ÉTUDE DE TEXTE
On pense que les animaux les plus dangereux sous les tropiques sont le
tigre, le serpent, ou même le crocodile. Pourtant c’est un petit insecte, le
moustique, qui fait des ravages. Le moustique transmet le paludisme qui est
une maladie grave des régions tropicales.
Cette maladie fait plus de morts que toute autre maladie. Il ne faut donc pas
laisser ce moustique se développer.
De même, il faut éviter de s’installer dans les zones insalubres.
Aussi, mon enfant, vis dans un environnement propre. Pour cela, élimine
toutes les ordures autour de la maison. Eloigne les boîtes vides contenant
l’eau où les larves de moustiques peuvent se développer.
I. Compréhension du texte
1. Le titre du texte est :……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
2. Parmi les animaux cités dans le texte, le plus dangereux est :
………………………………………………………………………………………………..
3. Cite deux conseils du père à son enfant pour éviter le paludisme.
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………………………………………………………………………………………………………………
4. Entoure la bonne définition des mots soulignés
Un environnement : un milieu de vie- un développement
Une zone insalubre : une zone sale - une zone propre
5. Trouve deux mots de la même famille que propre.
…………………………………………………………………………………………………………….
6. Trouve le contraire de :
Rire = …………………………….. ; sortir = ………………………………
Malheureux =………………………………… ; vilain=………………………….
Gentil=……………………………………
‘’ Maurel est grand et fort.son visage est rayonnant avec un nez épaté et des yeux
noirs.son sourire laisse voir de belles dents blanches. J’apprécie Maurel parce qu’il
est respectueux et n’est pas insolent. ’’
1) …………………………………………………………………………………………………………………………
2)………………………………………………………………………………………………………………………….
3)…………………………………………………………………………………………………………………………
4)………………………………………………………………………………………………………………………….
5)……………………………………………………………………………………………………………………………
1/10e près
II.EXERCICE2
III. EXERCICE3
1.- Le triple de 30 est………………………………………………………
2.- Le quart de 100 est……………………………………………………
3.- 0,5 X 200 =………………………………………………………………..
4.- 0,25 X 400=……………………………………………………………….
5.- La moitié de 70 est…………………………………………………….
6.- 1 + 13
4 4
7.- 10 % de 40 = ………………………………………………………………..
Bonne chance Page 3
8.- 101 X 10 = ……………………………………………………………………
VI. EXERCICE4
Pour équiper son bureau la coopérative de Dimbekaha 2 achète un
ordinateur dont le prix marqué est 975 000 f. En payant à crédit, elle verse
d’abord les 2/3 du prix marqué. Le reste augmenté de 6 % sera payé en 4
mois. Pour connaître le prix de revient, le tuteur de la coopérative fait les
calculs suivants avec ses élèves du CM2.
a- La somme versée au comptant est :
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
b- La somme restante est :
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
c- Le montant de l’augmentation est :
…………………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………
d- La somme restante à payer est :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
e- Le montant de chaque mensualité est :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
f- Le prix de revient de la machine est :
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I. HISTOIRE-GEOGRAPHIE
1. Relie chaque division colonie à son dirigent :
La colonie • • le chef de village
Le cercle • • le chef canton
Le canton • • le gouverneur
Le village • • le chef de subdivision
La subdivision • • le commandant
2. Complete avec : manière forte – manière pacifique
Pour coloniser la côte d’Ivoire, le Gouverneur Binger à utiliser la
……………………………………………….Quant au Gouverneur Angoulvant , il a
utilisé la ……………………………………………………………………………………………
3. Cite les cinq principales cultures vivrières en côte d’ivoire.
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…………………………………………………………………………………………………………….
4. Donne la matière première de ces produits
Pagne : ………………………….................. ; cigarette :…………………………………
Chocolat :…………………………………… ; nescafé :…………………………………….
Savon : …………………………………………
II. EDHC
1. Souligne les personnalités élues par le peuple.
Le conseiller- le président de la république- le préfet –le député-
le conseil régional
2. Pendant la puberté on observe plusieurs transformations chez la fille et
le garçon.
Relie chaque transformation au sexe correspondant.
Les poils sous les aisselles •
La voix grave • • garçon
Le développement des seins • • fille
L’apparition des règles. •
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Les élève …… vont joué au ballon .Marcel à déjà pose les poteau… sur le terrain.
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