MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE Année scolaire : 2020-2021

Lycée Moderne de Cocody Classe : Tle C

CE de Mathématiques

D E V O I R D E M A T H E M A T I Q U E S No 2

𝑬𝒙𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒆 𝟏: (5 pts) Réponds par Vrai ou Faux.

Durée : 2 heures

1) La dérivée de 𝑥 ↦ 𝑥𝑐𝑜𝑠(𝑥 2 ) est 𝑥 ↦ 𝑐𝑜𝑠(𝑥 2 ) − 2𝑥²sin (𝑥 2 )

𝒖𝒏+𝟏
2) La dérivée de 𝑥 ↦ 𝑢𝑛 est 𝑥 ↦ ( où 𝑛 ∈ ℕ et 𝑢 est une fonction)
𝒏+𝟏
3) Soit 𝑓 une fonction deux fois derivable sur un intervalle K et 𝑎 ∈ K.
Si 𝑓" s’annule et ne change pas de signe en 𝑎, alors le point d’abscisse 𝑎 est
un point d’inflexion.
4) La dérivée 3-ième de 𝑥 ↦ 𝑥 4 − 2𝑥 2 − 𝑥 est 𝑥 ↦ 24𝑥
5) Soit 𝑓 une fonction dérivable sur l’intervalle [0; 3],
telle que ∀𝑥 ∈ [0; 3] 1 < 𝑓 ′ (𝑥) < 2 , alors 𝑓(3) − 𝑓(0) < 6

𝑬𝒙𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒆 𝟐: (10 pts)

√𝑥 2 +1−1
Soit la fonction 𝑓 de ℝ vers ℝ et définie par : 𝑓 (𝑥) =
𝑥
1) Etudie la parité de 𝑓.
2) Calculer la limite de 𝑓 en +∞.
Soit la fonction 𝑔 définie sur ℝ par :

On note ( C ) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (O,I,J) Unité : 4cm.

3) a. Démontre que 𝑔 est continue en 0.

b. Démontre que 𝑔 est dérivable en 0.
c. Détermine une équation de la tangente ( T ) à ( C ) au point d’abscisse 0.

4) On admet que 𝑔 est dérivable sur ]0 ; +∞[ .

a. Démontre que 𝑔 est strictement croissante sur ]0 ; +∞[ .
b. Dresse le tableau de variation de 𝑔 .

5) Trace ( T ) et ( C ) ainsi que ses asymptotes horizontales.

6) Démontre que 𝑔 admet une application réciproque 𝜑 dont on précisera l’ensemble de

définition.
𝟒
7) a. Calcule 𝑔( )
𝟑
𝟏 𝟏
b. Démontre que 𝜑 est dérivable en et calcule 𝜑′( ).
𝟐 𝟐
𝟏
8) Trace la courbe (C’ ) de 𝜑 , ainsi que sa tangente en son point d’abscisse .
𝟐
2𝑥
8) Démontre que ∀𝑥 ∈ ]−1; 1[, 𝜑(𝑥) =
1−𝑥²

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𝑬𝒙𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒆 𝟑: (5 pts)
Pour des raisons obscures, le gardien d’un phare (point A) doit rejoindre le plus
rapidement possible la maison côtière (point B).

Il se déplace en canot à la vitesse de 4km/h et à pied à la vitesse de 5 km/h.

On se propose de déterminer le point M où il doit accoster pour que le temps de parcours
soit minimal.
1) On pose 𝑥 = HM et on note 𝑓(𝑥) la durée du trajet en heures
1 1
Démontre que ∀𝑥 ∈ [0; 5], 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 81 + (15 − 𝑥)
4 5
2) Etudie les variations de 𝑓 et dresse son tableau de variation.
3) Détermine le point Moù il doit accoster pour que le temps de parcours soit minimal,
puis precise la durée minimale.

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