse

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