Période 3

Semaine 1 : L’âge industriel : 37 mots

Au début du XXème siècle, des découvertes favorisent de gros progrès techniques,
notamment dans le domaine de l’industrialisation (métallurgie, sidérurgie, textile)./ C’est un
grand bouleversement pour la société. / On l’appelle cette période la révolution
industrielle. /

Semaine 2 : l’énergie : 49 mots

L’énergie c’est la capacité d’exercer une force ou de produire quelque chose. /L’énergie
est utile au quotidien pour se chauffer, s’éclairer, se nourrir, communiquer et se déplacer. /
L’énergie est présente sous différentes formes : l’énergie électrique, thermique, mécanique
(ou de mouvement), lumineuse, chimique. /

Semaine 3 : Le travail dans la mine : 49 mots

Plusieurs types de métiers voient le jour dans les mines :
- les boiseurs qui consolidaient les galeries, /
- les mineurs qui extrayaient le charbon,
- les herscheurs qui remplissaient les wagonnets de charbon… /
Dans les galeries, les mineurs sont exposés aux émanations de gaz toxiques, aux coups
de grisou et au ruissellement. /

Semaine 4 : La place de la nature en ville : 66 mots

Les villes ont implanté des espaces verts pour améliorer le cadre de vie des habitants et
préserver la flore et la faune ainsi que la biodiversité. / Des parcs ont été aménagés et sont
entretenus par les jardiniers des municipalités. Cette végétation contribue à créer des
zones de fraicheur lors des fortes chaleurs. / Des potagers municipaux sont aussi créés où
les habitants peuvent y déposer leur compost. /

Semaine 5 : Le travail à l’usine : 48 mots

Avant l’industrialisation, des artisans travaillaient dans de petits ateliers. Des usines se sont
développées en employant des salariés. / Le revenu de ces derniers était faible. Le travail
était très réglementé. / Les ouvriers vivaient en périphérie de la ville (la banlieue) et dans
des taudis insalubres et inadaptés. /
Semaine 6 : Les conditions de travail :60 mots

Les conditions de travail de la classe ouvrière sont rudes et précaires. Le travail est pénible
et dangereux. /Les faibles salaires ne permettent pas aux mineurs de vivre décemment.
Les ouvriers commencent à s’organiser en syndicat et à manifester. / Des grèves voient le
jour afin de défendre les intérêts des ouvriers. C’est une lutte sociale qui s’engage. /