République Algérienne Démocratique et populaire

Lycée Si M’Hamed Bougara

Niveau : 2A.S Durée : 2H 

Filières : Sc + Mt +Gs Année scolaire : 2020/2021

Composition de français du 1er semestre

Texte :

Des chercheurs néerlandais ont mis au point une nouvelle méthode de mesure du taux de glycémie. Ainsi, les
personnes atteintes de diabète pourront à terme bénéficier d’une procédure beaucoup plus agréable que celle en
vigueur aujourd’hui.

Lorsque l’on vit avec le diabète, l’usage des aiguilles fait très souvent partie du quotidien, qu’il s’agisse
d’effectuer un prélèvement de sang – lors du suivi de la glycémie – ou dans le cadre d’injections d’insuline. Ceci
s’avère particulièrement traumatisant pour les enfants, qui sans aucun doute pourront un jour remercier les chercheurs
de la startup néerlandaise Noviosense qui ont dévoilé leur projet dans une étude publiée dans la revue Bio
macromolécules le 12 octobre 2018 .

En pratique, les patients doivent poser une sorte de petite spirale flexible dans leur paupière inférieure avant
que des électrodes présentes dans la spirale se chargent de mesurer la glycémie. Il faut savoir que ces mêmes
électrodes contiennent un bio polymère doté d’une enzyme dont la mission est d’entrer en contact avec le glucose,
puis déclencher une réaction chimique en conséquence.

Le dispositif a le principal avantage de ne pas assécher l’œil, ce qui rend l’opération plus agréable et efficace. Les
chercheurs ont également évoqué une version finale du dispositif qui permettra d’obtenir les résultats directement sur
un Smartphone en plaçant ce dernier devant les yeux.

Dans leur publication, les scientifiques néerlandais ont expliqué que mesurer le taux de glycémie à partir des
larmes représentait un moyen idéal. En effet, des méthodes similaires incluant la salive, la sueur ou encore l’expiration
d’air ont été testées sans succès. La méthode en question aurait atteint un taux de réussite de 95 % durant l’étude.
Malgré le fait que les tests aient été menés sur seulement six personnes, il s’agirait tout simplement des meilleurs
résultats jamais obtenus pour une alternative à l’aiguille en ce qui concerne la mesure du taux de glycémie.

Science post 28 –11– 2018 Siècle Digital

Questions
I/ Compréhension de l’écrit : (14pts)
1-Dans ce texte l'auteur
- Informe sur la maladie du diabète et le suivi de la glycémie

- Démontre et prouve un fait concernant le taux de glycémie

- Informe sur une nouvelle stratégie de mesure de glycémie
Recopiez la bonne réponse
2- Relevez du texte deux mots et une expression se rapportant au champ lexical du mot diabète.

3 - Répondez par vrai ou faux

-Des chercheurs ont découvert une nouvelle méthode pour mesurer la glycémie.
-Les enfants auraient remercié les chercheurs pour la découverte de l’insuline.
-La nouvelle méthode consiste à mesurer la glycémie par les larmes.
-D’autres méthodes utilisant la sueur et la salive ont échoué.
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4- Voici des mots et expressions pris du texte classez les dans le tableau donné ci-après selon qu’ils se rapportent à
la méthode de mesure de glycémie en cours ou à la nouvelle stratégie de mesure.
1- spirale flexible- 2-entrer en contact avec le glucose -3- prélèvement de sang - 4- sur un Smartphone-
5-injections - 6-les scientifiques néerlandais - 7-usage des aiguilles 8-traumatisant
Méthode en cours (d’aujourd’hui) Nouvelle stratégie

5- Complétez le tableau suivant à partir le texte :

Etapes de la démonstration Phrase illustrant la réponse

……………………………. Ancienne opération traumatisante pour les enfants
Hypothèse ………………………………………………………………………
Expérimentation ……………………………………………………………………………
Interprétation des résultats ………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
……………………..

6- A qui ou à quoi renvoient les pronoms soulignés dans les phrases ci-dessous ?

-« …. celle en vigueur aujourd’hui… » ..1§

- « ….qui ont dévoilé leur projet » … 2§.
- « … dont la mission est d’entrer en contact avec le glucose.. » …3§

7-«  Si les chercheurs découvraient une nouvelle méthode de mesure du taux de glycémie, les enfants (bénéficier)
……………………. ……d’une procédure plus agréable et ne (être) ………...………..plus traumatisés . »

a- Quel est le rapport logique exprimé dans cette phrase ?

b- Mettez les verbes entre parenthèses au mode qui convient.

8- Quel est le raisonnement suivi par l’auteur ? Justifiez votre réponse.

9- En deux à trois lignes expliquez comment les nouvelles technologies ont apporté  bon nombre

d'innovations pour la santé en particulier et pour la médecine en général.

II / Production écrite : (6pts)

Traitez un sujet au choix.
Sujet 01 :
- En sortant de la composition, votre camarade de la classe 2Lp vous interroge sur le thème traité
dans ce texte .Pour lui donner plus d’informations, faites lui le compte rendu objectif de ce texte.
Sujet 02 :
- A l’occasion de la journée mondiale du diabète (14 novembre) votre établissement organise un
concours sur le meilleur article informatif sur cette maladie .Pour cela on vous a chargé de une
recherche documentaire sur ce sujet.
- Rédigez un texte explicatif (environ15 lignes) dans lequel  vous présenterez le diabète en
parlant de ses causes, ses symptômes et son traitement possible.

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