NOM 

: Sow
Prénom:Saïkou .

Je grandis, je me construis
Je prends soin de mon corps et je respecte les autres dans leurs multiplicités

Thématique interdisciplinaire de l’EPI : Corps, santé, bien-être, sécurité

Objectifs connaissances et compétences travaillées

Compétences du socle et compétences disciplinaires des programmes
compétences du socle
 fonder ses choix de comportement responsable vis-à-vis de sa santé, vis-à-vis de ses camarades ou de
l’environnement sur des arguments scientifiques.
 pratiquer des démarches scientifiques
 apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière.

compétences disciplinaires des programmes

SVT : Expliquer comment le système cardiovasculaire intervient lors d’un effort musculaire, en identifiant les
capacités et les limites de l’organisme.
Relier la nature des aliments et leurs apports qualitatifs et quantitatifs pour comprendre l’importance de
l’alimentation pour l’organisme (besoins nutritionnels)
EPS : s’engager dans un programme de préparation individuel ou collectif

Production : 
vidéo reportage
 faire acquérir aux élèves des bonnes habitudes d'hygiène de vie ;
 généraliser la mise en œuvre de l'éducation nutritionnelle et promouvoir les activités physiques (intégrant la
prévention du surpoids et de l'obésité) ;
 généraliser l'éducation à la sexualité (accès à la contraception et prévention des IST et du sida) ;
 généraliser la prévention des conduites addictives ;
 organiser la prévention des « jeux dangereux » et participer à la prévention et à la lutte contre le harcèlement entre
élèves ;

implication/8 Production/6 Oral/6

- participation active aux activités - qualité du diaporama (maitrise du - maitrise de l’expression orale (ne
sportives (tenue apportée logiciel) pas lire son papier)
- autonomie dans la recherche pour - originalité - originalité
l’exposé/article - contenu répondant au sujet - Maitrise du sujet (savoir répondre
- tenue du porte vue aux questions)