GRAMMAIRE 

: NATURE/ FONCTION

1)  Identifiez la nature des mots (attention, il peut y avoir plusieurs réponses)

Durant – ensemble – lever - quelque – or – votre – que - le – en – boum – charmant – dû

2) Identifier la nature des mots

Grosse tornade, juste après le déjeuner (pris à l’orée d’un marigot qui, bien que nous soyons en
savane, s’enfonce dans les profondeurs forestières de féerie). Voulant éviter un arbre que le vent a
abattu en travers de la route, Griaule embourbe « la touriste ». A nous deux, nous devons la
dépanner, ainsi que la remorque, très lourdement chargée. Larget est derrière. Aveuglé par la
tornade, et sur un mauvais renseignement, il se trompe de route, ce qui le retarde d’une heure et
demie. Lutten est devant. Nous le retrouvons à la nuit, en plein bled, dans une église en bois et
chaume, où nous installons le campement.

Michel Leiris, L’Afrique fantôme, 1934.

3) Identifier la fonction des mots ou groupes de mots en gras.

La reine, s’arrêtant et revenant sur ses pas

Allons !
Le beau soleil couchant qui remplit les vallons,
La poudre d’or du soir qui monte sur la route,
Les lointaines chansons que toute oreille écoute,
N’existent plus pour moi ! j’ai dit au monde adieu.
Je ne puis même voir la nature de Dieu !
Victor Hugo, RuyBlas, 1838

4) Distinguez les attributs et compléments d’objets directs.

Tout serait dur et éprouvant, mais il ne tremblait pas. Le froid déjà l’entourait. L’humidité rendait sa
peau collante, mais il avait le sentiment de vivre. La mer était vaste. Il disparaissait dans le monde.