Vous êtes sur la page 1sur 13

V Taller Provincial de Fuentes Renovables de Energa y Respeto Ambiental

Ttulo: La educacin energtica como contribucin a un desarrollo cientfico, tecnolgico y social sostenible. Perspectivas y barreras. Autor: Lic. Leonardo Ramrez Medina.

Pinar del Ro 2007

Resumen
En el presente trabajo hacemos un anlisis del modelo energtico contemporneo, haciendo nfasis en que en las ltimas dcadas cuando la interaccin entre ciencia, tecnologa y sociedad ha sido ms intensa y sobre todo a comienzos del siglo XXI, las formas de vida humana en el planeta, incluso las otras formas de vida natural se ven amenazadas por la aplicacin de un modelo energtico insostenible, por lo que surge la necesidad inminente de utilizar fuentes renovables de energa que sean capaces de asimilar el creciente desarrollo cientfico y tecnolgico que la sociedad moderna impone. Se analizan entonces los principales beneficios y dificultades que ocasiona el empleo de las mismas y nuestra contribucin, a partir del desarrollo de acciones de Educacin Energtica, que posibiliten divulgar y promover el uso e importancia de estas para el desarrollo sostenible de las actuales y futuras generaciones, desde nuestro Complejo Expositivo de Energa y en el escenario ms local: la comunidad donde vivimos, la escuela, la familia, etc.

Introduccin
El proceso de industrializacin energtica y avance tecnolgico ha supuesto para el Hombre un cambio en la manera de explotar los recursos energticos de la Tierra y en las diferentes formas de desarrollo social alcanzados hasta la fecha, as como las metas futuras (3) Ahora, el desarrollo de un pas est vinculado a un creciente consumo de energa de combustibles fsiles como el petrleo, carbn y gas natural. Por eso, durante mucho tiempo, las consecuencias medioambientales y sociales de los patrones de consumo de energa, fueron dejadas a un lado. Sin embargo, el problema energtico tiene hoy una importancia crucial, no solo desde el punto de vista de la satisfaccin de la creciente demanda global, sino en lo que se refiere al impacto ambiental y social del sistema energtico contemporneo, basado fundamentalmente en el uso de los combustibles fsiles. El modo irracional en que han sido utilizados estos recursos no renovables ha daado considerablemente la naturaleza y en apenas un siglo se han quemado y lanzado al aire y a los mares, como desechos de gases y productos derivados, gran parte de las reservas de hidrocarburos que la naturaleza tard cientos de millones de aos en crear. Todo esto nos ha colocado al borde de una crisis social y ambiental de consecuencias impredecibles. Lluvias cidas, pobreza, efecto invernadero y cambio climtico son algunas de las consecuencias del modelo energtico adoptado por el mundo a partir de la Revolucin Industrial y del cual nuestro pas no est exento (1) Si bien la Cumbre Mundial para el Desarrollo Sostenible de Johannesburgo en el 2002 no logr aprobar la meta propuesta de producir el 10 por ciento de la energa del mundo por fuentes renovables para el 2010, los pases de nuestra regin aprobaron la Iniciativa para Amrica Latina y el Caribe para el Desarrollo Sostenible con la que se comprometen a alcanzar esa meta. En consonancia con esa Iniciativa Cuba muestra resultados tangibles en

el uso de las fuentes renovables de energa y avanza a pasos acelerados en la consecucin de esa meta (5) Esta situacin demanda un nuevo compromiso de colaboracin entre los gobiernos, diversos actores sociales, el sector pblico, las empresas y las agencias de cooperacin internacional para estimular el acceso de la poblacin de Amrica Latina y el Caribe a la sociedad de la cultura energtica y la implementacin de nuevas fuentes de energa renovables que garanticen un desarrollo energtico sustentable en el futuro inmediato En este contexto los museos de ciencia vinculados con universidades, organismos de ciencia y tecnologa, fundaciones, ONG, empresas, constituyen una base que debe ser fortalecida y utilizada como punto de partida para una estrategia de mayor alcance. Para un pas como Cuba ahorrar energa, educando energticamente a nuestra poblacin, es cuestin de una altsima prioridad. Trabajar por fomentar una cultura energtica de ahorro tiene para nosotros no solo el beneficio directo que ello implica, sino tambin ventajas econmicas, sociales y ambientales. Es sobre todo, un asunto de carcter sociocultural, basado en la prctica de la solidaridad, tanto sincrnica como diacrnica, ya sea con nuestros semejantes o con la propia naturaleza (1) El papel que juega nuestro pas (sin grandes recursos econmicos) en la ruptura del paradigma energtico contemporneo consiste en mostrar al mundo que el camino del sol slo es posible donde hay justicia y solidaridad, y donde estas son compartidas. De todo lo anteriormente analizado se deriva el planteamiento del siguiente problema:

Problema
El desconocimiento de los beneficios que reporta el uso de las fuentes renovables de energa para el desarrollo sostenible.

Hiptesis
Con el desarrollo de acciones de Educacin Energtica se contribuir a potenciar el uso de las fuentes renovables de energa como alternativa para el desarrollo sostenible.

Objetivo General
Contribuir a la divulgacin y promocin del uso e importancia de las fuentes renovables de energa para el desarrollo sostenible, desde el Complejo Expositivo del Museo de Historia Natural Tranquilino Sandalio de Noda

Desarrollo
La exploracin, extraccin, el transporte y el uso de combustibles fsiles contaminan el aire, el agua y el suelo, afectan la salud de las personas y de los ecosistemas y provocan el cambio climtico global, con lo que estamos incluso comprometiendo el futuro de nuestro planeta. La opcin nuclear, por su lado, es costosa e insegura, pues conlleva grandes riesgos en el manejo del combustible y en la disposicin de los residuos radioactivos que

genera. En cambio, la utilizacin de las fuentes renovables de energa tiene un impacto ambiental mnimo. Est aumentando la consciencia de que las fuentes energticas tradicionales, como el carbn o el petrleo, e incluso el material fisionable, tienen una vida limitada y provocan deterioros considerables en el medio ambiente y en la salud de las personas. Como consecuencia, se est dirigiendo la atencin hacia otras fuentes, como el sol, el mar, el viento, etc., es decir, hacia las llamadas fuentes de energas renovables, cuyo uso provoca un impacto ambiental menor. Los seres humanos cada vez somos ms conscientes de que se est agrediendo y haciendo enfermar el lugar donde vivimos, el planeta Tierra, y de que se deben tomar medidas para evitar que se siga deteriorando y hacindose poco habitable. Se hace, pues, cada vez ms necesario alcanzar un equilibrio entre el nivel de calidad de vida alcanzado y la conservacin del medio natural (4) A lo largo de la historia, la ciencia y la tecnologa han tenido gran importancia en las formas de vida social (del mismo modo que, histricamente, las formas de vida social han sido tambin determinantes del desarrollo tecnocientfico), sin embargo ha sido en las ltimas dcadas cuando la interaccin entre ciencia, tecnologa y sociedad ha sido ms intensa y ha comenzado a constituir un tema de reflexin sustantivo (6) Naturalmente, un pas con las limitaciones que tiene Cuba en cuanto a combustibles fsiles, ha de considerar seriamente la explotacin de las fuentes de energa renovables de que dispone. En nuestro contexto se lleva a cabo una poltica descentralizada de los recursos energticos, en manos y disfrute del pueblo, que pretende a travs de las diferentes organizaciones de masas, e instituciones, trazar una estrategia que favorezca socialmente a todos, se estimula y apoya la gestin de la informacin, as como proyectos de instalacin de celdas fotovoltaicas, paneles solares, parques elicos, produccin de molinos, aerogeneradores, calentadores y otros equipos solares, prestando especial inters a la divulgacin cientfica y popular en este campo, al intercambio cientfico, entre otras acciones que ayudan al logro de una cultura energtica y respeto ambiental. Nuestra contribucin est en promover la generacin de electricidad a partir de tecnologas limpias para contribuir a detener el cambio climtico global y no comprometer el ambiente y la calidad de vida de las generaciones futuras (10) En nuestra provincia radica el Complejo Expositivo de Energa, ubicado en el Museo de Historia Natural Tranquilino Sandalio de Noda , el cual contribuye de forma significativa con las acciones de educacin energtica que se desarrollan en nuestra provincia encaminadas a elevar la cultura general integral de nuestro pueblo en ese sentido, as como a la realizacin de investigaciones, intercambio cientfico, colaboracin nacional e internacional en el campo de las fuentes renovables de energa y la divulgacin y promocin de los principales resultados cientficos alcanzados en el territorio. Estas actividades de carcter esencialmente educativas y demostrativas cuentan con un programa de educacin energtica y cultural que permite a nios, nias, jvenes, estudiantes de todas las enseanzas, maestros, profesionales de alto nivel y poblacin en general, fomentar sus conocimientos sobre el uso, aplicacin e importancia de las fuentes renovables

de energa como alternativa para lograr la sostenibilidad energtica. Permite, adems, promover la investigacin y el desarrollo cientfico-tcnico en todas las ramas de la energa, en vinculacin directa con los centros de educacin superior y de investigacin de nuestra provincia y del pas en general. Principales elementos que contribuyen a la implementacin de las fuentes renovables de energa En nuestro territorio se ha logrado un discreto aumento del potencial energtico instalado a partir del desarrollo de nuevas fuentes renovables de energa y con ello contribuimos a la satisfaccin de las necesidades de la sociedad, adems de la utilizacin favorable de materiales que hasta el momento se consideraban como desechos. Formamos parte de un programa nacional que incluye medidas materiales encaminadas a evitar el despilfarro de la energa elctrica, y medidas educativas destinadas a crear en la poblacin hbitos y costumbres que propicien el uso racional del servicio elctrico. En nuestro caso especfico contribuimos con la elaboracin del diagnstico energtico de la institucin y la implementacin y cumplimiento de un plan de medidas encaminado a evitar el despilfarro de portadores energticos. Hemos logrado adems: Ejercer una discreta actividad de capacitacin en el sector empresarial para disminuir las emisiones de elementos contaminantes de los centros de produccin energtica y disminuir el uso de combustibles de origen fsil con la consiguiente preservacin de la salud de los seres humanos que habitan cerca de estos centros. Favorecer el ahorro de energa por medio de la sensibilizacin social (ms de 4000 actores sociales capacitados), la modificacin de hbitos de consumo en la poblacin, la investigacin y la exigencia de fabricacin de equipos de mayor eficiencia energtica y bajo consumo. Diversificar las fuentes de energa con la paulatina sustitucin de fuentes de energa convencionales por fuentes de energa de origen renovable y su propia combinacin, aplicndolas en lugares de difcil acceso con el consiguiente beneficio social de sus habitantes (paneles solares, de conjunto con Cubasolar), lo cual garantiza el acceso a los principales servicios logrando una mayor calidad de vida (montaje de arietes hidrulicos y bombas de soga en comunidades campesinas). Investigamos nuevas formas de aprovechamiento y almacenamiento energtico a travs de la promocin de proyectos de I+D, y el apoyo a experiencias piloto de posterior aplicacin. En este sentido desarrollamos acciones de conjunto con la UCT LACETEL perteneciente al Ministerio de la Informtica y las Comunicaciones para la implementacin de una exhibicin de tecnologas de punta, como es el caso de los LEDs (Diodos Emisores de Luz). Cumplimos con la legislacin energtica establecida adoptando las normativas nacionales que den cumplimiento a las recomendaciones y acuerdos en materia de conservacin del entorno y mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin, especficamente a partir del desarrollo de acciones de Educacin Ambiental en diversos sectores de la sociedad, como es el caso del MINED, CITMA, MINAGRI, MINFAR, etc.

Realizamos planes de sensibilizacin energtica de alcance social, mediante campaas de difusin en los medios de comunicacin acerca de la problemtica que generan determinados usos y formas de produccin energtica, y el desarrollo de planes educativos que muestran la viabilidad del uso de las energas de origen renovable, y la necesidad de un uso racional de la energa para lograr un desarrollo sostenible. Estas campaas de difusin se desarrollan semanalmente en un espacio radial fijo, los lunes en la emisora provincial Radio Guama, adems de que hemos realizado 3 programas televisivos El Mundo de Hoy donde hemos tratado el impacto social y la importancia que tiene el uso de estas energas renovables. Garantizamos el acceso al 100 % de nuestros visitantes en la base de datos especializada en el tema energtico con que contamos en nuestro centro de informacin, as como el acceso a todos los materiales impresos y soportes electrnicos que contienen informacin sobre energas, facilitando la ejecucin de acciones de superacin, vinculacin con estudiantes universitarios, profesionales, sector campesino, amas de casa, jubilados, etc. Esto representa anualmente alrededor de 1500 que interactan con este servicio. Las energas renovables contribuyen decisivamente al equilibrio interterritorial porque suelen instalarse en zonas rurales (10) De acuerdo con un estudio realizado recientemente por UNESA, las energas renovables son ms conocidas por la sociedad que aquellas no consideradas como tal. Para las empresas elctricas las energas renovables han pasado de ser algo residual, mantenido por las subvenciones y por la normativa ambiental, a ser un negocio sumamente atractivo y competitivo, y contribuir a un desarrollo sostenible en trminos medioambientales (9). La sociedad pinarea en general tiene una buena imagen de las energas renovables como fuentes de energa limpia, autctona y positiva para el desarrollo local y regional, lo cual se evidencia en las entrevistas realizadas a las personas que visitan el museo y a aquellas con las cuales interactuamos en los proyectos de capacitacin comunitario, crculos de inters, eventos, cursos de postgrado, etc. La comunidad cientfica en general ha asumido positivamente el uso de las fuentes renovables de energa dado el impacto que las mismas causan en el aumento de la calidad de vida de la poblacin, la proteccin del medioambiente en su conjunto, la mejora de la salud de la poblacin al no estar expuesta directamente a la emisin de gases contaminantes, la reduccin de la contaminacin sonora y la posibilidad de su conexin como sistemas hbridos en lugares de difcil acceso tales como: comunidades montaosas, zonas litorales, lugares intrincados, escuelas rurales, consultorios mdicos y otras. Existen varios centros de investigaciones y universidades de todo el pas vinculadas directamente a la investigacin del uso y aplicacin de estas fuentes de energa, as como al desarrollo de nuevas tecnologas que propicien el desarrollo social de la poblacin y la conservacin de nuestro entorno y que colaboran directamente con el Complejo Expositivo de Energa en la imparticin de cursos de postgrado, organizacin de eventos, capacitacin, publicaciones cientficas, etc. La sociedad en general acepta con agrado este tipo de tecnologas limpias, pues reconocen el beneficio directo e indirecto de la aplicacin de las mismas para las actuales y futuras generaciones, adems de que desde el punto de vista cultural se ha logrado un incremento en

la cultura general de nuestro pueblo, lo cual ha permitido llevar a cabo la actual Revolucin Energtica, dando lugar a una relacin bilateral entre tecnologa y sociedad donde esta ultima se beneficia directamente de los resultados cientficos, que redundan al final en desarrollo de tecnologas apropiadas que directamente contribuirn al desarrollo social de nuestro pueblo. Un ejemplo fehaciente de esto es que nuestra provincia ha sido vanguardia en el ao 2006 en la implementacin de nuevas tecnologas como es el caso de los grupos electrgenos, equipos electrodomsticos de alta eficiencia y muchos ms. Existe una relacin evidente y muy estrecha entre la produccin cientfica de los centros de investigaciones, universidades, centros educacionales y otros sectores de la ciencia en el territorio con la aplicacin y difusin de estos resultados cientficos, a partir de estrategias gubernamentales y sectoriales en algunos casos, por ejemplo: el portal pinareo de energa, pginas Web especializadas en la temtica de energas renovables, trabajo con escuelas del territorio, a partir de la implementacin de programas de crculos de inters, etc. En el caso especifico de nuestra pgina Web, esta tiene un buen nivel de aceptacin en el mbito profesional y popular pues los artculos que aparecen en la misma tienen un lenguaje que posibilita la lectocomprensin de los usuarios que la visitan y la misma posibilita adems que puedan ser publicados artculos cientficos y de corte popular, resultados de investigaciones y experiencias pilotos, brinda un elevado nivel de informacin a nuestros visitantes acerca de las ultimas publicaciones recibidas en nuestro centro de informacin y adems pueden consultar una informacin elemental relacionada con los diferentes tipos de energa renovables, los principales centros de investigaciones y universidades que trabajan el tema, as como el acceso a revistas electrnicas, pueden conocer acerca de las convocatorias para eventos y actividades a desarrollarse en el Complejo Expositivo de Energa, as como conocer las relatoras de los eventos desarrollados con antelacin, entre otras cosas. Con los crculos de inters, desarrollamos acciones en 3 escuelas de la enseanza primaria del municipio Guane y 7 escuelas de esa propia enseanza en el municipio Pinar del Ro, adems de la escuela secundaria Carlos Ulloa. En todos los casos estos trabajos se sustentan sobre la base de programas metodolgicos que estn diseados para contribuir a que los mismos conozcan los diferentes tipos de energas renovables, sus aplicaciones, importancia, etc e incluyen a ms 60 nios, nias y jvenes, as como los profesores y directivos de estas escuelas que tambin participan de esta capacitacin. La Matine Infantil es un espacio que coordinamos desde nuestro centro el ltimo sbado de cada mes y apreciamos una amplia aceptacin del pblico en general, pero particularmente es necesario destacar la actitud de la familia en la cooperacin que despliegan para lograr la consecucin de los objetivos de trabajo previstos en los programas metodolgicos establecidos, la participacin activa de los padres en las matine infantiles con corte energtico, su asistencia a la presentacin de los diferentes nmeros de la revista Energa y T, el apoyo brindado a sus hijos para la participacin en eventos, jornadas cientficas, concursos, actividades demostrativas, etc, lo cual se revierte en aprendizajes desarrolladores de habilidades y conocimientos, as como inciden directamente en la formacin de valores de sus hijos y familia en general. Esta influencia social de un conocimiento terico-prctico determinado tambin se manifiesta en los decisores, los cuales se vinculan directamente en nuestros programas de capacitacin, mediante la participacin en eventos, actividades divulgativas, etc. Su participacin es muy

importante para la relacin que se establece entre ciencia, tecnologa y sociedad pues su capacidad para la toma de decisiones incide directamente en que un resultado cientfico, en primer lugar pueda llegar a serlo, y despus en garantizar su implementacin mediante la adquisicin o elaboracin de la tecnologa adecuada, lo cual sin dudas se revierte directamente en el beneficio de nuestra sociedad. Tambin existe una estrecha relacin de los decisores con el marco legal en el cual se puede implementar el uso de estas tecnologas limpias, por ejemplo: los diferentes programas territoriales, ramales y nacionales de energa que permiten el desarrollo de proyectos de I+D, la existencia de una Delegacin del Ministerio de Ciencia y Tecnologa que coordina la actividad cientfica en el territorio de conjunto con el Polo Cientfico, centros de investigaciones y universidades, esto a escala territorial, pero a nivel nacional existe toda una estrategia encaminada a potenciar el uso de la energas renovables que tengan potencial suficiente en el pas, el ahorro de energa y el respeto ambiental (PAEC), (PAEME), el ahorro de agua (PAURA) y muchos ms que son la columna vertebral de lo que se llam en el 2006 Revolucin Energtica en Cuba. Este concepto de Revolucin Energtica, genialmente elaborado por nuestro Comandante en Jefe rinde ya sus frutos al poner en prctica los nuevos esquemas de generacin descentralizada de electricidad y otras medidas que contribuyen a un ahorro acelerado de divisas y que en general garantizan elevar la calidad de vida de nuestro pueblo, al humanizar el trabajo de la mujer en la casa, incorporar equipos ms eficientes, proteger el servicio elctrico ante el paso de un evento meteorolgico, el desarrollo de un programa intensivo de investigacin y desarrollo del uso de la energa elica y solar encaminado a potenciar el uso de este tipo de energa renovable, garantizar los servicios vitales de la poblacin y sobre todo capacitar y fomentar una cultura energtica en la sociedad, pues es ella quin en definitiva va a implementar estos resultados y percibir sus beneficios. Nuestra contribucin en este sentido est en darle salida en los diferentes espacios de trabajo a esta poltica del estado encaminada a beneficiar a todos los sectores de la sociedad, Como resultado de esta Revolucin Energtica y de la voluntad poltica de nuestros dirigentes, el MINBAS trabaja hoy en ms de 28 programas encaminados a garantizar el bienestar econmico y social de nuestro pueblo y de pueblos hermanos del mundo que se beneficiarn tambin de esta experiencia en desarrollo, lo cual demuestra una vez ms que el conocimiento cientfico, el poseer una tecnologa determinada no es suficiente, se necesita adems una sociedad sensibilizada y educada en el problema y su posible solucin, la participacin de todos los organismos de la Administracin Central del Estado, de todas las organizaciones polticas y de masas y de todo el pueblo en su conjunto. Desde nuestro Complejo Expositivo de Energa tambin aportamos nuestro grano de arena al poner el conocimiento cientfico que poseemos y la tecnologa con que contamos en funcin del bienestar y la capacitacin social, tal es el caso de la capacitacin brindada a nuestros visitantes acerca del uso y ventajas de los grupos electrgenos, el anlisis del consumo de energa a nivel domiciliario y empresarial, la importancia que tiene hoy para la sociedad el cumplimiento del programa de rehabilitacin de redes elctricas, la necesidad de cumplir con las medidas de ahorro en el sector residencial y empresarial, la elevacin de la eficiencia en el transporte automotor y muchos ms.

La difusin cientfica es un elemento de gran importancia para poder garantizar que se cumpla eficientemente la relacin entre ciencia, tecnologa y sociedad ya que es el medio mediante el cual el cientfico puede hacer llegar sus resultados, las valoraciones acerca de la implementacin de una tecnologa determinada, etc, a la sociedad en su conjunto, y a su vez estos medios contribuyen a la retroalimentacin, vital y necesaria para poder evaluar el impacto de una nueva tecnologa, un nuevo producto, un nuevo medicamento, etc en la sociedad. En nuestro centro divulgamos y promovemos el uso, importancia, caractersticas fundamentales de las fuentes renovables de energa, los principales resultados del territorio, las nuevas adquisiciones en materia de fondos bibliogrficos, los servicios que brinda nuestro centro de informacin y mucho ms, a travs de nuestra pgina Web especializada en el tema, un espacio radial semanal en la emisora provincial y la participacin en programas de nuestro telecentro provincial, todo lo cual contribuye significativamente a elevar la cultura energtica de la sociedad pinarea y tambin fuera del mbito territorial con el consecuente beneficio social que esto implica. Socialmente consideramos que esta actividad para ser realmente efectiva necesita de un sistema de evaluacin sistemtico, que funcione como termmetro para medir el impacto social de las acciones que desde nuestro Complejo Expositivo de Energa llevamos a cabo en la sociedad pinarea en su conjunto. Para eso estn elaborados un grupo de instrumentos que se aplican en los diferentes contextos donde nos desempeamos, dgase: escuelas, comunidades, sector empresarial, universidades, centros de investigaciones y por supuesto nuestra propia institucin que recibe anualmente ms de 90 000 visitantes. La aplicacin de estos instrumentos nos ha permitido determinar el nivel de conocimiento que poseen los visitantes de la institucin, as como aquellos a los cuales capacitamos en distintos contextos y que ascienden anualmente a ms de 4000 personas de diferentes estratos sociales y grupos etreos. Estos resultados nos han posibilitado redisear nuestra estrategia de capacitacin social en el tema energtico y poder incidir con ms efectividad en aquellos elementos del conocimiento que la sociedad est demandando, as como poder redisear nuestras exhibiciones en el tema de energa renovable e incrementar los fondos bibliogrficos de nuestro centro de informacin especializado, los cuales posteriormente sern usados por los visitantes. Anualmente desarrollamos una Jornada Cientfica de Energas Renovables que ya va por su cuarta edicin y que sin dudas contribuye a que representantes de los ms diversos sectores sociales participen en la misma con sus experiencias de trabajo y sus resultados, propiciando un intercambio social de la ciencia que en materia de energa se desarrolla en la provincia y brindndole la posibilidad de participar a todo el que lo desee en los ms diversos gneros (cuento, poesa, ensayo) y modalidades (pintura, interpretacin oral, artes escnicas, etc), convirtindose de esta forma en un espacio de intercambio cientfico y cultural, socializacin de resultados y evaluacin de tecnologas a nivel de territorio y pas en general. En esta jornada sesionamos en cuatro comisiones de trabajo que posibilita la diversidad de participantes de diferente procedencia social y formacin profesional o no, adems de que los mejores resultados son socializados a travs de nuestra pgina Web, los medios de difusin masiva, el reconocimiento individual y colectivo a los participantes, etc.

De nada servira la realizacin de estos programas, la creacin de estos espacios sociales y la recopilacin de los ms importantes resultados del territorio en el tema de la educacin energtica y la implementacin de estas fuentes renovables de energa, si no logramos la introduccin o generalizacin de estos resultados, y es en este sentido que nuestra contribucin se ha visto materializada en el asesoramiento para la construccin de arietes hidrulicos por parte de campesinos individuales, la construccin de bombas de soga y el asesoramiento brindado en cuanto al diseo de sistemas de biogs, as como en la elaboracin de proyectos institucionales (en estos momentos coordinamos los 2 proyectos con que cuenta el Programa Territorial de Energa en la provincia y un tercer proyecto en fase prxima de ejecucin, coordinado con la Unidad de Medio Ambiente del CITMA y que est encaminado al desarrollo de acciones de Educacin Energtica desde nuestro Complejo Expositivo de Energa), asesoramiento a otros especialistas, imparticin de conferencias, participacin en eventos provinciales (COYMA, CREA, GUANI-CIENCIA) etc, nacionales e internacionales, auspicio y co-auspicio de los mismos, etc. Lo anteriormente expresado es la evidencia de la relacin dialctica que debe establecerse entre los resultados cientficos de investigaciones, el diseo e implementacin de nuevas y novedosas tecnologas y el consecuente beneficio social que esto debe representar en una sociedad como la nuestra. El compromiso educativo consigo mismo y con los dems mediante el uso de las fuentes de informacin es indispensable para promover el desarrollo de una capacidad crtica en el individuo hasta que se convierta en un hombre culto. Se trata entonces de romper con los viejos hbitos y de tomar una iniciativa para promover debates pblicos con la participacin de los decisores, mesas redondas, etc, que potencien la labor de educacin energtica a nivel social (12) Principales barreras para la implementacin de las energas renovables a nivel mundial Existen numerosos enfoques sociales, no siempre positivos, en cuanto al uso de estas energas, generalmente generados por el desconocimiento de las principales caractersticas y aplicaciones de las mismas. El principal obstculo que limita la implementacin absoluta de estas fuentes de energa renovables es el econmico, porque normalmente son ms caras que los combustibles fsiles o la energa nuclear. Aunque desde otro punto de vista, no es tan claro que las energas tradicionales sean ms baratas, porque si incluyramos el costo que supone limpiar la contaminacin que provocan o disminuir sus daos ambientales y sociales, el precio de la energa obtenida del petrleo, carbn, gas o uranio, sera bastante ms alto del que tienen en el mercado. Lo que sucede es que los estados, por motivos polticos, son los que pagan esos costos indirectos y subvencionan, directa o indirectamente, las energas no renovables. Barreras globales para la penetracin de las energas renovables Falta de marcos polticos e institucionales apropiados Implementacin deficiente de la legislacin y de los programas existentes Necesidad de fijar metas a largo plazo

Aumentar cooperacin internacional

Barreras microeconmicas Precios e inversin inicial Dificultad para comprender los beneficios sociales y ambientales Financiacin inadecuada Polticas de subsidio

Principales barreras para la implementacin de las energas renovables a nivel provincial En el caso de nuestro territorio, las principales dificultades identificadas radican en el insuficiente conocimiento que tiene la poblacin en general, acerca de estos tipos de energa y lo noble que pueden ser con el medio ambiente. En entrevistas realizadas a diferentes sectores del pblico que nos visita hemos podido constatar su falta de conocimientos en este sentido, y en el caso especfico de los estudiantes, an es insuficiente la salida curricular que tienen estos temas en sus planes de estudio e inclusive el personal docente nos visita con frecuencia para capacitarse en este sentido, pues no cuentan con toda la bibliografa necesaria para la auto preparacin efectiva en estos temas tan complejos. El sector campesino, en cambio reconoce la necesidad de implementar este tipo de tecnologas, pero sucede que muchas veces no cuentan con la calificacin necesaria para comprender estos procesos y si con la experiencia de vida y el saber popular, herramientas que en su caso contribuyen a que se motiven a implementar este tipo de tecnologas, y una vez que lo logran se convierten en entes multiplicadores de saber y conocimientos. Otra de las dificultades objetivas de la implementacin de estas tecnologas es la falta de recursos materiales para lograrlo, sobre todo teniendo en cuenta que generalmente se ubican en lugares de difcil acceso o en comunidades rurales, lo cual dificulta el acceso y el transporte de materiales hacia el lugar. Por otra parte es insuficiente an en el territorio la cantidad de profesionales debidamente preparados en esta temtica, lo cual limita que un sector ms amplio de la poblacin acceda a estos conocimientos y beneficios. En el caso de nuestra institucin las mayores debilidades estn en la falta de financiamiento en CUC para acometer proyectos de investigacin y capacitacin de mayor envergadura a nivel de territorio e inclusive de pas, as como el insuficiente equipamiento tecnolgico y falta de locales adecuados para realizar ensayos, prcticas, simulacin de procesos, etc, lo cual redunda en que no podamos explotar al mximo nuestras potencialidades cientficas en beneficio de la sociedad.

Conclusiones
La implementacin de los resultados de la ciencia y el desarrollo tecnolgico es primordial para alcanzar el desarrollo social, y la diseminacin del saber creado, el cual no debe perderse, sino que debe aplicarse en funcin de este. Por tanto, el perfeccionamiento contino y el aprovechamiento de las mejores experiencias y tecnologas, con rigor y carcter masivo, contribuir a promover una ciencia revolucionadora y transformadora del pensamiento cientfico que genere capacidades para multiplicar este conocimiento e insertar nuevas tecnologas en el campo de las fuentes renovables de energa. La implementacin de las fuentes renovables de energa en nuestro territorio y el desarrollo de acciones de educacin energtica encaminadas a preparar adecuadamente a nuestros ciudadanos en la asimilacin de estas tecnologas, debe constituir una lnea directriz de trabajo para garantizar un desarrollo sostenible que consolide el futuro de las generaciones que nos sucedern y la preservacin de la especie humana por encima de cualquier tipo de inters econmico o mercantilista en el uso de las energas convencionales y renovables. Potenciar el trabajo metodolgico de capacitacin, as como la divulgacin y promocin del uso e importancia de la aplicacin de fuentes renovables de energa para garantizar una cultura energtica en el uso de estos recursos, el aumento de la calidad de vida de nuestro pueblo, un desarrollo econmico y social sustentable a partir del desarrollo y puesta a punto de ests tecnologas debe constituir una prioridad que garantizar el cumplimiento del papel social de la ciencia y la tecnologa que desarrollamos desde el Complejo Expositivo de Energa, para hacerlas accesibles e interesantes para los ciudadanos y, por otra parte garantizar, el aprendizaje social y la participacin pblica en la toma de decisiones relacionadas con los temas tecnocientficos. Constituye una inminente necesidad la identificacin de nuevas fuentes de financiamiento que nos permita acometer proyectos de investigacin y capacitacin de mayor envergadura a nivel de territorio e inclusive de pas, con vista a contribuir a la elevacin de la cultura energtica de nuestra sociedad.

Bibliografa
1. Colectivo de autores. Ahorro de Energa y Respeto Ambiental. Bases para un Futuro Sostenible. Ministerio de la Industria Bsica. Editora Poltica. Ciudad de la Habana 2002. 2. Libro Electrnico. Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente. Tema 7. 2005. 3. UNESCO. Conferencia Latinoamericana y del Caribe sobre Ciencia, Tecnologa e Innovacin para el Desarrollo Sostenible. Informe de Relatora., 1 al 3 diciembre. 2005, La Habana. 4. Programacin Didctica. Energas Renovables y Medio Ambiente. 2004. 5. Fuentes Renovables de Energa en Amrica Latina y el Caribe: Situacin y propuestas de polticas. 6. Impacto Social y espacial de las redes elctricas en Cuba. 2006. http://www.ub.es/geocrit/nova.htm. 7. Recursos Energticos Renovables.2006.

http://www.todoambiente.es 8. Relacin entre Ciencia, Tecnologa y Sociedad. 2006. http://www.argo.es 9. Revistas cientfico- popular trimestral Energa y T, 33 nmeros. Editorial Cubasolar. 10. Energas renovables: ventajas y desventajas de la energa elica. Revista Electrnica Futuros. 2006. http://www.revistafuturos.es 11. Seis elementos fundamentales para una verdadera reforma elctrica. Publicacin Electrnica. 2006. 12. Turrini Enrico, El camino del sol. Editorial Cubasolar. 2006.

Internet
http://www.infociencia.net http://www.medioambiente.cu http://www.medioambiente.cu/download/2003/Indicadores%20socioeconmicos.pdf http://www.idae.es/ http://www.appa.es/ http://www.ciemat.es/ http://www.energias-renovables.com/ http://www.ehn.es/ http://www.eufores.es/ http://www.gamesa.es/ http://www.isofoton.es/ http://www.bpsolar.com/ www.erec-renewables.org/default.htm http://www.revistafuturos.es

Vous aimerez peut-être aussi